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二

(個人考試體會) 本人覺得這門課程是所有科目中最讓我感到惡心的科目。大家都知道，CPA稅法一錯全錯，即使后面答的再好，前面有一步錯了，可能就都OVER了。。。就 像古時候皇上殺大臣一樣，誅連九族，可那時候興許還會逃掉幾個，稅法考試可就不一樣的，卷紙上會一片刀光血影。。。?？蓯旱闹凶f(xié)不給步驟分。所以，稅法 考試一定要細(xì)心，寧可前面做的慢一點，也要保證做對，對于一些關(guān)鍵點一定要做好，比如計提廣告費的那個收入基數(shù)的確定問題一定要拿準(zhǔn)了再往下寫，那這個收 入基數(shù)怎么確定呢，這就需要你在平時學(xué)習(xí)和工作中去總結(jié)了，比如你總結(jié)出來有十種情況是特殊的銷售行為，要列入這個收入內(nèi)，那你考試的時候就把這十種情況 都套進(jìn)去，看題目中有哪幾個符合，然后再確定一下，就OK了。還有營業(yè)稅的稅率問題一定也要拿誰，不然你后面的營業(yè)稅以及城建教育附加都完蛋。再有，對于 一些比較難的部分，比如綜合題的應(yīng)納稅所得額的計算，那個東西調(diào)的項目太多，建議就不要做這步了，直接跳過，省得做得心煩，影響下面的發(fā)揮。

    下面講講稅法的學(xué)習(xí)方法：稅法學(xué)習(xí)的知識點很散，這就要求我們把功夫下在平時，多看書，自己多進(jìn)行歸納總結(jié)。比如，個人出售住房要涉及哪些稅種（營業(yè)， 城建教育，土地增值，個稅），它們是如何計算的，以及相關(guān)的一些政策（個人出售唯一的居住五年以上的住房免交個稅，營業(yè)稅有個五年的問題，土地增值稅有個 三年五年的問題），這樣你就可以把分散的知識點串起來，做起題目來也就不會對丟三落四。對于重點章節(jié)一定要重點掌握，重點章節(jié)主要是增值，消費，營業(yè)，企 業(yè)所得，個稅。對于增值稅要全面掌握，難點在于增值稅出口退免稅這塊，消費稅一般結(jié)合增值稅和企業(yè)所稅稅出題，考進(jìn)口卷煙以及酒類的處理方面比較多，營業(yè) 稅多結(jié)合一些免稅政策以及稅率，計稅基礎(chǔ)方面出題，企業(yè)所得稅綜合性超強，出題非常靈活，跨章節(jié)出題，常常結(jié)合增，消，營出題，個稅相對簡單，多是一些常 規(guī)的計算以及對新增考點的掌握。小稅種一般以客觀題為主，主要以記憶，計算為主，難度不太，但是對記憶的準(zhǔn)確要求很高。常常是咬文嚼字，讓人很頭疼。唉， 這是CPA的稅法考試嗎，這不是，那這是什么啊，這是CPA稅法的八股考試。。。。對于這些，我建議大家進(jìn)行對比記憶，比如房產(chǎn)稅有一個免稅政策，那這個 政策是不是也適用于土地使用稅呢，這樣反復(fù)比較記憶效果會很好。

   另外，本人覺得稅法學(xué)習(xí)要有一定的會計基礎(chǔ)，這樣你在理解哪些是應(yīng)稅收入，哪些是視同收入，哪些不做收入的問題會容易一些，根據(jù)本人的學(xué)習(xí)，新會計準(zhǔn)則 在收入確認(rèn)方面很大程度上與稅法是一致的。對于那些不一致的，你把會計的處理和稅法的處理一對比，很容易就知道怎樣做出調(diào)整了。還有，在稅法的學(xué)習(xí)中一定 要重視客觀題，這40到50分決對要守住，守不住這里，一般考試是通過不了的。

一

陳華亭老師說過：財務(wù)管理是一門最容易打擊意志薄弱者的自信心，最容易增強意志堅強者的成就感的課程?！按驌羧跽叩淖孕判摹?，是指這門課程有大量的公式，尤其是個別非常復(fù)雜的公式，似乎給人一種“除非數(shù)學(xué)基礎(chǔ)良好、否則難以通過”的錯覺，一些考生信心十足的準(zhǔn)備參加考試，但一看到大量繁瑣的公式，頓時“大驚失色”、“信心全無”?！霸鰪娨庵緢詮娬叩某删透小?，是指這門課程一旦以頑強的意志克服某些難點之后，很容易拿到高分，以至于迸發(fā)出一股“豪氣”——“財務(wù)管理我都過了，還有什么我不能通過的”（注意，這是一種可以長久給你帶來收益的無形資產(chǎn)）。然而財務(wù)管理究竟該怎樣學(xué)？
學(xué)習(xí)方法建議

