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初中老師:抓住“6個(gè)字”,提高復(fù)習(xí)效率

學(xué)習(xí)的目的是什么?

對(duì)于諸多的學(xué)子來(lái)說(shuō),大家之所以努力,是為了攀登學(xué)業(yè)的高峰。

而攀登的過(guò)程,往往離不開考試。

因?yàn)槊恳淮慰荚?,能夠反映出同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果,給予大家改進(jìn)提升的機(jī)會(huì)。真正聰明的學(xué)子,能夠抓住考試的契機(jī),進(jìn)一步找準(zhǔn)個(gè)人的定位。

渾渾噩噩的同學(xué),卻會(huì)在疏忽中,放棄提升的機(jī)會(huì)。

作為一名初中生,應(yīng)該如何把握住考試,正確認(rèn)識(shí)自己呢?這就需要大家,在考試之前做好充分的準(zhǔn)備,考試結(jié)束后,也能及時(shí)去總結(jié)。

用正確的方法對(duì)待考試,大家方能在時(shí)間的見(jiàn)證下,實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的突破。最終,這些同學(xué)也能以優(yōu)異的成績(jī),順利通過(guò)中考的考驗(yàn)。

01

怎樣理解期末考試?

學(xué)習(xí),是循序漸進(jìn)的過(guò)程。

升入初中后,大家不僅要意識(shí)到中考的重要性,也要找到契合自己的方法,并且把握住每一次考試的機(jī)會(huì),不斷調(diào)整自己的定位和方法。

在反復(fù)的摸索中,同學(xué)們方能穩(wěn)定成績(jī),在信心滿滿中保持優(yōu)勢(shì)。

那么,期末考試代表什么呢?

隨著期末考的臨近,大家若想在考試中取得滿意的成績(jī),首先要明白期末考試的意義在哪里,有利于大家端正心態(tài)去對(duì)待這場(chǎng)考試。

作為帶班多年的老師,認(rèn)為期末考試有這三層意義:

第一:對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)的驗(yàn)證。

第二:讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)個(gè)人的定位。

第三:督促學(xué)生自我調(diào)整,找到成績(jī)提高的突破口。

02

想高效復(fù)習(xí),從這“6個(gè)字”開始。

明白了期末考的意義。

站在初中生的角度看,大家應(yīng)該通過(guò)期末考呢?

若想抓住期末考試,實(shí)現(xiàn)自我驗(yàn)證、認(rèn)識(shí)自我,以及調(diào)整的目的,前提是同學(xué)們要做好復(fù)習(xí)工作,以便于自己的真實(shí)水平,能夠在考試中得以發(fā)揮。

這就意味著,高效復(fù)習(xí)真的很重要。

平時(shí)的學(xué)習(xí)中,會(huì)伴隨著遺忘的現(xiàn)象。從“艾賓浩斯遺忘曲線”來(lái)看,大家需要抓住考前的一段時(shí)間,提高自己短時(shí)記憶。

用一句通俗的話來(lái)說(shuō):“臨陣磨槍,不快也光”。

如果同學(xué)們,依舊保持馬虎的態(tài)度,那么期末考的成績(jī),將無(wú)法體現(xiàn)大家的真實(shí)狀況。而懂得復(fù)習(xí)的同學(xué),卻能在期末考中,爭(zhēng)取到脫穎而出的機(jī)會(huì)。

那么,具體如何去做呢?初中老師:抓住“6個(gè)字”,提高復(fù)習(xí)效率。

專注。

粗心馬虎,會(huì)讓學(xué)習(xí)效率大打折扣。

其實(shí)許多同學(xué)都知道,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,做到專注專心很重要。因?yàn)?,只有將注意力專注于自己的學(xué)習(xí),大家才能快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),做到事半功倍。

但是,總有一些同學(xué),不知道如何做到專注二字。

若想提高專注力,大家在復(fù)習(xí)之前,就要將所有的干擾因素降到最低。比如說(shuō):將手機(jī)關(guān)掉,在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),等等。

一開始,或許大家很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

如果同學(xué)們,面對(duì)這樣的困惑,就要強(qiáng)迫自己堅(jiān)持十分鐘。通常情況下,同學(xué)們?nèi)绻軋?jiān)持前面十分鐘,做到專注學(xué)習(xí),那么接下來(lái)就會(huì)靜下心來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。

作為家長(zhǎng),不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候影響他。

大家不要以為,給孩子送水果,是一種關(guān)心。事實(shí)上,在孩子專注復(fù)習(xí)的時(shí)候,如果你盲目地關(guān)心,只會(huì)變成一種打擾。

全面。

不可否認(rèn),知識(shí)點(diǎn)很多。

當(dāng)期末考臨近,作為一名初中生,大家需要復(fù)習(xí)許多的知識(shí)點(diǎn),并且將其消化掉。在這種情況下,同學(xué)們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)呢?

這就需要大家,有一個(gè)全局的觀念。

要知道,期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果的考驗(yàn),如果大家在復(fù)習(xí)中,出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)遺漏的現(xiàn)象,那么在考試中就容易丟分。

所以,同學(xué)們需要靜下心來(lái),進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。

即便科目很多,知識(shí)點(diǎn)數(shù)量也很多,大家都要將其過(guò)一遍。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們要有思考,也要懂得計(jì)劃和安排。

比如說(shuō):考語(yǔ)文之前,大家可以專注語(yǔ)文進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。這樣有助于加深記憶,也會(huì)讓復(fù)習(xí)變得更有計(jì)劃性。

重點(diǎn)。

復(fù)習(xí),不能囫圇吞棗。

除了全面復(fù)習(xí)之外,同學(xué)們還要在其過(guò)程中,將重點(diǎn)和難點(diǎn)畫出來(lái),將自己掌握不透徹的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)記出來(lái),以便于后續(xù)的復(fù)習(xí)。

為何要這樣去做呢?

通過(guò)這樣的方式,既能幫助大家,充分調(diào)動(dòng)個(gè)人的感官,提升復(fù)習(xí)的效率,還能在全面復(fù)習(xí)之后,在有的放矢中去加強(qiáng)記憶。

畢竟,教材上的重點(diǎn),時(shí)常是出題的方向。

在時(shí)間有限的情況下,同學(xué)們能夠著重去復(fù)習(xí),更有利于在考試中得分。當(dāng)然,這些標(biāo)記出來(lái)的重點(diǎn)和難點(diǎn),是需要大家徹底消化的。

以后的復(fù)習(xí)中,也有利于同學(xué)們?nèi)^(qū)別和牢記。

考試前,復(fù)習(xí)很重要。

抓住有限的時(shí)間,高效去復(fù)習(xí),有助于同學(xué)們?cè)谥泵婵荚嚂r(shí),取得優(yōu)異的成績(jī)。期待各位學(xué)子,能夠端正態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí),也能在考試中如愿以償。

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