第二次（３月３日１６：３０——１７：５０）：
這次來，我已經(jīng)看到他從臉上的氣色好看了許多，我首先表揚他，很自信，很有精神，是一個很聰明的孩子，只是再繼續(xù)幾個星期就會很好了，我與他繼續(xù)分析心理狀態(tài)后，我開始不斷的提問和引導(dǎo)：
他說：這個星期情緒好多了，爸媽也沒有說他的缺點了，他感覺自己能聽課進入狀態(tài)了，但有幾門課還是不行。
我說：你已經(jīng)很不錯了，慢慢來哈。我問：你感覺自己現(xiàn)在最重要的是要解決什么問題？
他說：太多了，不知道。
我說：這個星期解決最簡單的問題，以后再解決大問題。如：吃糠太多牙會很快壞掉的；洗澡時間太長了，對皮膚不好，浪費時間等；睡眠不足影響白天聽課；我?guī)退治霾⒁龑?dǎo)他，我問他，你有信心慢慢改正這些缺點嗎？
我問：你感覺什么問題是最好解決的呢？
他說：洗澡可以從四十分鐘減少到二十分鐘。
我說：好！不錯，不錯，繼續(xù)。第二個要解決的問題是什么？他說：吃糖可以從十元減到五元。
我說：你真棒！加十分，再繼續(xù)。第三個問題？
父母來：（３月４日１９：５０——２１：１０）我先問一問孩子的情況：父母說：這周孩子情緒好多了，非常滿意，也很有信心了，并請我給他們提出要求，積極配合。我說：你們的孩子非常聰明，他的思維很超前，他們學(xué)習(xí)知識的領(lǐng)域很多渠道，如：電視新聞，網(wǎng)上來源，社會廣告，還有親人朋友等，我們現(xiàn)在大人每天忙于工作，沒有時間學(xué)習(xí)，以前的舊知識，舊觀念已經(jīng)落后于時代了，我們還在用舊的觀念與方法教育他們，他們怎么接受呢？
你們一定要相信你們的孩子將來就是未來的科學(xué)家，未來的思想家，渝敏洪校長，馬云總裁 ，他們小時候知道他們是這么優(yōu)秀嗎？父母是他們最親的人，如果你們相信他行，他就真的會按你們想像的行，對孩子能產(chǎn)生很大的積極作用。一切兼可能。
與父母溝通了觀念與看法，我讓父母自己找一找孩子現(xiàn)在這種情況是什么原因造成的？
他們想一想：
我問：你們的孩子，以前考試成績是很好的吧？
他們說：是?？荚嚦煽兊眠^前三名，而且，常常得老師的表揚。
我問：是什么時候開始不聽你們的話的呢？
母親說：就是一年前，春節(jié)，我讓他跟我們?nèi)ヅ笥鸭彝?，他不想和我們?nèi)?，我就強迫他去，最后吵架了，還打了他幾個。從這個時候開始，很久沒有和我說話。
我問：你們現(xiàn)在不打他了。
她說：現(xiàn)在再也不想打了，是我傷害了他。
我問：如果孩子在外面打架了，你們怎么教育呢？
她說：肯定說不能打人了，打人是不對的了。
我問：他如果問，你們?yōu)槭裁匆蛭夷兀磕銈優(yōu)槭裁创蛭揖蛯δ兀?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
她說：他們無語了。
我說：孩子的定義是：來這個世界讓大人教育的，孩子不懂事是正常的，大人不懂事是不正常的，因為你們是合格的公民了，他還需要的我們老師與家長教育，讓他社會化，最后成為合格的公民。我很理解你們，現(xiàn)在社會競爭很激烈，你們工作很忙，平時沒有時間想這些問題，也是很正常的，沒有關(guān)系，現(xiàn)在還來得急。
父母說：父母自己找到了讓兒子變成這樣，主要是自己對孩子的期望太大了，給他很大的壓力，而且，不管每次成績考得多好，從來沒有表揚過，從來沒有鼓勵過，如果孩子考了９８分，他們就問：為什么考不了一百分呢？如果孩子考了一百分，他們就說：一百分算不了什么，要每科一百分才行。等等，孩子感覺自己總是達不到父母的要求，心理產(chǎn)生了很大的疲勞感，感覺不到學(xué)習(xí)中的快樂，二年前就對學(xué)習(xí)厭倦了，父母還在繼續(xù)這樣要求，兩年來，孩子已經(jīng)看不到自己的希望和前途，父母讓孩子失去了自信，是父母把孩子的自信消滅了。
