我理想中的初中生活
季延初級中學初一（13）班
學習生活就像一個階梯，每當我們踏上另一個階梯時，我們就進入了另一個嶄新的世界，面對前所未有的新生活！
初中，是多少小學生夢寐以求的新天地，它如畫一般精彩，似夢一般絢爛；像樹一般蓬勃，有夜一般靜謐。讓我們乘上一葉扁舟，去大海中遨游，去宇宙中探索，去追尋屬于我們的美好未來！踏進了初中生活，一切都會改變，耳邊已沒有父母親切的嘮叨，我們也不再那樣幼稚，不再嬉戲打鬧，全心全意地投入到學習中，為自己繪出初中生涯的美麗藍圖！
我理想中的初中生活是心曠神怡的。早晨，隨著一陣清脆的鈴聲，我從睡夢中漸漸醒來，望著窗外燦爛的陽光，無暇的云朵，心情愉悅，開始了一天的學習生活。離開了宿舍大樓，手里捧著書本，漫步在校園小路上，綠樹成蔭，百花爭艷，彌漫著一陣陣自然的清香。新鮮的空氣吸引著莘莘學子，在藍天綠地里陶醉于書海之中，將一切煩惱化為烏有，一絲不茍地踏入學習的殿堂。我理想中的初中生活就是一道道柔美的五線譜！
我理想中的初中生活是多姿多彩的。聽，“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣鈴聲過后，同學靜靜地坐在教室，老師捧著課本，踏著微風，和顏悅色地邁進教室，我們便跟上老師的節(jié)奏，用數(shù)字譜寫思維樂章，用文字描繪美好生活，一步步緊跟著老師的思維轉動，將收獲的知識攬入囊中。下課了，悶脹已久的喧鬧，猶如打碎了啤酒瓶，劃破了本有的寂靜，喧鬧聲猶如一條彩色的河流，沖刷著教室的堤岸，歡聲笑語徘徊在走廊上空。我理想中的初中生活就是一個個跳動的音符！
我理想中的初中生活是溫馨和諧的。夕陽西下，勞累一天的我，將回到我在校園里的“家”——宿舍，這是我最開心的事，因為回到宿舍，那里有我朝夕相處的室友，我的煩惱、委屈，都會因此而煙消云散。這群室友，是我最知心的好朋友，我們談笑風生，相互支持。在離家甚遠的初中，也只有朋友能填補我們心中最大的寂寞，也只有朋友可以給予彼此家庭的溫暖。我理想中的初中生活就是一段段柔美的旋律！
我理想中的初中生活就是一篇篇優(yōu)美的樂章，它將譜寫了我在初中生涯里經(jīng)歷的一切，為我留下一生中最刻骨銘心的記憶！
老鷹簡評：
我理想的初中生活
季延初級中學初一（13）班
在開學了一個星期后的一個早上，我睜開了仍疲憊的雙眼，從床上一躍而起。我拉開了一個抽屜，取出了我的牙具。此時，場景瞬間被切換，變成了洗手間。我連忙站到鏡子前開始洗漱。
洗漱完后，場景又一次被切換。只見我正坐在一張椅子上，面前是一盤豐盛的早餐。我吃完后，場景又切換了，我已來到了教室。我的眼前是一片黑壓壓的人群，都在手捧課本，專心地等待老師。上課鈴響了，老師乘坐電梯，從講臺下緩緩升起來。他拿出教鞭指著黑板，黑板上便出現(xiàn)了一個紅點。老師又空手比劃了幾下，黑板上便出現(xiàn)了幾個字。緊接著，老師便開始講課。于是，一堂生動有趣的課便開始了。老師用教鞭指著黑板，不斷地講著，同學們也很認真的聽著，不斷地在筆記本上做著記錄。不一會兒，老師要求同學們朗讀課文，同學們便豎起課本，一個個專心致志，大聲朗讀。那書聲瑯瑯，真是好聽極了。
逐漸地，在上課鈴與下課鈴的不斷響聲中，一天的課已經(jīng)上完了，場景又一次變回宿舍。我爬上床，回想著今天一天發(fā)生的事：老師的教導，同學的幫助，上課時的書聲瑯瑯，課間操時的活潑青春。一想到這些，我便滿足的閉上雙眼，準備迎接明天的一個新的，陽光燦爛的早晨。
感想：雖然這些只是藍圖，或許現(xiàn)在不可能實現(xiàn)。但我相信，世上無難事，只怕有心人。
老鷹簡評：
我理想中的初中
季延初級中學初一（13）班
“快點，快啊，沖去食堂吃飯，人多了就不好了”！我希望一下課幾個兄弟能一起去吃飯，一起去玩，有困難兄弟們一起幫你排憂解難，互幫互助，誰也不出賣對方，不泄露對方的小秘密。
干凈和諧的校園，不是校長與清潔工能做到的，而是全體師生一起努力的?！澳阍趺茨苓@樣呢？垃圾桶就在你的旁邊，怎么隨便亂丟呢”！如果每個人都這樣提醒，那么這個學校就會煥然一新。
隨著一聲“早讀開始”,同學們紛紛拿出語文課本，陣陣朗讀聲“飛出”教室，等等老師一走，咬手指的咬手指，趴著睡覺也有，用書打掩護說話的，在練“六神無主”神功的也有，喊一聲“老師來了”全班再一次高聲朗讀……
晚上回到寢室，開“臥床大會”，熄燈了，在被窩里享用炸雞腿，巧克力，喝牛奶，那會是多么有趣??！
一聲長鳴劃過寢室的“天花板”（把天空換成寢室的天花板），這是警笛嗎？NO，這是鬧鐘的鈴聲，我們不情愿地從被窩里爬起來，有些還在深度睡眠狀態(tài)，怎么叫也叫不醒，只能出殺手锏了,“地震啦，再不起來就會死的很難看”，再加上搖床法才醒得來……
本文章，純屬個人觀點，如是事實，本人深感榮幸。
但愿希望總可能成為現(xiàn)實！
老鷹簡評：
我理想中的初中生活
季延初級中學初一（13）班
告別小學生活，我現(xiàn)在成為了一名初中生，與此同時，我也告別了小學時的懵懂與無知，我要對自己更加嚴格，比以往更加認真。以往的歡樂呼喚著我，但是對新知識的渴望讓我慢慢踏進初中的校門，新的生活，讓我浮想聯(lián)翩......
老鷹簡評：
