難道我們好得不夠明顯？那我們要換個方式，重來一次。
一番休整之后，硯臺一掃沮喪之氣，跟阿亮分析前陣子的賑災(zāi)節(jié)奏有點亂，沒發(fā)揮出力量，畢竟災(zāi)區(qū)是真的需要幫助，還有那么多人在水深火熱之中……目標(biāo)沒錯，錯的是方法。
阿亮問：“如果重來一次，怎么做？”
“如果重來一次，光我們倆不行，應(yīng)該招募天下好漢，成立咱們自己的隊伍，轟轟烈烈干票大的！你知道人家為啥瞧不上我們嗎？因為我們看起來太像流寇，不成氣候，咱們得有組織，得有規(guī)則，紀(jì)律嚴(yán)明，最好能統(tǒng)一口號和制服……不，制服算了，旗幟也不要印了，不能整得太有勢力，地震時期太敏感，容易被抓。反正，重要的是，我們得有理念，不然容易散盤，任何成功的組織都得有凝聚力，像真的一樣……”太陽熾熱，曬得山河恍惚，身后山體碎石傾瀉，煙塵四起，硯臺蹲大石頭上，頂塊破紙板防曬，仰面對阿亮侃侃而談。
“喂，說實話，你到底是干嘛的？我開始懷疑你身份了！”阿亮瞇起眼睛上下打量硯臺。
“以前，還是現(xiàn)在？以前就不說了，地震把我工作震沒了?，F(xiàn)在是一良家煮婦，目前主要工作是研究豆腐的七種做法，但那顯然不是我的志向?。∷自捳f，抗震救災(zāi)，匹女有責(zé)，哈哈?！?/font>
“我還以為你是一邪教的呢，你不是想造反吧？”阿亮表情莫名亢奮。
“扯，我愛國跟愛他媽一樣！怎么說呢，我只是表達(dá)一下，要以一種豪邁的方式去賑災(zāi)，懂嗎？”
“不懂?！卑⒘凉室獗砬殂露?，一臉腦中風(fēng)的癡呆。
“不懂？我開除你！”
“誒，別開除我哇，開除我，你就一個人了。你將豪邁實在一點我就懂了嘛，我告訴你哦，我這人最喜歡豪邁的，嘿嘿?！?/font>
“阿亮，如果繼續(xù)做下去，近郊不行，這里是官方賑災(zāi)示范區(qū)，容不得我們這些山寨志愿者摻和。我們拉票人馬去偏遠(yuǎn)的寨子，聽說很多地方還沒有志愿者進(jìn)去過呢，政府救援也沒到位，那樣的地方才大有可為！”
“哈？這不就是占山為王嗎？！”阿亮眼睛發(fā)亮，壓制不住地興奮：“我告訴你一個秘密，這種想法我從八歲就有！”
“你做不做？”
“做！要做，就做大！”阿亮大聲說。
“當(dāng)然！”硯臺壓低嗓音以增加力度：“成都附近災(zāi)區(qū)，救災(zāi)物資和志愿者都太過剩，災(zāi)民已經(jīng)形成挑挑揀揀嫌貧愛富的心態(tài)，我們?nèi)ャ氪ò桑∫獛途蛷淖罾щy的同志幫起，拉票人馬進(jìn)山做些實實在在的事，修房子，建學(xué)校，發(fā)動生產(chǎn)自救，重建災(zāi)后秩序。我們在山上組建個議會，在曬谷場召開第一屆議員大會……咦？你別晃，晃得我眼花，啊？！”硯臺瞬間從大石頭上跳開，跑到數(shù)十米開外，山上大片泥沙傾瀉。
阿亮跟后面喊：“跑那么快干嘛，小地震，沒事?！?硯臺收住腳，驚魂未定而強(qiáng)行鎮(zhèn)定，驚抓抓地喊：“看到?jīng)]有？看到?jīng)]有？這絕對是一個預(yù)兆——古人干大事都有天象顯現(xiàn)！”
“不是遭天譴吧？”阿亮看看她，看看天，一臉狐疑：“干嘛你話沒說完就地震啊？你確定我們真的要進(jìn)重災(zāi)區(qū)？”
