晚上好，朋友們。在新的一年里，秋風(fēng)先祝福大家龍年大吉，身體健康，萬(wàn)事如意。很高興與大家交流文學(xué)，在這里，秋風(fēng)謝謝各位網(wǎng)友的支持。去年，我給大家把詩(shī)詞聯(lián)基本上都講到了。今年，秋風(fēng)計(jì)劃詩(shī)聯(lián)基礎(chǔ)簡(jiǎn)略復(fù)習(xí)一遍以及補(bǔ)充些沒(méi)具體講到的知識(shí)，然后開(kāi)始講中國(guó)的另一個(gè)文化分支——謎語(yǔ)知識(shí)。下面我們開(kāi)始進(jìn)入正題，講《詩(shī)聯(lián)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)及如何不被格律束縛》。
一，對(duì)聯(lián)基礎(chǔ)知識(shí)
1，對(duì)聯(lián)知識(shí)簡(jiǎn)介
去年對(duì)聯(lián)這一塊，我講了三周的課程布置了一次作業(yè)，估計(jì)到現(xiàn)在還有很多人分不清楚上下聯(lián)。對(duì)聯(lián)是一門(mén)藝術(shù)，中國(guó)古典文化的一個(gè)分支。對(duì)聯(lián)雖篇幅短小，但是內(nèi)容上高度集中，文字精煉。一般對(duì)聯(lián)中，上聯(lián)仄聲結(jié)尾，貼在右邊（貼春聯(lián)，壽聯(lián)等是特別要注意），下聯(lián)平聲結(jié)尾，貼在左邊。平時(shí)對(duì)聯(lián)是經(jīng)?？吹降某鼍洌医o大家解釋下：出句，可以是上聯(lián)（仄聲結(jié)尾）也可以是下聯(lián)（平聲結(jié)尾），一般是上聯(lián)居多。關(guān)于平仄，我也簡(jiǎn)單說(shuō)下：古代有平，上，去，入四聲。今只有平，上，去三聲?！捌健狈株幤?、陽(yáng)平（1聲為陰平，2聲為陽(yáng)平），“上”是第三聲，“去”是第四聲。古入聲字包含了“陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲”。古代入聲是劃分到仄聲一類(lèi)的。所以，在古代“上，去，入”皆為仄聲。而現(xiàn)今，普通話中沒(méi)有入聲，因?yàn)樗鼊澐值健捌?，上，去”三聲中去了。現(xiàn)今，平聲還是平聲，“上，去”為仄聲。也就是1，2聲為平聲，3，4聲為仄聲。在以后對(duì)聯(lián)中要就用古音，要就用今音，切記不要古今混用。
2，對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)
所謂“對(duì)聯(lián)”，就是既要相對(duì)又要相聯(lián)，上下兩句對(duì)偶是對(duì)聯(lián)的最重要特點(diǎn)，當(dāng)然這是在一般對(duì)聯(lián)中，無(wú)情對(duì)不包括（前面我們講到過(guò)）。而對(duì)偶又主要有以下這幾個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)：
（1）字?jǐn)?shù)相等
字?jǐn)?shù)相等，就是上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同（特殊情況除外），這是對(duì)聯(lián)的基本特點(diǎn)。
（2）句式相同
