本次自由寫作實踐的要求是寫父親或者母親的二三事，可以通過自己的采訪、詢問來搜集寫作素材，寫自己原先不知道的事情。寫好此類作文，不妨從以下三點著手。
一、要注意搜集素材而不能憑空臆造
本次練習寫的是自己原先并不知道的事情，這就要求我們首先要盡可能多方位多側面的搜集寫作素材，切不可像寫有些可以虛構的命題作文一樣憑空臆想、胡亂編造幾個故事了事。我們可以通過詢問的方法來搜集素材。例如向父親了解母親的情況，向母親了解父親的情況，向爺爺奶奶、外公外婆等直近親屬了解父母的情況。我們也可以通過采訪來搜集素材。如采訪父母的朋友，了解父母的喜怒愛好；或者采訪父母的同事，了解父母的工作經(jīng)歷等。我們還可以直接和父母交談，請父母講一些他們過去的事情，如他們某次成功或失敗的經(jīng)歷及經(jīng)驗教訓，父母撫育我們的獨特方法。甚至有時不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的父母的日記、照片等，都可以成為我們筆下素材的來源。
二、要學會整理歸納而不要信筆拈來
經(jīng)過一段時間的有意識的詢問采訪，我們所搜集到的材料已必定不少。這時我們先將這些材料來個整理分類，如父母的童年趣事、父母的戀愛經(jīng)過、父母的奮斗經(jīng)歷、父母的日記等，接著在此基礎上確定素材豐富、典型而且易于寫作的內(nèi)容，選取一個方面，圈定可用材料，擬出作文題目，準備草稿作文。切忌漫無目的的隨想隨寫，見啥寫啥，結果寫成了父母的流水帳。
三、要知道尊重長輩而不是揭短露私
寫父母的二三事還要注意作文的思想主題必須積極向上。也許有的爺爺奶奶、外公外婆出于取笑等原因可能講了寫父母兒時的童稚之事，這能不能寫進作文里去就要慎重考慮了。雖然這也是我們原先所不知道的事情，但如果寫成了揭露父母隱私的文章，損壞父母的形象，甚至嚴重傷害父母的感情，那就大可不必了。
總之，情節(jié)新穎不為自己原來所知，主題積極是為天下父母典范，故事平凡卻能展現(xiàn)人物風格，這就構成了本次作文的亮點。
[同窗習作]
我爸的前妻
湖北省公安縣章莊中學初二(7)班 羅麗
從小我就發(fā)現(xiàn)了一個似乎很奇怪的事（文題不拘一格，開篇與眾不同，吸引讀者急讀下文）：每年農(nóng)歷七月半請亡人（我地的一種習俗，供飯祭奠死去的親人）時，除了我知道的姥爺姥婆之外，桌上總要多擺一副碗筷。當我問那是誰時，爸爸臉上就會顯出一絲悲哀的神色，還聲音低低的說：“小孩子問這做什么？”(兩點疑問，還相當懸乎。爸爸的不予回答，更增添了懸念的神秘性。）
隨著時間流逝，這個疑問在我的腦海里也越來越大，后來我問爺爺，爺爺告訴我說是我爸的第一個妻子。（一奇，“第一個妻子”豈不駭人聽聞？）一聽這話我卻更疑惑了，因為有一次我分明聽見媽媽在祭奠亡人時說：“姐，你放心吧，我會好好照顧他還有這個家的……”(二奇，“媽”替“姐”照顧誰？）難道我爸還有其他的妻子？那么我是不是媽媽親生的呢？(不解釋前文，卻故弄玄虛，一步步吊足讀者胃口。）
今年暑假，我去了舅舅家。一天，只有外婆和我在一起時，我忽然又想起了這個問題，就問外婆說：“外婆，我是我媽親生的嗎？”外婆愣了一下，反問我說：“怎么，是你媽跟你們講了什么了？”(到底是什么緣故？）我說沒什么，就是很奇怪家里請亡人時怎么總要多擺一副碗筷，還有媽媽的姐姐是誰，和我們有什么關系嗎？”
外婆聽著聽著，眼圈有點紅了，說：“你都長這么大了，有的事也可以知道了……”
原來，我爸爸的第一個妻子就是媽媽的姐姐。外婆一共生養(yǎng)了一兒二女，二十年前我媽的姐姐和我爸結婚后只過了半年就突患疾病去世了，那時剛分田到戶，外公常年出門在外，舅舅年紀又小，家里什么活兒都壓在了外婆一個人肩上。爸爸就兩家的活兒一起干，特別是夏季雙搶，他是忙完外婆家的又忙自己家，不分白天黑夜的干活，為的是給外婆分擔一點兒家務和憂愁，也為了減輕自己心中的失妻之痛。外婆也舍不得我爸爸，不愿斷了這門親戚，后來就把小女兒（也就是我媽媽）嫁給了我爸爸。（原來如此，幸好喜悅大于痛苦。）