“放屁！”硯臺看看剛蹲著的地方，落了幾塊石頭，動靜確實大了點。
“總之，不能亂來！要做，就要做大！”權(quán)衡片刻，硯臺加重語氣。
“對，要做，就做大！”阿亮也重復(fù)加重語氣，沉默一會，他疑惑地問：“怎么做？”
“嗯……第一步”硯臺沉吟片刻，撓撓頭，說：“解決肚子問題，你去買酒，我去買菜，肚子餓的時候，不宜思考，想出來的盡是餿主意。哦，對了，AA 制哈，大家都是志愿者，不要搞請吃請喝那一套哦?！?/font>
菜市場狼煙四起，人潮擁擠，硯臺腦海里也擠滿了人，干什么呢？干什么呢？什邡那個哭泣的孩子讓她印象深刻。他一直哭，一直哭，哭得渾然忘我，從來沒見一個人可以哭那么久。他抽泣著說：“他們都死了，埋到土里頭，爛掉，長蟲蟲?！?/font>
地震時，同學(xué)們驚慌要逃，老師卻命令大家不要亂，蹲桌下不要動。而這個孩子因為極度的驚嚇促使他本能地要逃，他逃出去了，活下來了。他跑下樓梯時，回頭望見樓瞬間倒塌，樓梯上奔逃的同學(xué)，像紙片一樣飄了下來。他反復(fù)說：“像紙片一樣，飄下來，樓塌了，埋了，他們，都死了?！?/font>
他問硯臺：“人死了以后去哪里了？”硯臺被他差點問哭了。
如果重來一次，愿意為孩子做些事情，孩子的心純凈柔軟，比起大人，災(zāi)難中的孩子更讓人心疼。
酒足飯飽，硯臺跟阿亮說：“我們?nèi)マk帳篷學(xué)校吧！”
阿亮一愣：“呃？這就是你說的大事？你剛才說得轟轟烈烈，要搞鄉(xiāng)村建設(shè)運動，招募天下好漢參與重建災(zāi)區(qū)，那架勢感覺我們要重新建個國家一樣，結(jié)果是去帶娃娃？”阿亮一邊說一邊使勁搖頭，“那是你們女人愛干的事，我一大老爺們跟著摻和一點都不豪邁，不符合我的調(diào)性！我不干?！?/font>
“扯淡，正因為不重視孩子，導(dǎo)致一代代成年人都很混蛋，跟你一樣?！?/font>
“靠，我怎么混蛋了，我是熱心奉獻(xiàn)的志愿者好不好！你見過哪個混蛋這么有愛心的？”阿亮憤慨不已，拍桌而起。
“教育是一個民族最偉大的事業(yè)，你瞧不起帶孩子你就瞧不起人生，不是混蛋是什么？”硯臺振振有詞。
“你先假設(shè)個偉大的東西，然后得出結(jié)論我不同意我就是個混蛋？女人的邏輯實在是讓人蛋疼！我說，開會的時候不要進(jìn)行人生攻擊行不行？”
“行，我們都不是混蛋，因為我們即將要進(jìn)行一場偉大的事業(yè)了，對吧，哥們！來握手言和?！背幣_也轉(zhuǎn)變的非?？欤⒓瓷焓质竞?。
阿亮嘟噥道：“我還沒答應(yīng)你那個偉大的事業(yè)。”
硯臺講起那個哭泣的孩子，阿亮也有印象。硯臺說：“我頂討厭那些成年人，你一腔善意付出，他們卻懷疑你別有動機(jī)，當(dāng)弄清你真沒別的目的，他們又會嘲笑你的傻。就算真的傻，且輪不到他們來嘲笑啊，對吧？我的善良是有限的，如果重來一次，我愿意為孩子做點事情。幫助兒童等于幫助未來，只有兒童好了，社會才會逐漸變好。而且，大災(zāi)之后兒童更需要陪伴，讓孩子在團(tuán)體中分散對災(zāi)難的注意力――那位心理醫(yī)生陳同志說的，你記得吧？總之，我覺得這是有意義的事！”
“那，如果辦帳篷學(xué)校，辦個什么樣的帳篷學(xué)校呢？”阿亮問。