句式相同首先要詞類(lèi)相當(dāng)就是上下聯(lián)對(duì)應(yīng)的詞，要做到名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，副詞對(duì)副詞，數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞，虛詞對(duì)虛詞等，而且相同的詞必須在相同位置上。比如“日照/花如錦=風(fēng)吹/柳似絲”，“日照”對(duì)“風(fēng)吹”“花如柳”對(duì)“柳似絲”這樣便是工整的對(duì)聯(lián)，若變?yōu)椤叭照?花如錦=柳絲/似/風(fēng)吹”，雖然詞句優(yōu)美，但是節(jié)奏混亂，相應(yīng)詞性不對(duì)應(yīng)，便不是對(duì)聯(lián)了。但是在實(shí)際運(yùn)用中可以從寬處理，所以對(duì)聯(lián)有嚴(yán)對(duì)，寬對(duì)之分。其次就是上下聯(lián)結(jié)構(gòu)要相應(yīng)，做到主謂結(jié)構(gòu)對(duì)主謂結(jié)構(gòu)，動(dòng)賓對(duì)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，并列結(jié)構(gòu)對(duì)并列結(jié)構(gòu)，偏正結(jié)構(gòu)對(duì)偏正結(jié)構(gòu)等。句式上相同了，對(duì)聯(lián)的基本形式就有勻稱之美了。
（3）平仄協(xié)調(diào)
平仄協(xié)調(diào)就是要求上下聯(lián)平仄相對(duì)。對(duì)聯(lián)之中便不是所有的字一定都講究平仄相對(duì)，但是每個(gè)句子的尾字必須平仄相對(duì)。關(guān)于句中平仄相對(duì)，《楹聯(lián)通則》中也沒(méi)對(duì)具體要求，但是有學(xué)者提出“1，3，5不論；2，4，6分明”的方法。2，4，6位置上的字是對(duì)聯(lián)音部所在，“1，3，5不論；2，4，6分明”就是說(shuō)對(duì)聯(lián)中（七言對(duì)聯(lián)）1，3，5位置平仄可對(duì)也可不對(duì)，2，4，6位置平仄必須要相對(duì)。
（4）語(yǔ)意相關(guān)
語(yǔ)意相關(guān)就是要求上下聯(lián)內(nèi)容密切相關(guān)，形成一個(gè)珠聯(lián)壁合的整體。語(yǔ)意相關(guān)也是體現(xiàn)對(duì)聯(lián)中“聯(lián)”的特點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)特點(diǎn)在無(wú)情對(duì)上是不適用的。
3，對(duì)聯(lián)的注意事項(xiàng)
1．忌同聲落腳
這是就上聯(lián)或下聯(lián)各分句句腳之間的關(guān)系而言。此規(guī)則有兩點(diǎn)要求：
（1）每邊二至三個(gè)分句者，要求各分句不能全是同聲落腳。如此聯(lián)的下聯(lián)：
上聯(lián)：三更半夜，雨打巴蕉，蠟淚難嘗相思淚
仄平仄
下聯(lián)：數(shù)九寒天，雪壓枝梅，天寒怎比心里寒
平平平
（2）每邊四個(gè)以上分句者，要求各分句不能連續(xù)三句同聲落腳。如此上聯(lián)：
風(fēng)吹柳，柳飄絮，絮如雪，愁殺癡女。
仄仄仄仄
2．忌同聲收尾
即上下聯(lián)最后一字不能同是仄聲或同是平聲。如：上聯(lián)：一彎銀月（仄）
下聯(lián)：半盞美酒（仄）
3．忌三平尾或三仄
指的是在一個(gè)句子的最末三個(gè)字，應(yīng)盡可能避免都是平聲或都是仄聲。
如“緣深因厚坐蓮臺(tái)”
（平平平仄仄平平）若將“坐”改為“登”（平平平仄平平平）就成了三平尾。
4．忌孤平或孤仄
指的是在五言或六言的句子中，應(yīng)盡可能避免全句只有一個(gè)平聲字，或只有一個(gè)仄聲字。如：萬(wàn)事皆如意（仄仄平平仄）若改為：萬(wàn)事俱如意（仄仄仄平仄）即是孤平。如：“菩提當(dāng)下現(xiàn)成”（平平平仄仄平）若改“現(xiàn)”字成“圓”（平平平仄平平）即是孤仄。
5．忌同位重字和異位重字
同位重字，就是同一字出現(xiàn)在上下聯(lián)同一位置。如：“法界”，“成道”“世界”，“成魔”但有些虛詞（之乎也者而矣哉，等）的同位重字是允許的。如：漏網(wǎng)之魚(yú)，世間時(shí)有=脫天之鳥(niǎo)，宇內(nèi)尚無(wú)