首先，我們要了解這門課的特點，做到“知己知彼、百戰(zhàn)百勝”
　　眾所周知，這門課涉及的計算題目比較多。對于計算型知識點和公式，要注重理解分析，不要以為記住公式就能夠順利通過考試。只有理解了才能夠靈活運用。有的同學(xué)習(xí)慣做很多題目，而不認(rèn)真的學(xué)習(xí)教材，這種方法不可取?？荚囀轻槍滩牡闹R點出題的，一個知識點可能會從不同的角度出題，你做會了一個題目，也許只是解決了這個知識點的一個角度，考試的時候可能是出的這個知識點的另外一個角度，結(jié)果你還是不會做。所以大家應(yīng)該認(rèn)真掌握教材的知識點。
　　其次，我們要掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，并付出努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)
　?。?）要制訂科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，把握重點，提綱挈領(lǐng)，融會貫通；
　?。?）全面研讀指定的教材，把常用的、重要的公式作為學(xué)習(xí)重點；
　　（3）關(guān)注新增和修改內(nèi)容；
　?。?）要具備有關(guān)基礎(chǔ)知識，特別是會計知識；
　　（5）切忌死記硬背，財務(wù)管理涉及的公式很多，如果單純記憶而不理解的話，是很難靈活應(yīng)用的，所以要加強習(xí)題練習(xí)，可以參考網(wǎng)校編寫的夢想成真系列叢書之《應(yīng)試指南》和《經(jīng)典題解》。通過做題和總結(jié)加強理解。
　?。?）要好好研究歷年考題的出題思路以及答題技巧。從近幾年試卷的主觀題特點來看，綜合性比較強，要求考生能夠綜合運用各章的公式，平時學(xué)習(xí)時注意研究各章公式之間的關(guān)系。
（7）對于教材以外的內(nèi)容也應(yīng)該適當(dāng)研究，例如近幾年考試幾乎每年都涉及空頭對敲、平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法與約當(dāng)產(chǎn)量法的結(jié)合。這些內(nèi)容教材中并沒有講，但是從考試要求來看，考生必須掌握。對于這類內(nèi)容，考生不必驚慌，也不必盲目專研。只要跟著網(wǎng)校學(xué)習(xí)即可，在網(wǎng)校提供的練習(xí)題中會涉及相關(guān)的內(nèi)容；
（8）考前必須做幾套模擬題，一般五套就夠了，考前網(wǎng)校會提供的。對于網(wǎng)校提供的前三套模擬題，主要以熱身為目的，通過做題查找自己的不足。對于第四套和第五套模擬題，要給予足夠的重視，從歷年考試來看，這兩套模擬題的命中率都比較高。

二

(個人考試體會)本人覺得這科的考試主要是以理解，熟練為主，記憶的東西比較少。不過有的同學(xué)會問，那么多公式呢，記都記不過來，咋辦啊。沒啥的，一會兒會告訴你咋辦 的，反正我不記公式，沒頭疼過。我覺得學(xué)習(xí)這科可有一些數(shù)學(xué)功底為好。所謂的數(shù)學(xué)功底不是說你學(xué)了多么多么高深的數(shù)學(xué)東西，比如微機分啊什么的，而是指的 數(shù)學(xué)思維，也就是解題思路。其實財務(wù)管理在我看來就是小學(xué)數(shù)學(xué)。。。從它的解題思路，以及出題方式上看，就是小學(xué)的算術(shù)題，給出條件，然后求解，只不過繞 你幾個彎而已，就這樣（請大家不要扔磚頭啊。。。）。

