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隔代養(yǎng)育造成孩子自卑 父母怎么教孩子自信?

  案例

  微信公號(hào)家長(zhǎng)提問(wèn):一直以來(lái),我和孩子的爸爸都是沒(méi)有陪伴在孩子身邊,孩子在老人身邊長(zhǎng)大,現(xiàn)在上小學(xué)了,感覺(jué)不是特別自信,有些自卑,作為家長(zhǎng),我該怎么辦呢?

  專(zhuān)家觀點(diǎn)

  中央工藝美院附中藝美小學(xué)校長(zhǎng)金輝:

  當(dāng)今社會(huì)由于工作節(jié)奏加快、生活壓力增大,逐漸形成了一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象:那就是年輕的父母忙于工作,疏于對(duì)子女的照顧,于是把孩子丟給了祖父母和外祖父母。根據(jù)中國(guó)老年中心的調(diào)查,目前我國(guó)幫助子女照看孫輩的老年人比例高達(dá)66.47%,年輕父母?jìng)兎敝氐墓ぷ鲏毫Ρ徽J(rèn)為是造成隔代養(yǎng)育現(xiàn)象廣泛存在的原因。但是由于兩代人教育方式、教育理念的不統(tǒng)一,使得隔代教養(yǎng)對(duì)孩子的養(yǎng)護(hù)、行為習(xí)慣、身心發(fā)育等方面都產(chǎn)生了不同程度的負(fù)面影響。

  隔代教養(yǎng)的沖突是顯而易見(jiàn)的,但在這種現(xiàn)狀無(wú)法改變的狀態(tài)下,我們父母要做的是盡快拋棄固有的傳統(tǒng)觀念,及時(shí)更新教育理念。家庭是孩子的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一個(gè)老師。家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)處處給孩子做榜樣,用正確行動(dòng)、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)孩子。要注意觀察孩子的思想動(dòng)態(tài)和行為變化,善于從點(diǎn)滴小事中教會(huì)孩子欣賞真善美、遠(yuǎn)離假惡丑。子女的成長(zhǎng)需要父母的關(guān)懷、呵護(hù)、教育。在子女成長(zhǎng)時(shí),女兒向母親學(xué)會(huì)怎樣做女人,和父親在一起產(chǎn)生安全感、學(xué)會(huì)與異性交流;兒子和父親接觸時(shí)則學(xué)會(huì)自信和做男人,與母親在一起感到人世間的親切,也學(xué)會(huì)與女性相處。

  培養(yǎng)孩子的自信,建議:

  1.父母盡可能多地跟孩子在一起,親子的交流讓孩子更有安全感。建立民主和諧的家庭關(guān)系,讓孩子做家庭的主人,有責(zé)任,有義務(wù),而不是做皇帝。家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家庭,一家三口一個(gè)都不能少。母親的愛(ài)心撫慰、溫柔體貼與父親的心胸寬闊、堅(jiān)強(qiáng)有力都對(duì)孩子成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。

  2.給予孩子獨(dú)立成長(zhǎng)的空間,別代替孩子體驗(yàn)成長(zhǎng)。

  教育的核心是培養(yǎng)一種健康的人格?;叵胛覀冏约洪L(zhǎng)大的過(guò)程,總會(huì)遇到困難,需要自己獨(dú)立面對(duì),恰恰是教育的良機(jī),如果家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻做孩子的保護(hù)者,很容易讓孩子不會(huì)面對(duì)和解決一些事情,缺乏責(zé)任感、自信心。孩子是在體驗(yàn)中成長(zhǎng)的,他們應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),而不是逃避。所以家長(zhǎng)、老師不要萬(wàn)事包辦,不要代替孩子體驗(yàn)成長(zhǎng)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,要扶他一把,但不要把他抱起來(lái)。

  3.尊重孩子的興趣愛(ài)好和選擇,積極鼓勵(lì)他們?cè)趧偃螌W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,自覺(jué)發(fā)展興趣特長(zhǎng)。因?yàn)樘亻L(zhǎng)一旦選擇,就要有持之以恒的精神,把它當(dāng)作磨煉毅力的事來(lái)做,逐步培養(yǎng)他的自信心。

  4.多參加各類(lèi)學(xué)校的、社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中鍛煉能力,開(kāi)闊視野。

  總而言之,孩子還是父母自己帶比較好,可能會(huì)很苦很累,但可以陪孩子一起成長(zhǎng),見(jiàn)證這個(gè)過(guò)程,如果錯(cuò)過(guò)了是再也找不回來(lái)的。孩子的健康成長(zhǎng)是您一生的訴求,把孩子培養(yǎng)教育好是您一生的財(cái)富。

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