考點(diǎn)解說]
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，作文“要感情真摯，力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)”；中考作文“評分標(biāo)準(zhǔn)”也將“感情真摯”列為作文基礎(chǔ)等級中的最高一級?！案星檎鎿础本褪且罂忌谖恼轮凶匀坏乇磉_(dá)對社會、人生、生活的發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)自然的感情，而不是人云亦云，也不是無病呻吟。不是生硬地附加裝飾，更不是虛情假意。
目前中學(xué)生作文少真情實(shí)感的自然流露，多無病呻吟的矯情或俗套乏味的編造；少新鮮活潑的個性語言，多人云亦云的模仿或冠冕堂皇的空話。這是作文在感情真摯方面存在的誤區(qū)。
“感人心者，莫先乎情”，作文要感動人，首先要靠感情，感情是文章的根本。而這種情又絕不是矯揉造作之情，它來自于生活的真實(shí)，是發(fā)自心靈的呼喊。因此，中學(xué)生作文，應(yīng)以本真的情感驅(qū)動，為情造文，而不是為文造情，寫心之所感，不作“無病之呻吟”，而要達(dá)到這一切，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
首先，留心生活，捕捉生活細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)描寫是文學(xué)作品中常用的手法，它能較好地反映生活的本質(zhì)，表達(dá)出自己真摯的感情，給人以真實(shí)感。
其次，敞開心靈，表現(xiàn)個性，用寫日記、隨筆的方式來寫作文，讓內(nèi)心真情實(shí)感得以淋漓盡致地表達(dá)，寫出能表達(dá)自己真摯情感的文章來。
[病文示例]
內(nèi)心深處的譴責(zé)
文/馮穎
丁零零，下課了?！八俣?！”我發(fā)出了第一聲。五秒鐘收拾完書包，十秒鐘后我已經(jīng)跑下了樓。今天八一隊(duì)客場作戰(zhàn)打山東隊(duì)，三點(diǎn)鐘便開戰(zhàn)了，現(xiàn)在回去還可以看下半場。一想到這，我的心早就飛到電視里去了。
來到停車場，看到黑壓壓的自行車，我的頭都脹了。好不容易找到了車，一看表，糟糕，又過了五分鐘，看來只有飛車回家了。討厭，那是誰的車，怎么老把我的車子鉤著，我心急如焚，管它三七二十一，扯出來再說，我用盡全身的力氣，終于大功告成了。只聽“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲音，一排的車子，在我的雙手下全都躺下了。我頭也未回大步流星地飛車回了家……
躺在床上，我怎么也睡不著，腦中反復(fù)出現(xiàn)白天的那一幕，像放電影一般。我心中非常難受，索性起床來到窗邊，看天外的星星。今晚的星星與往日的大有不同。平時星星總是那樣的耀眼，而今天似乎特別黯淡?！鞍?！連星星都在譴責(zé)我?！蔽易匝宰哉Z道。忽然，我的腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫面：有一個同學(xué)正在艱難地扶起那一輛輛被我掀倒的自行車。不，那不僅僅是自行車，那是一顆墮落的童心。我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，眼角還閃爍著幾顆淚珠——那是悔恨、愧疚的淚珠。
也許這輩子我都不會原諒自己，這件事已深深地刻入了我的內(nèi)心世界。
現(xiàn)在我說出了這件事，心里要好過一點(diǎn)，那一塊壓得我喘不過氣的石頭，終于被我甩掉了。我相信這是我的第一次，也是我的最后一次。
[病文指瑕]
放學(xué)取自行車時碰倒別人的自行車，這是生活中經(jīng)常發(fā)生的事，事件本身是真實(shí)的，但后面的有關(guān)描寫則顯然是虛假的，不真實(shí)，而且很俗套。特別是第三自然段，讓人感覺很假?！拔颐悦院剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng)，眼角還閃爍著幾顆淚珠——那是悔恨、愧疚的淚珠。”這一描寫就更不真實(shí)，“入了夢鄉(xiāng)”怎么知道“眼角還閃爍著幾顆淚珠”？本文不是真正的有感而發(fā)，沒有寫出真情。矯揉造作的虛情假意，不能打動讀者的心靈。另外，文章敘事與抒情之間缺乏一定的聯(lián)系，既導(dǎo)致全文在結(jié)構(gòu)上的不粘連，也讓文章的情感抒發(fā)失去了依托。建議在修改的過程中注意在第3、4自然段之間加入一段合理的過渡，讓文章因事生情，合情合理。