異位重字，就是同一字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同位置。
如：業(yè)流不住勿貪境
命運(yùn)相同莫恨人
若將下聯(lián)的“莫”改為“不”，就與上聯(lián)的“不”字異位重字。有一種例外，如：
本無(wú)月缺月圓，他隨順你。
雖有花開(kāi)花落，你任由他。
此聯(lián)“他”和“你”為異位重字。
6忌同義相對(duì)
所謂同義相對(duì)，指上下聯(lián)相對(duì)語(yǔ)句的意思應(yīng)盡量避免雷同。
如：“旭日”對(duì)“朝陽(yáng)”“史冊(cè)”對(duì)“漢青”等。當(dāng)然，出現(xiàn)個(gè)別非中心詞（尤其虛詞），無(wú)傷大雅。
二，格律詩(shī)基礎(chǔ)知識(shí)
對(duì)于詩(shī)，秋風(fēng)只給大家簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)下格律詩(shī)。七律首句起有四個(gè)基本句式：1，平平仄仄平平仄，末了兩字是平仄，稱之為平仄腳；2，仄仄平平仄仄平，末了兩字是仄平，稱之為仄平腳；3，仄仄平平平仄仄，末了兩字是仄仄，稱之為仄仄腳；4，平平仄仄仄平平，末了兩字是平平，稱之為平平腳。這四種基本格式可以演化成很多中不同的格式（因?yàn)橛械奈恢檬强善娇韶频模?，看上去很?fù)雜，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我給大家一個(gè)記憶的方法例如首句“平平腳”：
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平（韻）。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韻）。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韻）。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韻）。
律詩(shī)中有“２，４，６分明”的說(shuō)法，半句中律詩(shī)的１，３位置是相對(duì)的，２，４，６位置平仄是相互交替的（“仄平仄”與“平仄平”兩種），一句律詩(shī)的左右兩邊平仄與上下兩邊的平仄１，３位置是相對(duì)的，２，４，６位置必定是要相對(duì)的，不對(duì)的成為出律（６位置出律也稱為大坳）。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)左右平仄的規(guī)律，一首律詩(shī)的左右平仄一般都是相對(duì)的，但是我們來(lái)看此格律首句后三位平仄“仄平平”“仄仄平”的第五字確實(shí)相粘的（都是仄），我們?cè)陬?lèi)比推理起句后三位平仄“仄仄平”（２，仄仄平平仄仄平）那么它的對(duì)句后三位就是“仄平平”（平平仄仄仄平平）第五位置也是粘的?？偨Y(jié)一下就是，半句中律詩(shī)的２，４，６位置平仄是相互交替的。除了首句的起句后三位平仄為“仄平平”或“仄仄平”的對(duì)句第五字確實(shí)相粘的外，律詩(shī)的其它左右位置都是平仄相對(duì)的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)上下平仄的規(guī)律，首先最簡(jiǎn)單的規(guī)律就是押韻的韻腳都是平聲。其次，第２，３，４句出句都是以仄聲結(jié)尾，第一句出句可平可仄。最后，因?yàn)槁稍?shī)中禁忌“三平尾”“三仄尾”，上下位置的平仄１，３位置是相對(duì)的；２，４，６字的平仄是相對(duì)的，而且半句中２，４，６位置的平仄要相互交替，所以我們可以推出其他位置的平仄。比如：上面位置為：仄仄平平仄仄平，那么它的下面位置可以確定的有：平平仄仄＠平＠（＠代表不確定平仄）；分兩種情況：一，如果上面位置是押韻句，那么它的下面位置的第七位就要押平韻，則為（平平仄仄＠平平），而又不能讓他三平尾所以第五位可以確定為仄即：平平仄仄仄平平（上面的例子就是）。二，如果上面位置不是押韻句（那么就是首句出句），那么下面位置必然是第二句（頷聯(lián)）的出句，而第二句的出句末尾字是仄則為：平平仄仄＠平仄。又因?yàn)橐纤姆N種基本格式，那么就可以確定為：平平仄仄平平仄。那么就是這種基本格式：