   下面說一下學(xué)習(xí)方法，主要是兩個字理解，理解萬歲。對于重點章節(jié)要重點掌，第三章，十章，十一章，還有后面的兩章。財管出題相對來說有一定的模式，差不多就是那幾類題型，萬變不離其蹤。把這幾章的典型題型做會了就行了，不要再求什么創(chuàng)新，偏高偏難的題目，從這幾年的考試看，財管都是考的比較中規(guī)中矩的， 很少出偏難題，對于書中的例題也要吃透，不光要會做，理解好，還要自己想一想，如果把題中的條件變一下，或是加上一些條件，又該怎么做呢。另外，做題不要 貪多，找一本好的習(xí)題集多做幾遍，這樣比做幾本習(xí)題的效果要好很多。我說的做幾遍可是真真正正的做啊，不論題目是簡單還是復(fù)雜，都要自己親自在紙上去做， 去寫，去算，去點計算器。不要眼高手低的，一看這題，切，這么簡單，太簡單了，不用做了。。。。這個時候我建議你對著鏡子照照自己，問問里面的那個人：“ 魔鏡，魔鏡，我問你，我真的會做這道題了嗎？”，你會做個屁?。。。?！，敢緊拿筆寫一下，看看到底會不會做，呵呵。本人07年考財管就是這樣的，賃著自己 的數(shù)學(xué)功底比較好，（上小學(xué)的時候得過奧林匹克前幾名，不過是市級的。。。）一看這題會了，就覺得不用做了，做也是浪費時間，等真到了考試的時候，怎么感 覺自己的右手還沒左手快呢，手指的速度怎么跟不上思維的速度了呢，怎么計算器上的數(shù)字鍵點不住了呢。。。結(jié)果一馬抓，考個不及格。。。其實解題思路都有 了，就是平時沒進(jìn)行練習(xí)，眼高手低。（這個方法不適合很聰明的人，我見過這類人，人家就是不用做題，到考試的時候就能過關(guān)，咱們不能和這些人比，還是低姿 態(tài)，努力吧）。另外，在你一筆一字做題的時候，你會不知不覺的就記住公式了，你不用刻意去記公式，你寫的多了，自然一下筆就會寫了，到時候公式不是記在你 的腦子里，是印在你的腦子里，一順手就寫出來了。還有，比如一題五問，你要是寫的做的多了，你在做第一步的時候，你一邊寫字就可以去想第二步怎么做。

     在財管的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)中，我建議先自己看一遍書，你肯定有很多不會的，但有些自己是能看懂的，然后再去聽老師的課件，帶著問題去聽，然后想一想剛才自己為 什么想不通這些問題，現(xiàn)在是不是懂了，要是換個問法，或加幾個條件自己還會不會做，等聽完課后，再仔細(xì)讀一遍教材，做幾道題。注意，這時候做的題不要太難 了，以鞏固剛學(xué)到的知識為主，一般是做一些和教材上的例題難度相當(dāng)?shù)念}目，這樣對基礎(chǔ)知識的掌握和教材的理解熟悉會很有好處，也會增強自己學(xué)習(xí)的信心。等 熟練了，理解透了再去做一些有難度的題，這樣效果會比較好。總之一句話，財管以理解和做題為主，真的要親自多做多寫（想當(dāng)年我是1000多頁的A4紙正反 面都寫滿了才過了這五科的），把各個題型歸類，一種題型一類解題方法，把思路理解了，也就差不多了。對于偏難題，能做就做，不要太勉強，因為綜合題如果五 問的話，前兩問一般比較簡單，你還是可以得到一些分?jǐn)?shù)。

   

