各位老師：
首先祝賀你們能順利通過筆試和面試，成為我們幼教行業(yè)的一員。對(duì)你們的到來，我表示熱烈的歡迎！
下面，請(qǐng)老師們準(zhǔn)備三分鐘的時(shí)間，自我介紹一下，時(shí)間是每人不超過3分鐘。
…………（3）
請(qǐng)每位老師自我介紹（15——30）
剛才大家做了自我介紹，算是認(rèn)識(shí)了。各位老師通過了筆試和面試，緊張的情緒可能已經(jīng)過去，即將到來的，將是每天面對(duì)一群天真無(wú)邪但又做事不知后果的孩子們。我想問一下：你喜歡幼兒?jiǎn)?？你為什么選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)？你愛這個(gè)職業(yè)嗎？請(qǐng)老師們思考五分鐘。
…………（5）
每人說一下（10——20）
好，大家能暢所欲言，說出自己的心里話，很不錯(cuò)。下面，我向大家推薦一篇文章——《做一名有目標(biāo)感的教師》，請(qǐng)大家利用十分鐘的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)一下，讀一下，過一會(huì)兒我會(huì)讓幾個(gè)老師讀一讀，看能讀出什么？
…………（10）
請(qǐng)幾個(gè)人讀一下（讀兩遍10）
這篇文章，是一個(gè)叫管建剛的青年校長(zhǎng)寫的，寫的很實(shí)在，我認(rèn)為對(duì)老師們，尤其是青年教師們的成長(zhǎng)有利，所以推薦給大家。
下面我們來共同學(xué)習(xí)一下，談一談我的看法，希望對(duì)老師們有所益處。
…………（10——15）
我從教23年，在小學(xué)幼兒園都工作過，從事一線教學(xué)七八年，從事學(xué)生德育管理、幼兒園管理十多年。我覺得，我們當(dāng)小學(xué)教師或幼兒教師的，在教育教學(xué)中，基本沒有什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事情，有的，大多只是平平常常的、零零碎碎的小事情。這些小事情，如果我們用心，就會(huì)變成顆顆珍珠，不斷積累，抽時(shí)間串起來，就能構(gòu)成我們精彩的教育人生。所以我希望我們?cè)谧睦蠋焸兡軐?shí)實(shí)在在地做好我們平平常常的小事情：課前認(rèn)認(rèn)真真地備課，多問自己幾個(gè)為什么，設(shè)計(jì)好最佳的活動(dòng)方案；課堂上不但關(guān)注知識(shí)的傳授，更應(yīng)關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，盡量多的要求每一個(gè)孩子，也要盡量多的尊重每一個(gè)孩子。如果孩子病了或不舒服了不要急著趕進(jìn)度，要多些對(duì)孩子生命的關(guān)愛，多少年以后，孩子可能忘了你教的知識(shí)，但不會(huì)忘了你對(duì)他的關(guān)愛，孩子可能會(huì)因你的關(guān)愛而熱愛你，熱愛你的學(xué)科，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛幼兒園，這種自發(fā)的積極狀態(tài)，不正是我們所期望的嗎？課后，我們可以擠點(diǎn)時(shí)間，多些和幼兒、和家長(zhǎng)的溝通，尤其是和家長(zhǎng)的溝通。我們當(dāng)老師的和學(xué)生家長(zhǎng)，就好像汽車子上兩邊對(duì)稱的輪子，車上是我們的孩子，我們的希望。只有我們運(yùn)動(dòng)一致了，我們的孩子，我們滿車的希望才會(huì)順順當(dāng)當(dāng)、平平安安的到達(dá)目的地，老師們想一想，是不是這個(gè)理？不然的話，一個(gè)這樣轉(zhuǎn)，一個(gè)那樣轉(zhuǎn)，就會(huì)形成“5+2＝0”的怪圈，那我們的孩子，我們的希望，就永遠(yuǎn)到達(dá)不了我們老師和家長(zhǎng)希望的目的地?，F(xiàn)在有些老師和家長(zhǎng)的有效溝通少了，甚至在教育過程中放棄了家長(zhǎng)的作用，我感到悲哀。所以我希望老師們能抽時(shí)間多和家長(zhǎng)談?wù)労⒆樱涯愕年P(guān)愛送到更多孩子家長(zhǎng)的心中。關(guān)愛到心，家長(zhǎng)們會(huì)更加支持我們的工作，幫助他們的孩子，幫助我們的孩子優(yōu)秀起來。我們當(dāng)老師的，也會(huì)因孩子的成功而成就自己。在成就別人的同時(shí)，也成就自己，不也很好嗎？送給老師們一句話：做好平凡的工作就是不平凡；做好簡(jiǎn)單的事情就是不簡(jiǎn)單。