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
我們?cè)趤?lái)尋找下平可仄位置的規(guī)律。平可仄位置可以告訴大家七律基本格式中都在一三字，第五字固定平仄，而且凡是@仄平平仄仄平的句子（＠代表不確定平仄），不管它是在出句還是對(duì)句，它本句的第三字都固定為平音。其它的句子一三字都是可平可仄的。
七律還有另一種豎排形式以上為例子：
仄仄平平仄仄平，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
可以看出這種形式平仄都是上下模式。這種形式其實(shí)是與上面的一樣的，關(guān)鍵就是要注意相粘的問(wèn)題?？谠E：一句之內(nèi)，２，４，６平仄相對(duì)；兩句相接，２，４，６平仄相粘。解釋一下，一句之內(nèi)是以句號(hào)為準(zhǔn)（先逗號(hào)，后句號(hào)）可以看出一句之內(nèi)的平仄就是前面的左右模式，平仄是相對(duì)的。那么我解釋下“兩句相接，２，４，６平仄相粘”。就是先句號(hào)，后逗號(hào)。如第一句（首聯(lián)）的句末與第二句（頷聯(lián)）的開(kāi)頭：
平平仄仄仄平平。（首聯(lián)的句末）
平平仄仄平平仄，（頷聯(lián)的開(kāi)頭）
它們上下２，４，６位置的平仄都是相粘的（平仄一樣），而且相粘的只有２，３句；４，５句；６，７句。因?yàn)榈冢?，４，６，８句末位置都是押平聲韻的，所以相粘句的末字是確定的上面為平，下面為仄。其他位置平仄就按照基本格式來(lái)?？善娇韶频呐c上面講的形式一樣。
五律的基本格式其實(shí)就是去掉七律前面的兩個(gè)“平平”或“仄仄”。凡是“平平⊙仄平”的句子不管是出句還是對(duì)句，它本身的第一字固定為平。其他的根據(jù)上面所講方法來(lái)定。而且五絕這種是固定的“平平仄仄平”，七絕“⊙仄平平仄仄平”是固定的。
三，如何不被格律束縛
講到格律，首先我們要了解什么是詩(shī)詞格律。詩(shī)詞格律一般有四大要素：用韻、平仄、對(duì)仗、字?jǐn)?shù)。而律詩(shī)最為嚴(yán)格，必須滿足全部要素。字?jǐn)?shù)，相信大家都懂，不用多講今晚主要講用韻，平仄，對(duì)仗。下面先講用韻。
1，用韻規(guī)則以及如何選韻
（1）用韻規(guī)則——-首先，格律詩(shī)中押韻必須押平聲韻。前面對(duì)聯(lián)講了有古音與今音之別，所以在用韻時(shí)必須要分清楚一首詩(shī)中你用的是古韻還是今韻。古韻入聲中有今音平聲（比如：閣，得，柏，笛等），古韻平聲中有今音的仄聲（探，忘，望，探等），（這在去年課件《古詩(shī)基礎(chǔ)講座》中給出來(lái)了的）。如果一首詩(shī)中既用古音又用音那么就可以看作是出律的。比如：李商隱的這首《無(wú)題》“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬萊此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看?！钡淖詈笠痪洹芭钊R此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看”中“探看”若是古音都為平，若是今音都為仄，古音“為探看”三平，今音“為探看”平仄仄，在放入整首詩(shī)中來(lái)觀察，從押韻可以確定用
的是古音。古代（宋以前）押韻注重，押平聲韻很少押仄韻，而對(duì)于平仄卻還沒(méi)成熟，所以如今的三平，三仄，大坳，小坳很多。如“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空幽幽”等等。如今格律詩(shī)早已經(jīng)成熟，所以在作詩(shī)時(shí)要分清古韻今韻。今韻相信大家都懂，1，2聲為平；3，4聲為仄很方便。其次，用韻要注意以下禁忌：