《審計》科目的特點　　

審計學(xué)我國形成時間不長，并且我國《審計》教材的編寫借鑒了很多西方教材的內(nèi)容，直譯內(nèi)容占了較大比重，所以有些語言表達(dá)不太符合漢語習(xí)慣，也不符合我們的思維習(xí)慣。學(xué)審計很累，累就累在咬文嚼字上。這一點與學(xué)習(xí)法律知識類似，其實大多時候我們是在玩文字游戲，要仔細(xì)揣摩、分析其中的意思才會真正理解。
　　另外，教材所講解的內(nèi)容只注重了各知識點的介紹，缺乏對審計整個工作程序的系統(tǒng)闡述。又由于《審計》科目的理論性和操作性都很強，理論為實務(wù)操作提供了方向性的指導(dǎo)。故而在實際運用過程中，很多地方都需要注冊會計師進(jìn)行專業(yè)、合理、準(zhǔn)確地判斷。對于《審計》一科問題的解答在其內(nèi)容和方法上都具有不確定性和多樣性的特點，而考生大都沒有從事審計工作的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗或是對審計缺乏一定的敏感性，所以容易致使絕大多數(shù)的考生盲目進(jìn)行機械式的學(xué)習(xí)，答題過程中漫無目的，很難準(zhǔn)確分析到題目的中心要點。
　　由于以上多方面原因，導(dǎo)致了眾多考生朋友感覺《審計》一科難度很大。不過，只要在腦海中建立起清晰的知識體系框架，那樣就會感覺輕松許多了。
　　復(fù)習(xí)建議
　　1.熟悉教材
　　審計的專業(yè)判斷內(nèi)容比較多，但是應(yīng)當(dāng)說大部分內(nèi)容考題的答案都可以在書上找的到，其他部分需要一些發(fā)揮，教材找不到，所以一定要熟悉教材。要把教材真正弄懂弄通，才會有助于閱讀資料，準(zhǔn)確理解、分析問題，千萬不要死記硬背，效果往往不會很好的。
　　2.最好結(jié)合《會計》進(jìn)行學(xué)習(xí)
　　對于《審計》科目的敏感性是極少數(shù)人才擁有的，所以扎實的會計基本功是我們一般學(xué)習(xí)《審計》所應(yīng)該必備的。在復(fù)習(xí)《審計》過程中要掌握題目中涉及的企業(yè)會計準(zhǔn)則相關(guān)知識，要能判斷、說明被審計單位的會計處理是否正確，簡單的會計調(diào)整分錄應(yīng)當(dāng)熟悉。只有如此把審計與會計相關(guān)知識結(jié)合起來共同學(xué)習(xí)、融會貫通，才能真正學(xué)會審計。
　　3.抓住當(dāng)年的重點、難點
　　在復(fù)習(xí)過程中，對重點內(nèi)容要多看、多做練習(xí)，力求熟練掌握教材的重點內(nèi)容。難點內(nèi)容往往是復(fù)習(xí)備考過程中的絆腳石，所以要認(rèn)真閱讀教材相關(guān)的內(nèi)容，理解教材中的問題處理思路。同時，對準(zhǔn)則內(nèi)容、財務(wù)報表審計實務(wù)內(nèi)容反復(fù)閱讀、體會，客觀題主要集中在前面章節(jié)的審計理論部分，主觀題主要集中在后面章節(jié)的審計實務(wù)部分。
　　4.多聽、多思、勤練
　　審計是一個實務(wù)性較強的課程，特別是財務(wù)報表審計實務(wù)內(nèi)容豐富。在把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，要求能夠熟練運用審計理論結(jié)合會計實務(wù)，并要有綜合分析能力。因此，在通讀教材的前提下，應(yīng)多做一些練習(xí)題，把審計案例中審計思路的來龍去脈弄懂，并能熟練、靈活運用于不同公司的財務(wù)報表審計實務(wù)中，在做題的過程中善于總結(jié)和歸納。
　　5.重視歷年考題

盡管自2012年開始注會考試采用機考的模式，對于2012年及以后年度的考題我們獲取不到，但是只要教材沒有做本質(zhì)上的調(diào)整，那它的考查重點和方向是不變的，以往年度仍舊適用的歷年考題我們?nèi)匀豢梢陨钊胙芯?，找尋?guī)律。研究歷年考試命題模式與解答思路是審計應(yīng)試中的“必要程序”，無論是對考試時間的把握，還是出題的思路，諸多方面都會讓你更加貼近考試。

