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向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí)做家庭教育——《家長(zhǎng)教育學(xué)應(yīng)當(dāng)成為公民的必備書》讀書筆記
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(第一次早讀和第一節(jié)課沒課宅在家里,在家里干嘛呢?整理讀書筆記。輸出文字,真的是需要一個(gè)安靜的環(huán)境。)

鄭建業(yè)老師的《探索與創(chuàng)新:蘇霍姆林斯基家庭教育思想解讀與實(shí)踐》第七章主題是《家長(zhǎng)教育學(xué)應(yīng)當(dāng)成為公民的必備書》。讀完這章我覺得不僅應(yīng)該向蘇霍姆林斯基如何做家長(zhǎng),還應(yīng)該向他學(xué)做家庭教育。我是班主任,我可以把自己所學(xué)家庭教育知識(shí)分享給我陽(yáng)光班孩子的家長(zhǎng)們,引導(dǎo)他們和我一起“用心”陪伴孩子們健康快樂成長(zhǎng)!

蘇霍姆林斯基在多年的教育實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到:“我們的社會(huì)——無(wú)論是家長(zhǎng),還是將要建立家庭的青年,都需要有一本《家長(zhǎng)教育學(xué)》,需要有一本關(guān)于家庭、婚姻的道德修養(yǎng),以及如何教育孩子的書。家長(zhǎng)教育學(xué)應(yīng)該成為每個(gè)公民手邊必備的書?!保ú槐厝サ让髂昙尤霑鴨危Y(jié)合暑假時(shí)間讀讀《教育教育學(xué)》《給女兒的信》《給兒子的信》。)

一、連續(xù)性的家長(zhǎng)課程

重視家庭教育的作用和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),是蘇霍姆林斯基教育理論中的精彩的閃光之處。蘇霍姆林斯基創(chuàng)立了家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)直到中學(xué)畢業(yè)班孩子家長(zhǎng),堅(jiān)持有針對(duì)性的培訓(xùn)和教育,提高全體家長(zhǎng)的教育素養(yǎng),以便家長(zhǎng)們能夠成為教育孩子的家庭重任。

回顧我自己曾經(jīng)組織過的家長(zhǎng)會(huì),都是學(xué)校要求說什么就是說什么,從沒想過應(yīng)該有自己的一些教育理念的宣講,也沒想過自己應(yīng)該有針對(duì)性地講一些家庭教育內(nèi)容。和家長(zhǎng)通電話也是針對(duì)學(xué)生某些問題做出處理家訪是為了完成上級(jí)任務(wù)。如今從一年級(jí)帶班,應(yīng)該把這個(gè)內(nèi)容加入進(jìn)去,可以從自愿參加家庭教育學(xué)習(xí)開始。先讓班上一批家長(zhǎng)學(xué)有所獲,自己組建的陽(yáng)光班家長(zhǎng)委員會(huì)不就是最好的團(tuán)隊(duì)嗎?

二、有層次的課程學(xué)習(xí)

帕夫雷什中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)模式是:參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)按照孩子們的年齡分為以下5個(gè)組:①學(xué)前組(5-7歲兒童);②一、二年級(jí)組;③三、四年級(jí)組;④五至七年級(jí)組;⑤八至十年級(jí)組。每組每月活動(dòng)兩次。此外還包括兩個(gè)特殊的小組:還沒有孩子的年輕夫婦、在智力發(fā)展和身體發(fā)育上有缺點(diǎn)的兒童的家長(zhǎng)。

針對(duì)26個(gè)談話內(nèi)容總結(jié),其家長(zhǎng)學(xué)校的教育內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:

1.關(guān)于愛情、婚姻、家庭等的情感教育

2.關(guān)于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的知識(shí)教育

3.關(guān)于家長(zhǎng)與兒童成長(zhǎng)發(fā)展相關(guān)性的教育

4.關(guān)于提高家長(zhǎng)教育理論素養(yǎng)的教育。

陽(yáng)光班的孩子現(xiàn)在是一年級(jí),下個(gè)學(xué)期是二年級(jí),那么最重要的是應(yīng)該是和家長(zhǎng)分享第2.3.4方面的內(nèi)容,尤其是第4點(diǎn)?!?/span>一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后肯定是家庭教育、學(xué)校教育及自我教育三者有效融合?!比绻议L(zhǎng)的教育理論素養(yǎng)不斷在提升,那么孩子在學(xué)習(xí)上的專注力也肯定是不一樣的。

三、專設(shè)特殊教育內(nèi)容

在蘇霍姆林斯基的家長(zhǎng)學(xué)校里,除去按照學(xué)校計(jì)劃定期組織不同的家長(zhǎng)進(jìn)行系統(tǒng)的教育系統(tǒng)培訓(xùn)之外,蘇霍姆林斯基還針對(duì)不同的家長(zhǎng)設(shè)計(jì)如下特殊的教育內(nèi)容:

1.為新婚的青年男女開設(shè)家庭關(guān)系的修養(yǎng)課程

2.為剛生孩子的父母展示特殊的“敏感區(qū)”

3.為學(xué)齡前兒童父母講課的內(nèi)容

4.為各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)講課的內(nèi)容

家庭教育課程內(nèi)容豐富,要想引到其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí),首先自己得好好學(xué)!

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