１，戒出韻──出韻即俗稱之落韻，如押“一東”韻之詩(shī)，誤押上“三江”韻或“八庚”韻中之字，即為出韻（前述之孤雁入群格等不論）。
２，戒湊韻──所押之韻，與全句之意義不相連屬，而勉強(qiáng)湊合者。凡湊合之句必軟，軟則不穩(wěn)。
３，戒重韻──重韻即同一韻腳，而重復(fù)押之之謂。此在近體詩(shī)懸為厲禁，而古體詩(shī)則不避。
４，戒倒韻──連兩字而成一詞者，為遷就韻腳，有可顛倒而用之者。
５，戒啞韻──啞韻者，為聲調(diào)不響亮，或意義不明顯之謂。如“東”韻之“忡、懵”等字即是。（隨園詩(shī)話）云：“欲作佳詩(shī)，先選好韻。凡音涉啞滯者，便宜棄舍，‘葩’即花也，而‘葩’字不響。‘芳’即香也，而‘芳’字不響。以此類(lèi)推，不一而足”。
６，戒僻韻──僻韻又稱“險(xiǎn)韻”或“難韻”，即生僻之字，如東韻之“蝀翀”等字。
７，戒復(fù)韻──凡意義相同之字，如六麻韻中之“花、葩、華”，七陽(yáng)韻中之“芳、香”，十一尤韻中之“憂、愁”等字，義皆相同，一詩(shī)之中雙押即為復(fù)韻，最好避免。
８，戒別韻──別韻者，同一字因音韻不同，而意義亦別者，誤押之即為別韻。如“重”字于二冬韻作“復(fù)疊”解，于二宋韻則作“貴重”解；“降”字于三江韻作“順?lè)苯?，而于三絳韻中則作“下落”解；“鮮”字于一先韻中作“新”字解，而于十六銑韻里則作“少”字解，務(wù)須辨明，方不致誤用而貽笑方家。
９，戒犯韻──犯韻又稱冒韻，擠韻。即不是韻腳處用上同韻之字。如：《逢鄭三游山》唐／盧仝
相逢之處草茸茸，峭壁攢峰千萬(wàn)重。他日期君何處好，寒流石上一株松。詩(shī)中“逢”與“峰”字，俱屬二冬韻之字，與韻腳同韻，即稱“犯韻”或“冒韻”。
10，戒撞韻──就是韻相撞，在不用韻的韻腳也用了韻。李商隱的《贈(zèng)白道者》“十二樓前再拜辭，靈風(fēng)正滿碧桃枝。壺中若是有天地，又向壺中傷別離。”，第三句句末“地”與辭，離同韻是為撞韻。
11，戒連韻──相鄰的兩個(gè)押韻句的韻腳用了同音字作韻字（同音異字）。
此11禁忌中，秋風(fēng)認(rèn)為復(fù)韻，犯韻，撞韻，連韻就沒(méi)必要太注重的，古詩(shī)之中犯這些禁忌太多例子了，只能說(shuō)能避免盡量避免，不可避免也無(wú)大礙。再此，有看到死韻，活韻等名詞的提出，秋風(fēng)覺(jué)得這是沒(méi)多大必要，解決不了實(shí)際問(wèn)題，。
最后，秋風(fēng)提出一種新的方法來(lái)定韻律詩(shī)——-讀聲法。大家都知道自己寫(xiě)的詩(shī)自己最清楚抑揚(yáng)頓挫，對(duì)感情基調(diào)的把握也應(yīng)該清楚，在寫(xiě)完之時(shí)通讀一便或邊寫(xiě)邊讀，去把握韻的基調(diào)。比如此律：
《五律。無(wú)題》
近體詩(shī)/秋風(fēng)
世上知音少，雄才滿腹空。
馮諼彈苦劍，龐統(tǒng)笑江東。
泣玉雙足斷，悲麟圣筆封。
高山流水奏，敢問(wèn)幾人通？
律詩(shī)，律詩(shī)自然有音律的味道。此律看上去沒(méi)什么毛病，但是讀來(lái)卻讓人覺(jué)得很呆板，索然無(wú)味，這就就說(shuō)明此詩(shī)是存在問(wèn)題的。我們知道萬(wàn)物分陰陽(yáng)，陰陽(yáng)和諧方顯正常，律詩(shī)中平聲分陰平，陽(yáng)平，1聲為陰平，2聲陽(yáng)平。那么在寫(xiě)律詩(shī)押韻之時(shí)是不是也該注意陰陽(yáng)和諧美。我們?cè)趤?lái)看此律詩(shī)，押韻之字“空，東，封，通”都是陰平，如同1234567音符都處于一個(gè)調(diào)上。我們知道在一個(gè)調(diào)上時(shí)彈出的曲子是枯燥無(wú)味的。寫(xiě)律詩(shī)也是這個(gè)道理。再來(lái)看這首律詩(shī)：