我問：你現(xiàn)在一周內(nèi)能表揚他幾次，她說：這幾年都沒有表揚過。
我說：從現(xiàn)在開始，一星期內(nèi)，１、在網(wǎng)站，看三篇心理學(xué)的文章。２、表揚孩子最少三次，是認真找一到他的閃光點表揚，不是隨便表揚的。能做到嗎？以后最好一天表揚一次。
他們說：爭取完成任務(wù)。
第三次（３月１０日１９：１０——２０：１０）他興高采烈地來了，他告訴我： 肖老師，我全做到了：
１、洗澡達到二十分鐘。
?。?、睡覺１１：３０分入睡。
?。?、一周只吃了６元錢的糖。（這個進步很大）４、十點鐘的晚餐飯量減少了很多。
看得出來，他越來越自信了，變化很大了。
我立即強化他的自信：我贊揚他：你是很聰明孩子，在一周之內(nèi)，能戰(zhàn)勝自己的這些缺點，特別是：一周只吃了６元錢的糖，這個進步很大，超出了我的想像。你會進步更快。
我又與他一起分析了自己的情況后，我繼續(xù)提問與引導(dǎo)：
我說：下周在保證做到上周的情況下，繼續(xù)制定計劃，可以嗎？
他說：可以。
我問：第一，早晨幾點起床最合適，說到做到，如果做不到就不要定。
他說：早晨６：３０分起床；
我說：：第二，最好安排一點時間做早操，讓自己的身體慢慢得陽剛起，就很有男子漢氣質(zhì)，可以嗎？
他說：可以跑步十五分鐘。
我說：第三，每個人一天最少吃一個雞蛋，腦的營養(yǎng)才能達到，蛋黃的營養(yǎng)你知道嗎？
他說：知道的，我不喜歡吃雞蛋，聽你你這樣說，我爭取早晨吃一個雞蛋。
我說：第四，晚上十點的晚餐繼續(xù)減少，可以嗎？
他說：可以，而且我還要爭取不吃糖了。
我激動地握著他的手說：好樣的，你的心理成長得很快，你真是一個好孩子，讓你的父母兩星期后，對你刮目相看。
他高興極了，與我再見走了。
第五次：（３月１７日１７：００——１８：００）他來了，沒有上周那么激情與高興了。
他說：上周的五條，只做到三條，早餐吃一個雞蛋；完全沒有吃糠了；晚上十點沒有吃晚餐了；但早晨沒有鍛煉是因為天下了一周雨，實際上只有一條沒有做到。
通過調(diào)整作息時間后，很容易入睡覺了，上課思想比較集中了，只是進步了，但還是不行，好象信心沒有開始足了。
我說：不到一個月，你從吃十元的糖到完全沒有吃了，這是多大了進步啊，冰凍三尺非一日之寒！你二年的不良情緒積累，兩年的壞習(xí)慣，想一下就轉(zhuǎn)變過來嗎？你想長胖，一、兩天就能長胖嗎？你得檢查自己缺什么營養(yǎng)，才能補什么營養(yǎng)，還得學(xué)習(xí)吃什么才能補你缺的？還得知道怎么吃才能保證科學(xué)吸收，否則，吃了白吃，對嗎？欲速則不達??！
你得慢慢來，不能太急了，好嗎？
他說：有時候，本身心情很好，媽媽在哪里監(jiān)視他，他的心情馬上就不好了，有時候，媽媽還給他發(fā)脾氣，最好媽媽在外婆家不要回來。
我問他：她怎么監(jiān)視你？
他說：她一會進我的房間，隔一小時又進我的房子，或者借著來拿東西就看我是不是在學(xué)習(xí)。
我說：她為什么發(fā)你的牛脾氣？
他那天，可能是打牌輸了，情緒不好，我晚上九點半，我學(xué)習(xí)累了，想吃一個平果后，再學(xué)習(xí)，正好她回來了，就開始發(fā)牛脾氣，說：“你說話不算數(shù)，怎么就吃起平果來了？學(xué)習(xí)完了再吃嘛！我就看你變好是暫時的，不會長久的?！彼@一說，我本來可以完成那天的學(xué)習(xí)任務(wù)的，結(jié)果沒有情緒再學(xué)習(xí)，就完不成任務(wù)了。
我說：我找媽媽來了解一下情況，你說的情況是否是真實的，如果是真實的，我會讓媽媽繼續(xù)來這里學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識，讓她也完成自己的任務(wù)，好嗎？
