回憶起自己的教育失誤，一向堅強克制的李希貴校長當眾落淚
雷夫藍色的雙眸里，淚光閃閃……
中美兩國教育家（李希貴與雷夫）對話現(xiàn)場
按語：由北京新學(xué)校研究院、美國公民教育中心、當代教育家雜志社聯(lián)合策劃推出的雷夫中國行，終于在3月5號這一天成為現(xiàn)實。
3月5號上午，雷夫飛抵北京。下榻北大博雅后，略事休息，顧不上倒時差，就前往北京十一學(xué)校參觀，由此開啟了緊湊密集的首次訪問中國大陸之旅。
雷夫中國行北京站、上海站的演講，均由我來主持。短短兩天半時間，為雷夫主持了四場演講、五場與中國老師的對話，雖然極具挑戰(zhàn)性，但是與雷夫相處的點點滴滴，引發(fā)頗多感慨與聯(lián)想。
詳細內(nèi)容，《當代教育家》雜志第二期將有專輯介紹，同時，由源創(chuàng)一品策劃的《雷夫中國行》圖書也將面世。這里記錄花絮若干——
為什么兩位教育家的眼中滿含淚水
（雷夫訪華花絮之三）
3月8號上午。上海波特曼大酒店，上半場，雷夫的演講結(jié)束；下半場，李希貴上場，開始中美兩國教育家的對話。
作為主持人，我提出問題，要求兩位教育家從各自的角度分別給出回答。第一個問題回答完畢，我拋出的第二個問題是：
雷夫，你是美國歷史上唯一一位獲得美國總統(tǒng)國家藝術(shù)獎和英國女王勛章的老師，全世界都在流傳著你的被譽為奇跡的教育故事；李希貴校長也是，從中學(xué)語文老師，到中學(xué)校長、縣教育局長、地級市教育局長、教育部官員，然后再次返回到學(xué)校，重新?lián)涡ｉL，您的各種精彩成功的教育案例也是被到處傳播……我想問的是，在你們的教育經(jīng)歷中，難道就沒有失敗的例子嗎？這些失敗給了你們什么啟示？今天能否給我們分享一下你們失敗的教訓(xùn)？
李校長首先作答。他講了一個故事：
失敗的例子太多了。我的一本書《為了自由呼吸的教育》的前半部分，就記錄了很多失敗的案例。我印象最深的是這樣一個事情。那是上世紀八十年代，我在一所鄉(xiāng)村中學(xué)里剛當上副教導(dǎo)主任的時候，一個學(xué)生的外公從臺灣回來，送給她一塊手表。她每天戴著這塊漂亮的手表上學(xué)，這讓這所鄉(xiāng)村中學(xué)的孩子們都十分羨慕?？墒牵幸惶?，這個學(xué)生驚慌地向?qū)W校報告：她的手表丟失了！
這還了得，上世紀80年代丟失一塊手表，是很大的事情了。學(xué)校讓我負責(zé)查處此事，血氣方剛的我立刻展開了偵查工作。最后，大家把目標鎖定在丟表同學(xué)的舍友身上?？墒?，這位同學(xué)卻死活不承認偷了手表。我就和學(xué)校保衛(wèi)處的老師一起，趁這位同學(xué)不在宿舍，進入宿舍進行檢查。我們把耳朵貼到這位同學(xué)的箱子上，聽到了里面有滴答滴答手表的響聲。于是，我們把這個女同學(xué)喊來，要求她當眾打開箱子，果然，手表就在里面。
當時，我們幾個參與此事的老師都感到大為暢快，事情處理得十分成功。
可是，讓我沒有想到的是，這個女孩第二天就輟學(xué)了……手表是找到了，一個女孩的命運也……以后很久沒有她的消息，后來聽說，她在一個集市上擺小攤謀生……
李校長忽然哽咽住了，他熱淚盈眶，一時間幾乎不能自持。
會場上一片安靜，一忽兒，掌聲驟起。
“對不起，”李校長努力控制著自己的情緒，他的聲音很低，“我現(xiàn)在幾乎不能想這件事情，每次想到心里就十分難過。教育就是這樣，對教師而言，這可能不過是一個失敗的教育案例，然而對那個女孩，她的一生都因此留下了陰影……”
會場上再次響起掌聲。
雷夫發(fā)言的時候，神情凝重，他說：
“我從教30年，還沒有遇到過一位校長，能夠為自己幾十年前所犯的錯誤而傷心不已。我為你們有這樣的好校長而羨慕不已。我遇到很多校長，他們從來不會流淚，尤其是不會為了孩子流淚……我會因為有這樣的好校長而格外想念你們……”
說到這里，雷夫忽然停住了。他那藍色的雙眸里，淚光閃閃。
會場上掌聲雷動。
我與希貴校長相處十幾年，在我的印象中，他一向理性、克制，在任何場合都從容不迫、應(yīng)對自如，然而，今天，在1000人的大會場上，他當眾為了自己對一個學(xué)生的傷害而愧疚落淚，讓我驚訝，更讓我感動，我看到了一位成功校長、一個堅強的男人心靈中那塊柔軟的濕地。
中美兩位教育家的熱淚中，包含著對學(xué)生一生發(fā)展的高度關(guān)注，包含著對自己職業(yè)生涯的深刻反省和警覺。對于影響學(xué)生成長、推動教育發(fā)展而言，這是一種比空洞的教育理念更加重要的力量。
《當代教育家》雜志將在第二期推出雷夫訪華專輯。
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