《五律。寄亞芳》
近體詩(shī)/秋風(fēng)
夜雨濕人夢(mèng)，樓臺(tái)望亞芳。
孤心憐寸草，冷眼笑滄桑。
醉柳春情重，思君細(xì)水長(zhǎng)。
此生終不悔，只為女兒傷！
此律唯一不同的是第三句押韻用了陽(yáng)平，然而讀來(lái)與前面一首大不相同，因?yàn)樗霓D(zhuǎn)句音調(diào)有了改變。秋風(fēng)從小喜歡讀古詩(shī)，從讀中去體會(huì)韻律之美，發(fā)現(xiàn)韻律的特點(diǎn)。當(dāng)然，這種方法只在適用于較長(zhǎng)律詩(shī)中，絕句是不適用的。
（2）如何選韻——-關(guān)于選韻去年在課件《如何寫(xiě)好古詩(shī)》中講到過(guò)。作詩(shī)選韻，宜擇其與詩(shī)題之主旨，或所欲表達(dá)之情境意趣，相切合，相因依者，方易于成章。清吳騫（拜經(jīng)樓詩(shī)話）引何無(wú)忌與人論詩(shī)云：欲作佳詩(shī)，必先尋佳韻，未有佳詩(shī)而無(wú)佳韻者也。韻有宜于甲而不宜于乙者，有宜于乙而不宜于甲者。題韻適宜，若合涵蓋。唯在搆思之初，善巧揀擇而已。若七言歌行，抑揚(yáng)轉(zhuǎn)換，用頓挫處，尤宜吃緊。理會(huì)此處，最見(jiàn)人平日學(xué)力淺深，工夫疏密。乃至排律長(zhǎng)篇，亦宜斟酌。韻腳穩(wěn)妥，庶無(wú)牽強(qiáng)搭湊之失。可見(jiàn)工詩(shī)者，未有不留意于韻。今人沖口吟哦，但求協(xié)韻，甚而次韻、疊韻，連偏累牘，徒使脣焦腕脫，令人生厭。一般說(shuō)來(lái)，“尤、侵”韻之詩(shī)，較適于憂愁情緒之表達(dá)，“覃、東、江、陽(yáng)”等韻，較適于表達(dá)歡樂(lè)、開(kāi)朗之情緒。東、真韻寬平，支、先韻細(xì)膩，魚(yú)、歌韻纏綿，蕭、尤韻感慨。
2，如何處理律詩(shī)的平仄講前先看一例子：
《五律。想亞芳》
近體詩(shī)/秋風(fēng)
漫漫揚(yáng)州路，無(wú)心想亞芳。
紅顏音信杳，半載夜更長(zhǎng)。
細(xì)雨窗前落，相思?jí)衾飩?/p>
伊人千萬(wàn)里，更憶烤燒香。
這首律詩(shī)最后一句明顯是因平仄出律而把‘燒烤”倒換成“烤燒”，當(dāng)然秋風(fēng)不另外立意是有原因的，因?yàn)檫@句是回憶當(dāng)時(shí)吃燒烤的那種快樂(lè)。寫(xiě)過(guò)律詩(shī)的人都知道對(duì)于處理平仄的問(wèn)題是很麻煩的事情，然而這也是寫(xiě)好律詩(shī)的關(guān)鍵。那么我們?nèi)绾稳ヌ幚硪蚵稍?shī)中平仄而造成的硬傷？大家都知道，大海之水是萬(wàn)流聚匯而成。在越接近大海支流就越少，最后，所有支流匯聚到一條河中流入大海。每條支流都是不同的，很顯然它們路途中遇到阻撓的山石也是不同的，但是一定有一條路是困難最少的。寫(xiě)詩(shī)的過(guò)程也是一樣，越到最后思路越窄，越是困難，特別是在被某個(gè)地方恰住的時(shí)候，這種情況下，我們就沒(méi)必要一股腦的死勁往下想，應(yīng)該回頭看看，在不動(dòng)“立意”的情況下另外選一種思路去寫(xiě)。寫(xiě)詩(shī)就是一個(gè)水到渠成的過(guò)程，立意時(shí)一個(gè)點(diǎn)，寫(xiě)完收尾是一個(gè)點(diǎn)，中間卻有無(wú)數(shù)的路，看你選擇哪一條。這或許有點(diǎn)像退一步海闊的道理吧。
3，律詩(shī)中的對(duì)仗
律詩(shī)中的對(duì)仗與對(duì)聯(lián)中一樣要求也非常嚴(yán)格，主要是詞性，結(jié)構(gòu)，平仄的對(duì)仗。前面《古詩(shī)技巧運(yùn)用》我們具體介紹了律詩(shī)中的一些對(duì)仗形式。今晚，我們主要講如何巧用對(duì)仗。詩(shī)是自己寫(xiě)的，如何安排對(duì)仗自然也在于自己，那么在做詩(shī)時(shí)我們?nèi)绾吻捎脤?duì)仗使詩(shī)完美呢。首先我講講律詩(shī)中如何安排用典。下面秋風(fēng)舉一個(gè)例子，如：