外婆說我爸是一個特別重感情的人，左鄰右舍誰要是有了困難，只要告訴他，他就一定會鼎力相助。還在我爸媽沒有結婚的時候，和外婆住隔壁的胡奶奶有一回犯了病，幸好讓我爸發(fā)現(xiàn)了，就趕緊張羅著把胡奶奶送進醫(yī)院。胡奶奶康復后，口口聲聲說我爸是個好人，后來又征求我外婆的意見，當了我爸和媽媽的紅娘。（補充說明，進一步介紹爸爸的為人和性格。）
“電視里都說好人有好報，你爸也應該是一個好人啦?！蓖馄挪粺o感慨的說。（外婆的話做總結，亦是前文懸念的最佳解釋。）我默然了，難怪我爸老要在請亡人時多擺一副碗筷，也難怪我媽自言自語說要替人好好照顧我爸，這都是為了爸爸的第一個妻子──我媽的姐姐。（釋懸，結尾，干脆利落。）
[簡評]本文寫作特色如下：標題獨特，“我爸的前妻”，驚世駭俗，與眾不同；結構新穎，層層設懸，吸引讀者一步步急讀下文；結尾干脆利落，給人以余音饒梁的感覺。另外，文中人物語言較有特色，插敘的運用，也很好的表達了文章的意思。
媽媽的匣子
湖北省公安縣章莊中學初二(7)班 羅柳
“媽，你咋又穿這件破衣服??？今兒可是你的生日啦，又不是沒有好一點的……”(未見其人，先寫其聲。）早晨才起床，我一看見媽媽身上還是那件衣角都磨起了毛的舊衣服，不滿的說。（開篇設懸，已見這件衣服必有文章可做。）
媽媽似乎吃了一驚，看了看自己又看了看我，笑笑說：“唉，你都這么大了，可是我的習慣還是改不了……”“不是你改不了，”我接過來說，“而是你壓根兒就沒有想到改?！薄昂昧撕昧耍瑒e說廢話了，快點洗臉了好吃飯。”媽媽臉一板，下達了命令。（莫名其妙的板臉下令，為后文埋下伏筆。）
“二位來了，請用餐吧?！卑职趾芗澥康恼f道。我一看，只見爸爸腰系圍裙，手拿抹布，口里說話嘴還不閑著，又是搬椅子又是抹餐桌，忙的不亦樂乎。（看似閑來之筆，卻不無道理。）我不覺好生奇怪，因為我爸爸是一個典型的大男子主義者，他把男人整理家務視為無能之舉，寧愿沒日沒夜的在外干活掙錢，就是不肯做半點家務事。今天，是不是太陽從西邊出來了呢？(又是一怪，快看后面如何解說。）
“快吃飯吧，下午還有客人來?！卑职终f。這時，我心里真是有一種說不出的感受，有幸福，有驚奇，還有高興和甜蜜……
今天是媽媽的生日，我這個做女兒的怎么也要送點禮物，我想。（插敘，引發(fā)奇特故事。）于是我走進臥室，想動手給媽媽做一件禮物?！爸ㄖㄖā币魂嚴鲜蠼新晜鱽?。我順著聲音的方向望去，一只小老鼠正站在書柜上得意洋洋的東張西望。我隨手抓起一本書就向老鼠砸去。（此砸有功。）只聽“咣當”一聲，老鼠早已無影無蹤，書柜上的一個小匣子卻給我一下子砸下地來，里面的東西翻滾了一地。我急忙拾起一看，是一些書信、賀卡和一盒錄音磁帶。這是些什么寶貴東西呢？我悄悄拿起錄音帶放進收錄機里一放，里面盡是爸爸說話的聲音，哎喲，羞死人了！(不必明言，此地無聲勝有聲。）
我趕緊關了收錄機，心里“砰砰”直跳。怪不得媽媽一直只喜歡穿這件舊衣服，怪不得媽媽把這個小匣子放在這么隱秘的地方。我不由得偷偷的笑了。（“怪不得”釋疑，爸爸的“太陽從西邊出來”原來如此。）
下午，外婆、姨媽等親戚都陸續(xù)到來了。媽媽可高興了，樂呵呵的像三歲的小孩子一樣。我把外婆拖進我的房間，向她透露了我的最新發(fā)現(xiàn)，還把那個小匣子拿給外婆看。（意猶未盡，再加一筆。）外婆也笑了，說：“這小英子（我媽的乳名），從小就這樣，把什么東西都當寶貝似的藏著?！蔽艺f：“您可不能這樣說我媽，那是我媽和我爸愛情的象征。”外婆“呵呵呵”的笑了，說：“個小鬼頭，你知道什么愛情不愛情的，說出來都沒羞！”我不由得也不好意思的笑了。（真切實在，就是如此。）
“到前面去玩玩吧，祖孫倆說些什么呢?！眿寢屪哌M來說?！罢f你呀，”外婆說，“說你這個沒有收撿的做娘的。”外婆又好氣又好笑，嗔怒的半真半假的說。（其情如是，其景如是，真愛嗔怒盡在不言中。）
[簡評]一次偶然的發(fā)現(xiàn)，窺見了父母的情感世界。小作者的狡黠機靈，長輩的疼愛遷就，無不表現(xiàn)得栩栩如生。作者善于故弄玄虛，媽媽的堅持穿舊衣、爸爸的反常表現(xiàn)，都在作文的結尾得到了很好的解釋。