一

   2013年CPA考試備考在即，老考生經(jīng)過前面年份考試的洗禮，對今年的考試計劃想必已經(jīng)有了自己的規(guī)劃。新考生站在報考的十字路口，何去何從，似乎有點茫然。本文針對2013年CPA經(jīng)濟法科目的報考，提出一些建議，希望對新老考生都有所幫助。
　　一、經(jīng)濟法考試的特點
   注冊會計師《經(jīng)濟法》課程是一門應(yīng)用性較強的科目，因此試題在考核考生對法律具體規(guī)定把握的基礎(chǔ)上，注重考核考生對法律知識的理解和實際應(yīng)用能力，試題除綜合題體現(xiàn)了應(yīng)用性之外，在單選題和多選題中亦是如此，經(jīng)常以小案例的方式來體現(xiàn)，尤其是多選題，有時甚至比綜合題更加需要深一步的分析。因此，考生應(yīng)緊緊圍繞新制度考試大綱的范圍和要求全面學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)，并加強練習(xí)鞏固考試大綱明確的知識點，避免盲目猜題和押題的僥幸心理。
　　二、學(xué)習(xí)方法建議
（一）關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)——認(rèn)清自己的角色
從考生拿到2013年注會經(jīng)濟法教材開始復(fù)習(xí)的那一刻起，首先一定要清楚自己的角色是什么，即是一名第一次參加注會經(jīng)濟法考試，準(zhǔn)備通過2013年考試獲得《經(jīng)濟法》科目合格的考生，而不是開始成為法律研究工作者，為什么一上來就要說這點呢？因為歷年來很多考生在一步步的深入學(xué)習(xí)過程中很容易迷失自己的學(xué)習(xí)方向，踏上一條“研究”而非“學(xué)習(xí)”的道路，沒有按照考試需要掌握的程度來復(fù)習(xí)而耗費精力和時間接觸大量的非考試要求的內(nèi)容，法律明確規(guī)定的內(nèi)容沒有掌握好卻要去研究法律沒有規(guī)定的內(nèi)容，這樣考試復(fù)習(xí)是不可能順利的，也浪費了自己寶貴的時間，因此提醒大家一定要在有限的學(xué)習(xí)時間里面記憶盡可能多的內(nèi)容，而絕對不能天天“鉆牛角尖”，天天搞研究，記住，注會經(jīng)濟法的學(xué)習(xí)目標(biāo)是為了通過考試最終取得注冊會計師證書，而不是去搞法律理論的研究工作，因此學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真考慮自己的投入與產(chǎn)出比。咱們的考試是以教材為依據(jù)來設(shè)置題目，歷年考試中都是如此，因此誰能在最短的時間里面將教材復(fù)習(xí)透徹并達(dá)到一定的記憶量，誰最終就能通過考試。
（二）關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”
經(jīng)濟法課程涉及大量的法律、法規(guī)、規(guī)章，又涉及大量需要理解的法理性內(nèi)容，還有很多數(shù)字、比例、時間等純記憶內(nèi)容，因此考生在學(xué)習(xí)過程中遇到困難是很正常的，切不可一遇到困難就灰心，懷疑自己，認(rèn)為自己能力不行?？忌宄滩膬?nèi)容對于所有人來說都是一樣的，每個人的記憶能力和理解能力不同，遇到困難比你多的人肯定還有很多，因此遇到困難時一定要努力克服，能夠通過考試的人無不是一路披荊斬棘走過的，學(xué)習(xí)本身就是一個痛苦掙扎后破繭而出的過程，在此送大家一句勵志名言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
（三）關(guān)于學(xué)習(xí)中的遺忘——反復(fù)記憶
任何的學(xué)習(xí)都是一個循序漸進(jìn)，螺旋式上升的過程，都需要一定量的積累后才能達(dá)到質(zhì)變，尤其是對于經(jīng)濟法這樣記憶性內(nèi)容比較多的科目，考生剛開始學(xué)了后面的內(nèi)容卻忘記前面的知識是非常正常的情況，可以說是一種正常的人的“大腦生理”現(xiàn)象，99.99％的學(xué)員都是這樣，因此一定不要著急，也不要埋怨自己記憶力為什么這么差，回想一下自己的小時候，當(dāng)初大家背唐詩時也不可能看一遍就都能背下來，也是要背上十幾遍甚至幾十遍之后才能滾瓜爛熟的朗誦給老師聽。這里歸納起來就兩個字“反復(fù)”，不要小看這兩個字，這可以說是宇宙中最強大的力量，地球經(jīng)過不斷的反復(fù)演化帶走了混亂與黑暗，迎來了壯麗與震撼、人類經(jīng)過不斷的反復(fù)發(fā)展帶走了饑餓與荒蠻，迎來了科技與文明。任何事物發(fā)展都有一個過程，而不是一蹴而就的，學(xué)習(xí)也是一樣，即便是在這樣一個浮躁的、萬事都追求“短、平、快”的社會中也一定要尊重人類千萬年來學(xué)習(xí)和改造自身的基本規(guī)律，不斷的復(fù)習(xí)和鞏固，不斷的反復(fù)學(xué)習(xí)，這樣才能做到量變到質(zhì)變，實現(xiàn)考場上的成功。
（四）關(guān)于教材——“一塊大蛋糕”
相信大家在獨自品嘗美味的大蛋糕時，都有這樣的感覺，就是剛開始吃比較甜美順口，但越吃會越感覺膩，其實教材就像是這塊大蛋糕，雖然會膩，但必須要吃完，因為教材是考試出題最直接的依據(jù)，也是一切輔導(dǎo)的基礎(chǔ)，因此學(xué)習(xí)中要緊扣教材，以教材的講解為主。對輔導(dǎo)教材可分三步閱讀：第一步通讀，即從頭至尾認(rèn)真閱讀，對教材的體系、內(nèi)容能大致了解；第二步細(xì)讀，即對具體的重要法律規(guī)定一定要細(xì)看、弄懂；第三步精讀，即對重點章節(jié)的內(nèi)容要花工夫重點研讀。看教材確實是一個痛苦的過程，誰也逃避不了，對于經(jīng)濟法教材，往往都是看第一遍的時候很痛苦、看第二遍的時候很無奈、看第三遍的時候很輕松、看第四遍的時候感覺像小說，看第五、第六遍……的時候基本上感覺就像自己寫的，至理名言“讀書百遍，其義自見”的道理也正在于此。
（五）關(guān)于練習(xí)——“蛋糕上的櫻桃”
　　如果經(jīng)濟法教材是一塊大蛋糕的話，那么經(jīng)濟法練習(xí)就像是蛋糕上的一個櫻桃，認(rèn)真做練習(xí)起到的是錦上添花的作用，但大家萬不可放棄蛋糕而單純的去追求櫻桃，這樣是得不償失的。這里必要的習(xí)題演練是增強記憶、形成能力和檢驗學(xué)習(xí)成果的有效手段。通過做題是鞏固所學(xué)的知識，并找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，努力攻克學(xué)習(xí)中的盲點。
（六）關(guān)于機考新形勢的應(yīng)對
（1）當(dāng)初紙面考試時候很多都在想，如果能機考就好了，平時老打字了，寫字不快，但現(xiàn)機考真的來了，很多考生卻又害怕打字速度跟不上了。其實這個問題根本不用擔(dān)心，考生平時工作中運用的打字完全可以應(yīng)對機考的答題。實際上，客觀題就是點擊鼠標(biāo)而已，而主觀題按照上面答題技巧中的“兩步走”來回答其實需要打的字也并不多。
（2）準(zhǔn)備個棉花類的耳塞，保持自己心里平靜。因為機考現(xiàn)場大家一起“噼里啪啦”地敲擊鍵盤的聲音很亂很雜，如果不適應(yīng)的話肯定會影響考試情緒，尤其是自己做題“卡殼”的時候卻聽到別人興高采烈的打字聲音，此時一定會很煩躁，心里就更加平靜不了了，因此準(zhǔn)備個合適的耳塞還是很重要的。
（3）考生可以把注會經(jīng)濟法教材打成電子版。如果平時工作不太接觸電腦并且對自己打字能力確實沒有自信的話，那么可以試著用經(jīng)濟法教材來訓(xùn)練打字，一方面可以通過打字來復(fù)習(xí)教材內(nèi)容，另外一方面可以加快打字速度，一舉兩得，很有可能教材在打成電子版之時就是您順利通過考試之日。