我希望老師們要做一名有專業(yè)尊嚴(yán)的老師，這點(diǎn)很重要。沒有職業(yè)尊嚴(yán)，就談不上愛崗敬業(yè)。我覺得，別人可以不尊重你，不尊重你的職業(yè)，但我們自己必須自尊，必須尊重自己的職業(yè)，必須愛自己的職業(yè)。只有愛這個(gè)職業(yè)，并把它當(dāng)作事業(yè)來做，我們自己才會(huì)快樂，進(jìn)而我們才會(huì)去愛每個(gè)孩子。我曾聽過魏書生老師的報(bào)告，他告訴我們當(dāng)老師的不要相信“教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話，我也覺得很有道理。正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，其實(shí)是無(wú)高低貴賤之分的。我覺得教育是社會(huì)的良心。不管社會(huì)上有多少職業(yè)，一旦教育被玷污糟蹋，其他再好，也會(huì)像其他器官正常而心臟壞了的人一樣無(wú)可救藥。所以，我希望我們當(dāng)老師的，能盡自己的最大努力保護(hù)好這塊社會(huì)的良心。也許有人會(huì)說，我們老師的作用太小，社會(huì)影響太大，這句話也不是沒有道理。但我覺得，我們當(dāng)老師的，就像是一個(gè)清潔工，是一個(gè)給還心靈洗禮的人，決不能因?yàn)榕K而不去掃，不去洗。因?yàn)榕K，所以才要洗，洗了，可能還會(huì)臟，那就再洗，總有干凈的時(shí)候，至少在我們剛洗過時(shí)是干凈的。不想說大話，只想說：盡我們最大的努力，守住自己的道，做好自己的本分事，為孩子，也為自己撐起一片局部的晴朗的天空，給孩子，也給我們自己一片干凈的小天地，好不好？
剛才我們分享了《做一名有目標(biāo)感的教師》這篇文章，我希望老師們都能做一名有目標(biāo)感的教師，明確目標(biāo)，熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)起來，無(wú)聊、瑣碎的事情便離你遠(yuǎn)去了，這就好比是在田野種上莊稼，雜草會(huì)越來越少一樣，多少年后，成功的快樂會(huì)伴隨你一生，愿每位老師都能成功、快樂！
（最后發(fā)調(diào)查問卷）
附調(diào)查問卷：
1、你為什么選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè)？
2、你喜歡孩子嗎？和孩子在一起，你有什么感覺？
3、你準(zhǔn)備怎樣做好幼兒教師這一角色？
4、你喜歡做什么？有何特長(zhǎng)？
5、你的目標(biāo)是什么？你準(zhǔn)備如何來實(shí)現(xiàn)？
安全專題培訓(xùn)：
一、收看2012幼兒園教師遠(yuǎn)程研修視頻《幼兒園安全管理與教育實(shí)踐》（山東師范大學(xué)幼兒教育發(fā)展中心張衛(wèi)東主任主講）
看完后每個(gè)人說體會(huì)。然后強(qiáng)調(diào)安全工作四注意：明確責(zé)任（隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山）；強(qiáng)化落實(shí)（再好的制度，再好的措施，不落實(shí)等于零）；保持高度敏感性和預(yù)見性；遇事不慌張，沉著應(yīng)對(duì)。
二、學(xué)習(xí)《教師崗位職責(zé)》、《班主任崗位職責(zé)》、《主副班教師一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)職責(zé)》、《一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)安全注意事項(xiàng)》，并就內(nèi)容結(jié)合幼兒園實(shí)際進(jìn)行詳細(xì)解讀。
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