[升格作文]
內(nèi)心深處的懊悔
文/馮穎
丁零零，下課了?！摆s緊看球去！”我發(fā)出了一聲呼喊。五秒鐘收拾完書包，十秒鐘后我已經(jīng)跑下了樓。今天八一富邦隊(duì)客場作戰(zhàn)打山東隊(duì)，三點(diǎn)鐘便開戰(zhàn)了，現(xiàn)在回去還可以看下半場。一想到這，我的心早就飛到電視里去了。
來到停車場，看到黑壓壓的自行車，我的頭都脹了。車子呢？好不容易找到了車，一看表，糟糕，又過了五分鐘，看來只有飛車回家了。討厭，這是誰的車，怎么老把我的車子鉤著？我心急如焚，管它三七二十一，拖出來再說，我用盡全身的力氣，終于大功告成了。只聽“嘭”一聲，不知哪輛車子爆胎了，緊接著“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲音，一排的車子，在我的雙手下全都躺下了。不管了，看球要緊，我顧不了看車?yán)蠋煾档拇舐暯泻?，頭也未回，大步流星地飛車回了家……
躺在床上，耳旁總響起我要好的同學(xué)打電話詢問是不是我把他的車子爆胎的聲音。我怎么也睡不著，腦中反復(fù)出現(xiàn)白天的那一幕，像放電影一般。我為自己的過失非常難受，索性起床來到窗邊。窗外的天空漆黑黑的，淡淡的幾顆星星也沒有往常那樣的耀眼，似乎像為我而羞愧。“?。∵B星星都在譴責(zé)我?！蔽易匝宰哉Z道。忽然，我的腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫面：滿頭白發(fā)的看車?yán)先苏谄D難地扶起那一輛輛被我掀倒的自行車。我懊悔、愧疚極了。
明天我一定要去向要好的同學(xué)賠不是，向看車的老人道歉，否則我不會原諒自己，我暗暗的下了決心。于是，壓得我喘不過氣的這塊石頭，終于被我甩掉了。我相信這是我的第一次，也是我的最后一次。
[溫馨提示]
寫作中如何做到感情真摯？注意以下幾點(diǎn)：
1．事要真。感情往往寄寓在一定的事情中，感情“真”首先需要事情“真”。而真實(shí)的事情不僅僅是作者的所見所聞和親身經(jīng)歷，它還包括作者的所想，只要符合“四此”——此時、此地、此人、此事，就可以視為“真”。題材“假冒偽劣”，其蘊(yùn)含或者引發(fā)的情感常常是虛假的；題材真實(shí)自然，情感也容易為人所認(rèn)可。作文寫作中要杜絕諸如“父母雙亡”，“父母離婚”之類的杜撰。庸俗的虛構(gòu)，明顯的虛假，其情感自然令人質(zhì)疑。
2．情要真。要抒發(fā)有真切體驗(yàn)的情感。我們中學(xué)生的生活閱歷、情感閱歷都不可能太豐富，因此，在可以有多種選擇的情況下，如果不是真正的有感而發(fā)，一般很難寫出真情，特別是在考場作文中。無論命題怎樣寬泛，都要在規(guī)定的情境中作文，這時大多數(shù)情況是“為文造情”，弄不好就會矯揉造作，貽笑大方。矯揉造作的虛情假意，絕不可能打動讀者的心靈。深層意義上的真情實(shí)感，必須在對客觀事物反復(fù)認(rèn)識、反復(fù)體察的基礎(chǔ)上才能獲得。
3．情要美。生活中有形形色色的人，人的思想境界、審美情趣也是形形色色的。作者抒發(fā)的感情，迎合哪些品類的趣味，誘發(fā)人性人情中哪一種因素，也有高雅粗俗之分。一般說來，即使面對同一景物，由于作者的個性素質(zhì)和心境不同，他們的感受也不可能一樣。千萬不要以為只要是真情實(shí)感就可以入文。應(yīng)當(dāng)知道，只有高尚的真情實(shí)感，才能產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。因此，要達(dá)到“以情動人”的效果，所抒之情必須符合真善美的人性定位。
4．情要濃。心理學(xué)家告訴我們，情感有濃淡之分，濃烈深摯的情感來源于主體深刻的體驗(yàn)。這就告訴我們，作文選材要選那些自己融入其中的、自己被深深感動了的材料，只有自己先感動了，才能感動別人。文學(xué)大師福樓拜在創(chuàng)作《包法利夫人》時，有一個朋友去看望他，敲幾次門，都沒人回應(yīng)。這位朋友推門一看，發(fā)現(xiàn)他正坐在地上痛哭流涕，傷心異常。一問，才得知他寫到包法利夫人死了，悲痛不能自已。大凡偉大的作品，都是作者自己濃烈感情的結(jié)晶。推及到高考，大凡高分作文，都是考生濃烈感情的結(jié)晶。
