僅有醫(yī)學標準難以樂觀
此項網(wǎng)癮診斷標準是否就能如同生理疾病的診斷標準那樣充當診斷某種疾病的診治指南，從此讓那些被網(wǎng)癮困擾的人得到有效的治療呢?筆者對之不太樂觀。因為網(wǎng)癮尤其是網(wǎng)游成癮不單是個體社會成員的精神問題，更像是困擾我們整個社會的一種“流行病”。
當下，沉迷于網(wǎng)絡游戲的玩家群體正在日益壯大，通宵達旦、廢寢忘食的“癡迷級”玩家頗為不少，有些網(wǎng)游玩家甚至到了一上網(wǎng)開打連自己姓甚名誰都可以忘記的地步。從在校的小學生到研究生，從輟學生到已經(jīng)從事社會各種工作的職場人士，到處都不乏嚴重的網(wǎng)癮者。
因此，僅僅有網(wǎng)癮診斷標準也許幫助一些網(wǎng)癮嚴重的“患者”短期內(nèi)暫離網(wǎng)游，但是它不太可能徹底讓成癮的青少年徹底遠離網(wǎng)游。即便有關部門出臺強制的措施讓網(wǎng)游商關張，讓青少年不能接觸網(wǎng)游，他們也會尋找新的游戲方式代替讓他們成癮的網(wǎng)游。這些精神空虛的網(wǎng)癮者其實真正需要的是：一種能終生堅守的信仰和追求，是探索和形成人生價值觀的思想動力和理念，以及個體生活和發(fā)展必須的社會空間?！鯊埡Ｍ?北京 學生)
利用“倒逼效應”去除網(wǎng)癮
關乎成癮醫(yī)學的研究與防范是科學，網(wǎng)游成癮納入精神病管理不是人格歧視，而是科學界定。科學界定之后，就給防治網(wǎng)癮提供了療治根本的有效手段。從既往的情況看，對于上了網(wǎng)癮的青少年，學校和家長無非是曉之以情、動之以理和懲罰矯治的方式，但效果并不明顯。也正因為沒能對癥下藥，網(wǎng)癮就成為青少年教育久治不愈的大難題，并有蔓延傳染之勢。
確定網(wǎng)癮屬于精神疾病，就可以在專業(yè)醫(yī)學的指導下進行藥物、心理雙管齊下的戒斷治療，從而滌蕩蟄伏于意識深處的網(wǎng)游誘惑。
同時，此舉還可產(chǎn)生一種具有威懾性的倒逼效應。精神病在中國是個禁忌話題，沒有人愿意成為精神病患者。這對那些已經(jīng)深陷網(wǎng)癮的人來說或沒有警示意義，但對那些剛剛涉足網(wǎng)游或還沒有介入者而言，“精神病”無疑具有極強的心理威懾，倒逼他們慎對網(wǎng)游，在心理上形成理性應對網(wǎng)癮的防護墻。這種既潛移默化又防患于未然的舉措，使其具有預防和療治的兩重功能。
