《背影》導(dǎo)語設(shè)計7則
2008年1月10日
許多教學名家、教壇新秀在設(shè)計語文課堂教學時，無不重視對課堂語言的設(shè)計。而作為課堂教學起始階段的導(dǎo)入語言，許多優(yōu)秀教師在設(shè)計時，傾注了不少心血，有許多創(chuàng)新之作，成為課堂教學的一朵奇葩。下面選錄的是課文《背影》不同風格、不同側(cè)面、不同形式的7篇導(dǎo)語，以期大家在設(shè)計導(dǎo)語時會有所幫助和啟發(fā)。
1、父母對子女的愛是真摯無私的。這種愛體現(xiàn)在日常生活的方方面面，子女對這種感情有的體會到了，有的體會不到；有的當時就體會到了，有的過后才體會得到。老一輩這種崇高美好的感情深深地感動和激勵著一代一代年輕人。同學們想一想，父母的疼愛之情是否感動過你？你是通過什么事體會到的？這種感情是體現(xiàn)在父母的只言片語中，還是隱含在父母的神情語氣里？是通過某個動作流露的，還是通過某個身形體態(tài)表現(xiàn)的？父母疼愛子女的細節(jié)，有的令人終生難忘。本課所寫的父親的背影，就給作者留下過深刻的印象。學習這篇課文時，同學們要弄清：這是父親做什么時的背影？這“背影”體現(xiàn)了父親對“我”的什么感情？文章寫這“背影”又表現(xiàn)了作者怎樣的感情？
指導(dǎo)學生閱讀“預(yù)習提示”，了解作者。
簡評：由真摯無私的父母之愛談起，激發(fā)學生感情，導(dǎo)入新課。節(jié)選自《語文第一冊教案》，由任國勝設(shè)計。
2、同學們，請思考一下：在我們身邊，在我們周圍，給你留下印象最深的人，是他的哪些地方？可能是某個人的臉面，可能是某個人的身材……而對于我國現(xiàn)代文學家朱自清先生來說，父親留給他最深刻的印象，卻是父親的背影。為什么作者難以忘懷父親的背影？父親的背影是在什么時候出現(xiàn)的？作者曾說：“我寫《背影》，就因為文中所引的父親的來信里的那句話。當時讀了父親的信，真的淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘的那一回，想起來跟在眼前一般無二?！闭潜秤绑w現(xiàn)了真摯無私的父愛，請同學們仔細閱讀課文，認真體會一下作者描述父親背影的真摯感情。
簡評：由留下印象最深的人引出作者父親的背影，并引出作者飽含深情的這段話，激起學生感情上的共鳴。
3、今天我們來學習朱自清先生著名的敘事散文《背影》，說起這篇散文的寫作原因，還有一段有趣的故事呢。
1923年6月，朱自清發(fā)表了一篇短篇小說《笑的歷史》。在文中，作者以自己的前妻為主人公，描述了舊家庭勢力重壓下婦女的不幸遭遇以及婆媳間的不和，用以針砭時弊。朱自清的家庭本來很和睦，婆媳關(guān)系也甚為融洽，而他父母讀了該文后，一氣之下生出誤會，對兒子的感情便有了裂痕。
朱自清本是一個十分守孝道的人，他覺察出父母的誤會后，心中很是愧疚和不安，決定尋找機會再寫一篇文章，以冰釋前嫌。朱自清到北京去求學，父親在浦口車站為兒子送行，這真是一個描寫父親的好機會。于是，朱自清對父親的背影作了反復(fù)仔細的觀察，終于在淚光瑩然中寫成了歌頌父愛的《背影》一文。文章一發(fā)表，朱自清迅即把樣書寄回家中。父親讀罷此文，感動不已，又把此文讀給朱自清的母親聽。之后，朱自清一家又和好如初。
《背影》這篇散文，是朱自清先生的散文代表作，全文語言質(zhì)樸，感情深摯，通篇漫溢著父子之間的殷切真情。
簡評：導(dǎo)語從朱自清先生的一段家庭趣事談起，引起讀者閱讀課文的興趣。
4、1925年10月，朱自清先生在清華園創(chuàng)作了敘事散文《背影》，同年11月22日發(fā)表在上?！段膶W周報》第200期上，該文一經(jīng)問世，就載譽恒久，廣為流傳，品評之語迭出，褒揚之辭不絕。這篇短短的1500字的文章何以竟有如此無窮的魅力呢？今天我們就來學習這篇課文，看看作者是怎樣來描述這真摯感人、黯然銷魂的父子之情的。
5、提到中國現(xiàn)代文學，不能不提到朱自清先生；提到朱自清先生，不能不提到《背影》這篇散文。1948年朱自清先生去世后，大街上的中學生拿著報紙驚呼：“寫《背影》的朱自清先生死了！”可見，“朱自清”這3個字已經(jīng)永遠和《背影》聯(lián)系在一起了。同學們，今天，我們就來學習這篇散文。
簡評：教師用富有感情的語言講述動人的故事。給課堂罩上一層濃厚的感情色彩，使學生的心靈受到感染。程翔設(shè)計。
6、同學們，唐朝詩人孟郊寫過一首著名的《游子吟》的詩作，誰能背誦這首詩？（慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。）詩中慈母對即將遠行的兒子的感情是復(fù)雜微妙的，詩人把這種感情凝聚在哪個動作上？（密密縫衣）這說明，寫事只要能抓住感人的一點，寫得集中，就會引起讀者的共鳴，朱自清先生寫的《背影》就是一個典范。
7、同學們，父母對子女的愛，正如“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，大都在日常平凡細微的小事上十分自然地流露出來。因此，很多人對父母寄予的關(guān)心早已“習慣成自然”，甚至熟視無睹。同學們在寫到父母時，往往感到無從下手，羅列很多材料，外加許多贊語，人物卻依然不能感人，為什么呢？讓我們學習朱自清先生的著名散文《背影》，來解開這個謎底吧！