《七律。無(wú)題》
近體詩(shī)/秋風(fēng)
艷陽(yáng)初日照高臺(tái)，霧鎖江樓曉夢(mèng)開(kāi)。
季子秋愁尋病酒，劉郎自喜忘塵埃。
黃花不道西風(fēng)冷，青鳥(niǎo)能知浪子呆？
王母有心安社稷，金簪一劃故人拆。
季子秋愁：季子，此處指代季鷹。典故：晉朝人張翰字季鷹，在洛陽(yáng)作官；見(jiàn)秋風(fēng)起，想到家鄉(xiāng)的味美的鱸魚(yú)，便棄官回鄉(xiāng)。據(jù)《晉書(shū)·張翰傳》記載：“翰因見(jiàn)秋風(fēng)起，乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚(yú)膾，曰：‘人生貴適志，何能羈宦數(shù)千里，以邀名爵乎？’遂命駕而歸?！碑?dāng)時(shí)張翰在洛陽(yáng)為官，秋風(fēng)吹來(lái)，因思念故鄉(xiāng)風(fēng)物，遂去官返鄉(xiāng)，于是中國(guó)的詩(shī)學(xué)中就多了一個(gè)“莼鱸之思”的典故。
前度劉郎：相傳東漢時(shí)劉晨、阮肇一同入山采藥，遇二女子，邀至家，留半年乃還鄉(xiāng)。后也以此典喻“艷遇”。
此律頷聯(lián)是用典之句，但是這兩個(gè)直接用似乎對(duì)不上的，這就需要作詩(shī)者改變方式巧用對(duì)仗。要巧用就必須要對(duì)典故熟悉，還要知道它適用于什么場(chǎng)合。又如前面的這首：
《五律。無(wú)題》
近體詩(shī)/秋風(fēng)
世上知音少，雄才滿腹空。
馮諼彈苦劍，龐統(tǒng)笑江東。
泣玉雙足斷，悲麟圣筆封。
高山流水奏，敢問(wèn)幾人通？
彈劍作歌——比喻懷才不遇。馮諼因窮困潦倒，無(wú)以維持生計(jì)，便托人請(qǐng)求孟嘗君，表示意愿在他的門(mén)下寄居為食客。孟嘗君問(wèn)他有什么愛(ài)好?；卮鹫f(shuō)沒(méi)有什么愛(ài)好。又問(wèn)他有什么才能？回答說(shuō)也沒(méi)有什么才能。孟嘗君聽(tīng)了后笑了笑，但還是接受了他（《史記·孟嘗君列傳》，下同）。旁邊的人因看到孟嘗君看不起馮諼，就供給他粗劣的飯菜。按照孟嘗君的待客慣例，門(mén)客按能力分為三等：上客吃飯有魚(yú)，外出乘車(chē)；中客吃飯有魚(yú)外出無(wú)車(chē)；下客飯菜粗劣，外出自便。過(guò)了一段時(shí)間，馮諼倚著柱子彈著自己的劍，唱道：“長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎！食無(wú)魚(yú)，”要求改善待遇。左右的人把這事告訴了孟嘗君。孟嘗君說(shuō)：“食之，比門(mén)下之客。”又過(guò)了一段時(shí)間，馮諼彈著他的劍，唱道：“長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎！出無(wú)車(chē)?！弊笥业娜硕既⌒λ?，并把這件事告訴給孟嘗君。孟嘗君說(shuō)：“為之駕，比門(mén)下之客?！瘪T諼于是乘坐他的車(chē)，高舉著他的劍，去拜訪他的朋友，十分高興地說(shuō)：“孟嘗君客我?！贝撕蟛痪?，馮諼又彈著他的劍，唱道：“長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎！無(wú)以為家?！贝藭r(shí)，左右都開(kāi)始厭惡馮諼，認(rèn)為他貪得無(wú)厭。而孟嘗君聽(tīng)說(shuō)此事后想到馮諼有個(gè)老母親。于是“使人給其食用，無(wú)使乏”。這使馮諼深受感動(dòng)，決心不再向孟嘗君索取，一心一意地等待為孟嘗君效力的機(jī)會(huì)。