如果是個好話題，是一切的開始。因為現(xiàn)實，常常來自假想的預(yù)演。一場山寨主義救災(zāi)運動，就從這一連串的假設(shè)，轟轟烈烈地開始了。
“如果辦帳篷學(xué)校，我要將這個學(xué)校設(shè)定成一個美好的游戲，游戲規(guī)則就是每個加入的人必須將自己最擅長的能力教給孩子，不分行業(yè)，不限形式，各盡所長自編課程，這門課程就像成年人送給孩子的一份成長禮物。我要收集許多人的好，放到帳篷學(xué)校來，這所學(xué)校就像聚寶盆一樣，聚集最好的東西給孩子。你能想象這將會是怎樣的一所帳篷學(xué)校嗎？這樣的學(xué)校會在災(zāi)區(qū)孩子中產(chǎn)生什么樣的影響??？”
“想象不出來，但聽著挺牛逼的！”阿亮頗感興趣，鼓勵硯臺，“你接著編?！?/font>
“如果，我們每個加入的人，都能往這個游戲里加入一些好的東西，比如勇敢、樂觀、幽默、快樂、關(guān)愛、真誠、互助和分享的精神，不局限于教授技能，人類所有優(yōu)秀的品質(zhì)也是最感染人的東西啊??來來來，阿亮，我們不妨一起來想象一下：許多年后，孩子們長大了，還會想起2008 年夏天，除了地震的陰霾，還有許多有趣的叔叔阿姨陪他們度過，艱難時期也會留下很多快樂的回憶, 學(xué)會許多不同于平常課堂所教的東西。比如說，其中就有位叫阿亮的叔叔，他的樂觀和勇氣，激勵他們在以后的生活中面對困難和挫傷時也不氣餒，勇猛行動。說到底，還是人對人的影響更重要啊，你說，這樣的事是不是比蓋個房子摘幾掛木耳更有意義呢？做這件事，你會成為一群孩子成長過程中非常重要的人！而且，當(dāng)你以自己的好去影響別人的時候，你也會受到好的激勵和影響，你在付出你的好，也會更加印證你的好，自己也會變得更好。而在此時伸出的援手，能幫助孩子們度過一段艱難時期，說不定，在將來別人需要幫助的時候，他們也會和我們一樣伸出援手呢！”
阿亮深深吸了口氣：“這樣說來，簡直比賺錢都值！”摸著下巴，眼神好像投射到了遙遠(yuǎn)的未來，陷入某種幻想之中。
“那當(dāng)然！如果我們在做一件真正的好事，那事情本身的過程就教人受益不盡！我們的帳篷小學(xué)會成為災(zāi)區(qū)孩子的一座精神山寨，這將是地球上最好的小學(xué)校，是唯一，不是之一，你一定要相信我！”硯臺激動得坐不住，繞著飯桌像演講一般，大聲向阿亮宣告她的設(shè)想。
“嚓！吹牛逼嘞？不過，我喜歡！嘿嘿?！卑⒘聊X袋隨著硯臺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴角笑意綻放。雖然帳篷學(xué)校還在嘴里冒煙，然而將來可能出現(xiàn)的成就感，已經(jīng)在硯臺和阿亮之間形成了一個巨大的光環(huán)，將兩人籠罩其中。
只是阿亮不同意關(guān)于游戲的說法，將賑災(zāi)當(dāng)玩游戲會觸動許多人敏感的神經(jīng)，叮囑：“可以干，但千萬別說，會被人拍死的，最好嚴(yán)肅點?！钡幣_不認(rèn)為地震時期做事，非得如喪考妣才符合調(diào)性。那時許多組織都有崇高癖，崇高與奉獻(xiàn)成了約束參與者言行的武器，好處是便于管理，但設(shè)立太高的道德標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致的另一個壞處是：志愿者們?nèi)菀滓钟?，震后抑郁癥像傳染病一樣從老鄉(xiāng)傳到志愿者，志愿者和志愿者家屬之間又相互交叉感染感染交叉……過分渲染負(fù)面情緒只會讓人消沉，大災(zāi)之后自殺率高漲就是這樣形成的，這是真的！硯臺雖然經(jīng)常扯淡，但是這個淡不是她扯的，是那位陳同志醫(yī)生說的。
