各位親愛(ài)的老師，在生活中，相信有不少人會(huì)拉著您的手問(wèn)：你是老師吧？咦，我的額頭上并沒(méi)有刻著“教師”二字，初次見(jiàn)面的人怎么會(huì)知道得那么清楚！莫著急，肯定是您在舉手投足、一顰一笑、談笑風(fēng)生間，您那揮之不去的教師職業(yè)特征將您深深出賣了，那么，究竟是什么暴露了您呢？小編總結(jié)了幾條，您看對(duì)不對(duì)？歡迎在評(píng)論區(qū)中留言，我們一起找出教師的10大職業(yè)特征！
有一個(gè)老師問(wèn)她的學(xué)生，什么樣的老師是好老師？學(xué)生說(shuō)漂亮的老師。老師再問(wèn)，那什么是漂亮的老師？學(xué)生說(shuō)是愛(ài)笑的。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多老師有一個(gè)習(xí)慣——就是不吝嗇自己的笑容，總是想把自己最好的狀態(tài)展示給學(xué)生，時(shí)刻保持微笑。即使出了班級(jí)，出了校門(mén)，也是掛著大大的smile！
不由自主地觀察身邊一切孩子的表現(xiàn)，朋友的孩子，陌生人的孩子，甚至是電視劇中的孩子也能被拿來(lái)分析一番。
還會(huì)替人家著急和憂慮起來(lái)。孩子不應(yīng)該這么教……
你說(shuō)的真好！你能這么想太好了！多么有創(chuàng)造性的錯(cuò)誤?。×?xí)慣性地表?yè)P(yáng)，也是老師的“職業(yè)病”之一呀！平時(shí)夸學(xué)生夸多了，擅于從挖掘事情正面、挖掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，也是讓老師正能量滿滿！
每天面對(duì)孩子，不知不覺(jué)間心態(tài)也年輕了。不少好老師就是保持著一顆童心，把自己當(dāng)成孩子，時(shí)刻在體會(huì)孩子的心境、孩子的需求。
甚至，即使人到中年、老年，還是蹦蹦跳跳、活潑可愛(ài)，像個(gè)孩子王，像個(gè)老頑童。
老師可不是朝九晚五的職業(yè)，甚至可能是顛倒過(guò)來(lái)，朝五晚九呢！習(xí)慣了監(jiān)督學(xué)生上早自習(xí)，習(xí)慣了上早晨第一節(jié)課，老師可是都養(yǎng)成了早起不賴床的習(xí)慣！即使是寒暑假，想睡個(gè)懶覺(jué)，奈何生物鐘自然醒！
做教師，需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。愛(ài)讀書(shū)，成為很多老師的職業(yè)習(xí)慣。不少老師都會(huì)有自己的“寶藏”——私人書(shū)柜，書(shū)柜就是老師的小金庫(kù)。有些老師，平時(shí)看到好書(shū)一定要買(mǎi)，搬家啥都可以扔，唯獨(dú)書(shū)一本都不能扔。
大多數(shù)老師時(shí)間觀念強(qiáng)，對(duì)己對(duì)人都要求準(zhǔn)時(shí)，不遲到。為什么呢？因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)上課就是嚴(yán)格要求自己，課前就到達(dá)教室。一節(jié)課的時(shí)間就是嚴(yán)格規(guī)定45分鐘，老師的任務(wù)就是保證45分鐘的充分利用，不超時(shí)，不浪費(fèi)，課堂構(gòu)成恰到好處。這可讓不少老師成了時(shí)間控。看到你那么準(zhǔn)時(shí)，有人一下子就能猜出你是老師呢！
老師們這些的“職業(yè)病”是不是很特別呢？其實(shí)每個(gè)行業(yè)都有著自己的辛苦，希望身邊的親人、朋友、家長(zhǎng)能夠理解、支持老師的工作，感受老師的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，這就是對(duì)老師最好的愛(ài)。
聯(lián)系客服