他說：是的。我強烈要求她來學(xué)習(xí)，她不改變自己，我也不會改變的。
我說：你要尊敬媽媽，你比她聰明嘛，所以，你不能說：她不改變，你就不改變，再說：她還要辛苦的工作，她有時也有失空的時候，這時候，如果你能包容她，理解她，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不受她的影響，她慢慢會感覺到你比她強，他會感動的。好嗎？
他說：好嘛，我看一看我能不能做到。
我們現(xiàn)在說一說：下周你怎么做到。
他說：在保持上周的好習(xí)慣下，做到：早晨六點半起床；２、上課前鍛煉十五分鐘；３、打游戲減少時間。
他高興的走了。
父親來：（３月１７日１９：００——２０：００）父親來咨詢：
他說：“謝謝肖老師，我今天有好多話對你說：你一定要耐心的聽我說完，兒子的轉(zhuǎn)變讓我非常開心，讓我對他有了信心，自己的工作狀態(tài)也很好了。不好意思對你說：第一次來的時候，我一點信心都沒有，我們夫妻已經(jīng)對這個孩子失望了，雖然你幫我們的了孩子找了那么多的優(yōu)點，我還以為你在安慰我們，我也不好說出來，只好死馬當(dāng)著活醫(yī)，盡力而為了。真沒有想到不到一個月有這樣大進步。全家人都高興了。
以前，雖然自己是一個企業(yè)的老總，不知道怎么做父親，常常把自己的意志強加在自己的孩子身上，每次只要求孩子學(xué)習(xí)，全部命令式的方式方法，不管孩子是否是愿意，沒有考慮孩子的感受，與孩子的人格上是不平等的，現(xiàn)在知道要與孩子溝通了，把孩子當(dāng)成自己的朋友或者同事來溝通，父子的關(guān)系也好了很多，兩人的心情好了很多，我自己感覺自己改掉了在家里自我為中心的習(xí)慣?！?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
“肖老師，還有一個不好意思的是：你一開始對我說：‘我們要和孩子一起成長’， 我表面上在點頭，心理想：自己都快五十歲了，還要成長，你是不是搞錯了，在你的指導(dǎo)與幫助，我現(xiàn)在知道了什么是心理成長，你有沒有感覺我的心理成長了很多嗎？”
我笑著說：是的，是的，你的心理成長了很多，你不懂，這不是你的無知，是我們每個人的知識領(lǐng)域不一樣，我在你的領(lǐng)域也是一個無知的人，所以，很多父母沒有學(xué)習(xí)心理學(xué)，不懂心理學(xué)的知識，是很正常的事情，你今天不是很懂了嗎？你說出剛才這些話，真是一個很有悟性的父親，一個很有學(xué)習(xí)能力的父親，我真的感覺你很了不起， 我們繼續(xù)努力，勝利就會屬于我們的。對吧！
他說：“對！對！對！現(xiàn)在就是母親，還根本不能與孩子溝通，我說服不了她，她天天去打麻將，很晚才回來，不知道怎么辦？”
我說：讓她來一次，好吧？
他說：“你能把她找來單獨學(xué)習(xí)，有點難”。他又像第一次那樣：搖著頭，不相信的樣子。
我說：我不一定有能力找她來，但是，我可以試一試嘛，我們做這樣工作就是做你們父母認為是很難的事情，對嗎？
我繼續(xù)說：如果母親不改變，孩子還會因為母親的情緒常常反復(fù)的，我們和孩子的努力就會付之東流，所以，必須請母親來咨詢，找出母親的原因。
我問他：我又確認了一下，那天孩子說的事情是不是事實？
他回答：孩子說的是真話。
我問他：你認為你下一步要做哪些呢？
他說：我想繼續(xù)走進孩子的世界，再學(xué)習(xí)一些說話技巧。
我說：你真是一個最好的父親，我建議你：去書店購買一些教育孩子的書，如：怎么樣做父母？等。
他說：一定去購買與學(xué)習(xí)這些書。最好你能想辦法把她（母親）找來。謝謝你。
３月１９日