二

(個人考試體會)對于這科，本人覺得沒什么可說的。。。一個字，背。但要在理解的基礎(chǔ)上去進(jìn)行記憶，一方面這樣會比較好記，另外在做主觀題的時候也能夠正確運用，避免出 現(xiàn)把法律條文張冠李戴的錯誤。經(jīng)濟法重點內(nèi)容很突出，每年考試重點章節(jié)的分?jǐn)?shù)都在70多分以上，大家只要把握好重點章節(jié)，尤其是新增章節(jié)，應(yīng)該就可以通過 了。但是，一提到記憶，有的同學(xué)就說了，唉呀，我老了啊，我媽讓我出去打瓶醋結(jié)果我會打成醬油回來，這可怎么整啊。這樣的話，我可以教大家一個方法，經(jīng)濟 法主觀題法律條文的引述是以關(guān)鍵字為得分點的，從這個角度去想，我們只要記住關(guān)鍵字就基本可以了。舉個例子：“原則上動產(chǎn)應(yīng)當(dāng)屬于債務(wù)人所有，但如果債權(quán) 人合法占有債務(wù)人交付的動產(chǎn)時，不知債務(wù)人無處分該動產(chǎn)的權(quán)利，債權(quán)人可以行使留置權(quán)”。這條中，關(guān)鍵詞按順序是動產(chǎn)，合法占有，交付的動產(chǎn)，不知無處分 權(quán)，這樣你就可以把這句話縮減為四個詞，記住這四個詞，自己在結(jié)合相對應(yīng)的實例把債務(wù)人，債權(quán)人弄清楚，基本上這句話也就記下來了。最后建議，經(jīng)濟法最好 在最后一個半月再背，要不容易忘記，對于一些比較難記的東西可以等到考場的時候再翻翻書，磨磨槍。