感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)
喧囂的世界，人們的心靈輔以塵埃，情感得以壓抑，真誠(chéng)的愛(ài)無(wú)法釋?xiě)?，讓人在苦痛中徘徊，在冷漠里掙扎。可今天，中?guó)關(guān)工委“感恩勵(lì)志教育”報(bào)告會(huì)在我校舉行，梁帆老師為到場(chǎng)的老師，家長(zhǎng)，學(xué)生上了一堂以“感恩勵(lì)志，大愛(ài)同行”為主題的感恩勵(lì)志教育課，梁老師用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、豐富的情感，借助音樂(lè)和環(huán)境氛圍的渲染，從感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師等幾個(gè)方面做了激情洋溢的演講，引起了師生、家長(zhǎng)們的深深共鳴，贏得了陣陣掌聲。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。感恩演講報(bào)告敲開(kāi)學(xué)生的心門(mén)，凈化了孩子心靈，激發(fā)了青少年的感恩之情。當(dāng)孩子們伸出雙臂與父母擁抱，當(dāng)孩子們淚流滿面地對(duì)父母、對(duì)老師大聲說(shuō)“爸爸媽媽，我愛(ài)您！”“爸爸媽媽，您辛苦了！”“老師，我愛(ài)您！”……一聲聲發(fā)自內(nèi)心的呼喊響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)，很多老師、家長(zhǎng)都忍不住流出了眼淚。
在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中，許多學(xué)生情不自禁地跑上舞臺(tái)，抑制不住自己激動(dòng)的心情，用哽咽、誠(chéng)懇的話語(yǔ)在現(xiàn)場(chǎng)言謝父母。他們用哽咽的聲音大聲對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我愛(ài)你，謝謝你?！闭f(shuō)這句話的時(shí)候孩子的身體微微顫抖著，掌聲中媽媽走上臺(tái)抱住孩子說(shuō)：“孩子，媽媽理解你，你要好好學(xué)習(xí)。”此刻，一切盡在不言中。
一個(gè)個(gè)實(shí)例，一個(gè)個(gè)感人的故事，我懂得了教書(shū)育人要有耐心、愛(ài)心、要嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有嚴(yán)，并且要多方面教育孩子，更要教育孩子懂得感恩。大愛(ài)有聲，與愛(ài)同行。把感恩帶入家庭，帶到社會(huì)的角角落落，讓生活沒(méi)有冷漠，只有熱情，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好人間！
演講會(huì)在沸騰的感恩中結(jié)束。
這次感恩報(bào)告，它既是一次喚醒良知、凈化心靈的教育活動(dòng)，又是一次實(shí)效性極強(qiáng)的德育活動(dòng)；既是一次有價(jià)值的家庭教育與學(xué)校教育培訓(xùn)活動(dòng)，也是一次學(xué)校教育與家庭教育相互溝通、密切配合的教育活動(dòng)。通過(guò)此次演講，喚醒了全體學(xué)生對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)祖國(guó)、對(duì)身邊所有的人的感恩之情，為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建起樂(lè)真誠(chéng)溝通交流的橋梁，進(jìn)一步密切了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育之間相互協(xié)調(diào)、緊密配合的關(guān)系，進(jìn)而推動(dòng)了未成年人的思想道德建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展，加快了和諧校園的創(chuàng)建進(jìn)程。
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