我吃晚飯后，六點半時（按照打麻將的規(guī)律，還沒有出門）就找電話給孩子的母親。
我在電話里說：喂！你是張明（化名）的母親嗎？
她說：“是??！你是肖老師嗎？（她已經(jīng)有我的電話）找我有事情嗎？”
我說：你現(xiàn)在有沒有幾分鐘，我給你回報一下你的兒子的情況，可以嗎？
她說：“現(xiàn)在有，一會就要出去玩了，你說吧！”
我說：首先祝賀你，你的孩子，現(xiàn)在進步了很多，我知道這與你們做父母的配合是很有關(guān)系的，但是，要快達到我們想要的目的，還需要我們大家努力啊，對嗎？
她說：“對的，謝謝你了，肖老師。你要我做什么嗎？”
我說：你真不錯，我就是想讓你來一次，我們見面才好溝通嘛，你看你哪天有空，我們最好早點解決孩子的問題，好嗎？
她說：“你這么客氣，我得聽你安排嘛，今天不行了，我已經(jīng)與人約了，要出去打麻將，明天下午來，好不好？”
我說：我明天下午還要上這個班的，明天晚上七點來，可以吧？
她說：“好的，我一定來，就這樣吧?！?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
我沒有被他的老公的語言嚇倒，我想：人都是需要人尊重的，我這么尊重，贊揚她，讓她感覺到，我們心理咨詢師，是溫柔的，善良的，不會隨便給人下結(jié)論的，再說，女人誰不愛自己的孩子呢？不好的母親還是少數(shù)。所以，她很容易就答應(yīng)我來要了，最重要還要看明天的情況。好的開端是成功的一半，我已經(jīng)成功了一半，我對自己充滿信心。
３月２０日（１９點——２１：３０）
她來了。我給她倒了一杯水，請她坐下來，
我微笑著先贊揚她：你的衣服這么洋氣，顏色這么好看，讓你的皮膚更粉紅了，真漂亮！在哪里購買的？
她說：“在成都購買的，我穿著，很多人問我在哪里購買的?！?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
我問她：這段時間打麻將，手氣好不好？
她說：“還可以，前段時間很好，這段時間因為心情不太好，所以，打麻將也是不會有很好的戰(zhàn)績的。”
我說：怎么會心情不好呢？孩子進步很大啊?。ㄎ易屗杏X：我根本不知道她與小孩發(fā)生的事情）她說：“我兒子沒有告訴你嗎？”
我說：告訴我什么??？
她又說：“我老公也沒有告訴你嗎？”
我說：我不知道你說的是告訴我什么？
她看到我真的不知道，她就仔細地與我說起來了。
她說：“那天晚上，我與兒子吵嘴了，也是因為我打麻將回來就看到他在吃蘋果，我以為他在玩，沒有學(xué)習(xí)，就說了他幾句，他說：他學(xué)習(xí)累了，想吃蘋果，我不相信他，就這樣，他更加生氣，當(dāng)然晚上就更不學(xué)習(xí)，直接去睡覺了?！?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
你認為是他不學(xué)習(xí)呢？還是你的情緒不好，你那天晚上，打麻將是贏了，還是輸入了？
她說：“我也輸了，情緒不好，正好遇上了他吃蘋果嘛。我就說了幾句?！?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
我說：你說了幾句，起作用沒有嘛？
她說：“當(dāng)然沒有了，而且更加不理我，不學(xué)習(xí)。”
我說：這是你要的結(jié)果嗎？
她說：“不是，但是，我也沒有辦法了。”
我說：現(xiàn)在你想怎么辦？
她說：“不知道！”
我說：你愛你的孩子嗎？
她說：“哪有母親不愛自己的孩子們的呢？”
我說：你現(xiàn)在最大的痛苦是什么？
她說：“就是兒子不理我， 老公也對我沒有好臉色，我就像一個費人，所以，我才天天去打麻將的?！?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