硯臺說：“我寧愿帶著孩子在災(zāi)難身邊做游戲，也不愿假裝悲壯。游戲和孩子一樣純凈，無關(guān)不敬，只和快樂相關(guān)，如果不相信生活可以向好的方向轉(zhuǎn)變，就找不出繼續(xù)下去的理由。再說了，草根組織很難靠紀(jì)律約束，讓事情本身呈現(xiàn)出美好的意義，也許能讓大家凝聚起來，發(fā)自內(nèi)心地愿意去做這件事！”
阿亮覺得有道理，提議：“我們起事得有個名號，類似某某組織之類的。有了名號，才好招兵買馬，籌集資金。”硯臺想了幾分鐘，有個什么開啟窗戶之類的印象在腦海里一閃，就隨口說叫希望之窗吧。阿亮不同意，“希望，還窗戶？啥玩意啊，土得掉渣渣！”
“切！希望是個好東西，生活有希望才有動力，就這個！”硯臺不容商榷。
于是，希望之窗這個草根組織就誕生了。
戰(zhàn)爭年代，肯定也有許多這樣的好兒女，喝完酒，一摔碗，說：“我們上前線吧！”電視里經(jīng)?？吹剑谑浅幣_也摔了個一次性的塑料杯，大聲道：“哥們，開干吧！人這一輩子沒法做太多的事情，決定要做的，每一件都要做得出色！”
阿亮一激動也摔了個杯子，起身與硯臺擊掌為盟，相約結(jié)伴干這件偉大的事業(yè)。
但緊接著兩人開始搶老大的位置，阿亮覺得自己是個爺們兒，不能屈居女人之下，傳出去沒面子。硯臺毫不退讓，義正詞嚴(yán)：“這位好漢，論武功嘞，你就比我高那么一點點，論智商呢我就比你高那么一點點，如果我們是上山落草，做殺人越貨的買賣，那你肯定是老大，但我們上山是辦教育干文化，所以我做老大你做老二，就這么定了，休要再啰唆不爽利，事情還沒做就跟我爭名奪利？！這是做事的態(tài)度嗎？咹？”阿亮無話可說。
硯臺撤下酒菜，拿出茶具。阿亮驚訝，喝酒不挺盡興嗎？硯臺一本正經(jīng)：“喝酒是助興，喝茶是靜心，接下來我們要干一番大事，光有激情是不夠的，心靜才有后力?！闭f完，開始煮水，清洗茶具，手續(xù)繁多，阿亮見她神情越來越安靜，自己心里也定了下來。硯臺雙手敬茶給阿亮，語氣端正：“阿亮，災(zāi)區(qū)辛苦，多多保重！我在成都必定盡力籌備物資和人手做好后援！”阿亮也雙手接過茶碗，想說點什么，卻組織不好語句，簡單地道：“硯臺，我們帳篷學(xué)校一定是最好的！別的不多說了，我一定盡力而為！”一仰脖子像喝酒一樣飲干。
由此，兩人開始分工行動，阿亮負(fù)責(zé)開拓，去災(zāi)區(qū)“踩點”開展帳篷學(xué)校工作，硯臺留在成都，負(fù)責(zé)招募志愿者和籌集辦學(xué)物資經(jīng)費。
阿亮背起巨大的登山包去災(zāi)區(qū)，硯臺送他出發(fā)，兩人像革命同志一樣，相互鼓勵了幾句，硯臺揮手道別，煽情地道：“阿亮你大膽地往前走，莫回頭！”
阿亮也揮揮手，很務(wù)實地說：“硯臺，你盡快派人來接應(yīng)啊，我一個人可忽悠不來！”