龐士元走江東——赤壁大戰(zhàn)后，龐統(tǒng)來(lái)投靠孫權(quán)。但是，由于龐統(tǒng)太小看周瑜，而孫權(quán)平生最喜歡周瑜，所以孫權(quán)發(fā)誓不用他。魯肅就推薦他去劉皇叔（劉備，漢獻(xiàn)帝的叔叔）那兒，龐統(tǒng)聽(tīng)取了建議，就來(lái)投靠劉備。
卞和泣玉——楚國(guó)有個(gè)名叫卞和的人，從楚山得到一塊含有美玉的璞石，就把它獻(xiàn)給了楚厲王。厲王命令玉匠鑒別。玉匠一看就說(shuō)：“這只是一塊石頭?！眳柾醮笈?，認(rèn)為卞和是有意欺騙他，于是就下令砍去了卞和的左腳。等到厲王死去，武王登位后，卞和又把那塊璞石獻(xiàn)給了武王。武王又讓玉匠鑒別，玉匠又說(shuō)：“這只是一塊石頭?！蔽渫跻舱J(rèn)為卞和是有意欺騙他，于是下令砍去了他的右腳。而后，武王駕崩，文王登位。卞和竟然捧著那塊璞石，在楚山腳下一連痛哭了三天三夜，眼淚流盡，血也哭了出來(lái)。文王聽(tīng)說(shuō)了這件事后，就派人前去調(diào)查原因，那人問(wèn)他說(shuō)：“天下被砍去腳的人很多，為什么只有你哭得如此悲傷呢？”卞和回答說(shuō)：“我并非因?yàn)槭ルp腳而感到悲傷，而是痛心世人將寶玉看作石頭，把忠誠(chéng)的人當(dāng)作騙子，這才是我感到悲傷的原因??！”文王聽(tīng)到回報(bào)，便叫玉匠去雕琢那塊璞石，果然從那塊璞石中得到一塊價(jià)值連城的美玉，于是命名這塊美玉為“和氏璧”。
絕筆獲麟——孔子因?yàn)楦蝎@麒麟的不幸，而絕筆《春秋》的寫(xiě)作，不久便死去?！洞呵铩ぐЧ哪辍贰拔麽鳙@麟”晉杜預(yù)注：“仲尼傷周道之不興，感嘉瑞之無(wú)應(yīng)，故因《魯春秋》而修中興之教。絕筆於‘獲麟’之一句，所感而作，固所以為終也?！?/p>
去年講到用典對(duì)場(chǎng)合適用是非常注重的。頷聯(lián)頸聯(lián)都是用典對(duì)仗之句，直接用卻是不行的。但是我們可以看到一個(gè)共同點(diǎn)，它們適用的場(chǎng)合是相同的，都有懷才不遇，知音難尋之意。然后再去深入思考，詞性，結(jié)構(gòu)，平仄如何安排才能對(duì)仗工整又讓讀者明白是用典。
其次，我給大家講下無(wú)典故的對(duì)仗。無(wú)典故的對(duì)仗其實(shí)與平時(shí)的對(duì)聯(lián)很接近，但是又比對(duì)聯(lián)更靈活。有的時(shí)候在律詩(shī)中不是一定就要“云對(duì)雨，成對(duì)敗，是對(duì)非”等這樣死對(duì)，律詩(shī)中講究活對(duì)（靈活應(yīng)對(duì)），而要靈活應(yīng)對(duì)就必須做到對(duì)聯(lián)知識(shí)要有一定基礎(chǔ)，實(shí)詞，虛詞，動(dòng)詞，形容詞和詞性結(jié)構(gòu)相當(dāng)熟悉，那么在應(yīng)用時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。比如前面《五律。寄亞芳》中頷聯(lián)與頸聯(lián)“孤心憐寸草，冷眼笑滄桑。醉柳春情重，思君細(xì)水長(zhǎng)”。孤心，冷眼，是偏正名詞；憐，笑，是人內(nèi)心而發(fā)的動(dòng)詞，醉柳對(duì)思君，春情對(duì)細(xì)水，重對(duì)長(zhǎng)，屬于嚴(yán)對(duì)；而寸草對(duì)滄桑就屬于寬對(duì)。又如李白的這兩句“三山半落青天外，二水中分白鷺洲”前六字很工整，而外對(duì)洲，就沒(méi)對(duì)上，但是整體效果來(lái)看，它卻是很工整的。因?yàn)槲沧钟醒喉嵉男枰?，所以，我們?cè)谔幚韺?duì)偶句時(shí)不一定就要字字工整，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況而靈活運(yùn)用。
今晚就講到這里感謝大家支持，需要課件學(xué)習(xí)的可以去秋風(fēng)空間轉(zhuǎn)！
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