我說：你想改變這種狀況嗎？
她說：“是的，但是，我不知道怎么辦？”
我說：現(xiàn)在最時髦的觀念是：如果我們改變不了這個世界就改變自己，你改變不了你的兒子唯一的辦法就是改變你自己，對嗎？
她說：“是的，我要怎么做？”
我說：你能不能在一周內(nèi)不管他的學(xué)習(xí)，只做飯給他吃，你要說的話，都是與學(xué)習(xí)無關(guān)的，先這樣做一周后，看一看他有什么反應(yīng)？這是第一步。只要你做到了就了不起。第二步，請你上網(wǎng)看文章，特別是青少年心靈成長的好文章。這是兩個任務(wù)。
她說：“好吧，我試一試”
我說：你不能試，一定做到。否則，我也沒有辦法了，你的兒子這樣下去，很快就會輟學(xué)，下一步就是流浪在社會上，你怕不怕？
她說：“好吧！我一定做到?！?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
我說：“你一定會做到的，因為你是一個善良的好母親?！?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
她說：“肖老師，我現(xiàn)在心情輕松多了，我會做到的?！?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
我說：祝你成功！
（３月２４日２０：５０——２１：５０）
孩子來了，他臉上洋益著比較喜悅的心情。
我說：你這么高興，一定是完成任務(wù)了？
他說：“是的，早晨六點半起床；做了十五分鐘早操；打游戲少了一點。而且還保持了以前的優(yōu)點，我感覺自己有進步？”
我說：你進步在哪里?。?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
他說：“因為以前每月老師都會打電話找父母一次，從來你這里就沒有打過電話給我的父母了。但是，進步不太大了。”
我問：你的母親現(xiàn)在對你怎么樣？
他說：“媽媽現(xiàn)在已經(jīng)不說我了，脾氣好多了，也不愛去打麻將了，那天晚上我看到她在看心理學(xué)的文章?！?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
我說：是什么原因呢？
他說：“可能是爸爸和她談過吧。”“她來你這里過吧？”
我說：媽媽為了你可以改變自己，而且還要賺錢養(yǎng)你，她是多么的不容易啊。
他點頭表示，開始認同媽媽的改變和付出了。
我乘機強化他，要對父母孝敬，尊重媽媽。
我說：你小的時候，父母帶你去過哪些地方？
他回憶說：“去過很多地方，北京、杭州、西安等”
我說：你感覺他們很愛你嗎？
他說：“是的，他們很愛我，每天工作很晚上才回家，特別是爸爸，每天九點過才回家，有時候十二點才回家?！?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
這時候，他已經(jīng)很感動了，他說：“父母很愛我，只是管理我的方法不當(dāng)，而且媽媽也在學(xué)習(xí)，改變自己。我不和媽媽生氣了?！?span id="fu8ihs5fyo3" class="Apple-converted-space">
他決心在繼續(xù)保持前面的好習(xí)慣的條件下，又制訂出下周計劃：
?。?、早晨六點四十分起床（因為學(xué)校在集體訓(xùn)煉，早晨的十五分就不鍛煉了，所以，起床時間改為：六點四十分。
?。?、游戲盡量少打；
?。场⑸险n認真聽講。
４、每天做五分鐘的仰臥起坐。
我說：你一定是一個最孝敬父母的孩子，當(dāng)你的心理成熟了，媽媽受到鼓勵，她會更進一步變好的。祝你取得更大的成績。
他微笑的走了。
