第六課：速度的力量
「怠慢則不能勵精」。諸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能夠快速 的掌握要點(diǎn)。
電腦時(shí)代是速度的時(shí)代，樣樣事情講求效率，想不到一千八百多年前的智慧，也一樣不謀而合。
快人一步，不但理想達(dá) 到，你有否想過，有更多時(shí)間去修正及改善？
第七課：性格的力量
「險(xiǎn)躁則不能冶性」。諸葛亮忠告孩子太過急躁就不能夠陶冶性情。
心理學(xué)家說： 「思想影響行為，行為影響習(xí)慣，習(xí)慣影響性格，性格影響命運(yùn)?！?/p>
諸葛亮明白生命 中要作出種種平衡，要「勵精」，也要「冶性」。你要提升自己性格的品質(zhì)嗎？
第八課：時(shí)間的力量
「年與時(shí)馳」、「意與歲去」。
諸葛亮忠告孩子時(shí)光飛逝，意志力又會隨著時(shí)間消磨，「少壯不努力，老大徒傷悲」，「時(shí) 間管理」是個(gè)現(xiàn)代人的觀念，細(xì)心想一想， 時(shí)間不可以被管理，每天二十四小時(shí)，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。 請你想一想，你有蹉跎歲月嗎？
第九課：想像的力量
「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守窮 廬」、「將復(fù)何及」。
諸葛亮忠告孩子時(shí)光 飛逝，當(dāng)自己變得和世界脫節(jié)，才悲嘆蹉跎歲月，也于事無補(bǔ)。
要懂得居安思危，才 能夠臨危不亂。想像力比知識更有力量。
你有沒有從大處著想，小處著手，腳踏實(shí)地，規(guī)劃是人生呢？
第十課：精簡的力量
以上諸葛亮寫給兒子的一封信，只用了短短八十六字，精簡地傳遞了具體的訊息。
我 相信精簡的表達(dá)源于清晰的思想，長篇大論的內(nèi)容，容易令人生厭，精簡溝通更有效果。你懂得言之有物地精簡溝通嗎？