前面已經(jīng)講了幾次心理咨詢的過程了，以后就是偱循漸進，讓來咨詢者找到自信，對自己充滿信心，不斷進步，不斷改正自己的缺點，最后，給自己定下人生的長遠與短期的目標，自己感覺自己是一個很有能力的人，而且，我還要進一步提出：這個成長過程，一直是他自己定的目標，自己完成的任務(wù)，讓他感覺自己以后就是一個心理咨詢師，也可以給別人解決心理問題了，對此，他真的感覺自己很棒了，自己是一個全新的，充滿自信的，對自己未來充滿希望的正常人了。
這個孩子參加了今年的中考，比以前的成績多考了１３０分。
下面，我再重點說明，我在心理咨詢過程中最常見的，用得最多的方法是積極傾聽的方法：傾聽的方法有四種：
?。薄⑾麡O傾聽（沉默）：如果父母能夠耐心的、默默的聽孩子講述事情的經(jīng)過，可能讓孩子的心情放松，感到父母的信賴，但是這種方式還不夠。
２、酬答式反應(yīng)：雖然沉默可以給孩子相對寬松的心靈空間，解決不了問題，因此，父母在聽孩子講述時做出暗示、用點頭、微笑、支體語言表示你在認真聽，還可以用口頭暗示：如“嗯”、“真的”、“我懂了”、“有道理”等等簡單語言表示愿意繼續(xù)聽下去，孩子就會滿腔熱情地繼續(xù)講下去。
?。?、鼓勵傾聽：有時孩子需要鼓勵才能說出他的感受，尤其是開始，如：“我有興趣聽你說這件事情?！薄霸敿毟嬖V我事情的整個過程，好嗎？”當(dāng)孩子聽到這些鼓勵的語言就把放松心情，敞開心扉，特別是要一直點頭、看著他，他會把自己的感覺和意見全部說出來。
?。础⒎e極傾聽：這是一種更為有效的語言反應(yīng)技巧，它要求在孩子表達自己的感受時，父母要采取下面三種行為：
?。ǎ保﹥A聽孩子的訴說；
?。ǎ玻┝⒓锤鶕?jù)孩子的所說情況理出要點；
?。ǎ常┌押⒆铀f的以父母的語言再次向孩子表達出來。
積極傾聽對孩子來說有什么重要作用呢？
１、能鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)自己的真實感覺并表達出來，然后，這些感覺就會消失。隨著這些感覺的消失，問題可能已經(jīng)解決。坦率的傾訴更能消除難受的感覺。
?。?、能夠深入下去，展開思想，發(fā)現(xiàn)真正的問題。
?。场⒛軌蚬膭詈⒆营毩⑺伎?，自己發(fā)現(xiàn)問題，找出解決之道，自己解決問題，自己我成長。
例如：正讀五年級的梁靜很害怕第二天的數(shù)學(xué)考試。晚上，她找媽媽談這件事情。
梁靜：媽，我明天要考數(shù)學(xué)，我怕死了，真擔(dān)心會不及格。
媽媽：你能告訴我，你為什么這么擔(dān)心嗎？
梁靜：我知道我數(shù)學(xué)成績還不錯，不過，這學(xué)期換了新教師，他的講課方式與以前的教師不同，我不能確定我完全聽懂了，心中沒有底。
媽媽：這次，因為換了教師，也換了一種方式講課，你擔(dān)心沒有完全學(xué)好，對嗎？
梁靜：是的，我已經(jīng)復(fù)習(xí)了三遍了，可我還是覺得有些題不會。
媽媽：難怪你這么擔(dān)心考不好。
梁靜：媽媽，你幫我看一看那些題，看我想得對不對？
媽媽：好吧！我們兩個人研究，一定能學(xué)會。
梁靜：媽媽，你太好了。
在這段對話中，媽媽并沒有提出勸告和保證，而是認真傾聽女兒的訴說，接受女兒的感受，知道女兒的困難，再提供幫助，就容易多了。
要注意兩點：一、當(dāng)孩子不愿意的時候也不要強求。二、給孩子提出意見時，不要直接說出你的方法，要引導(dǎo)孩子獨立思考，自己找到問題的，自己找到解決的方法。說不定他的方法比你的更適合于他。
特別提醒：積極傾聽時，必須對孩子接納，諒解，關(guān)懷的態(tài)度，帶著微笑，面部表情非常親切，注視著對方，一邊傾聽一邊點頭。
謝謝各位心理咨詢師，心理咨詢愛好者光臨，請求積極參與討論，提出不同的看法與建議。
心理咨詢事業(yè)是任重道遠的，希望大家把自己的咨詢經(jīng)驗寫出來，互相學(xué)習(xí)，互相進步。
