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現(xiàn)代漢語(yǔ)講座20----漢字的規(guī)范化

第四節(jié) 漢字的整理、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化

學(xué)習(xí)要點(diǎn):介紹簡(jiǎn)化漢字的主要內(nèi)容,和建國(guó)以來(lái)在這方面所做的主要工作及成果。重點(diǎn)掌握簡(jiǎn)化漢字的具體方法;使學(xué)生在文字運(yùn)用的實(shí)踐中樹(shù)立起使用規(guī)范漢字的觀念。結(jié)合目前的中文信息處理,介紹了漢字標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)狀及工作目標(biāo)。重點(diǎn)是漢字的定形、定量、定音和定序,使學(xué)生了解目前漢字信息處理中幾種主要漢字編碼方法的優(yōu)劣,促使學(xué)生學(xué)好漢字知識(shí),適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的需要。

    隨著社會(huì)的進(jìn)步,交往的頻繁,文化教育的普及,人們對(duì)文字提出了越來(lái)越高的要求。對(duì)有悠久歷史的漢字進(jìn)行整理,使之規(guī)范化是現(xiàn)代漢語(yǔ)文字學(xué)的主要任務(wù)。

漢字在歷史上曾有過(guò)相當(dāng)重要的作用,在當(dāng)代社會(huì)生活中也是不可替代的交際工具。漢字作為漢語(yǔ)的書(shū)寫工具,在社會(huì)交往中發(fā)揮了獨(dú)特的作用。但由于漢字字形復(fù)雜,數(shù)量眾多,加之在長(zhǎng)期的使用過(guò)程中出現(xiàn)的許多人為分歧,造成了社會(huì)用字的混亂,加重了人們學(xué)習(xí)漢字的負(fù)擔(dān),影響了使用效率。漢字整理就是要對(duì)漢字使用中的分歧現(xiàn)象加以統(tǒng)一規(guī)范,以利社會(huì)交際。下面談?wù)劃h字整理和社會(huì)用字規(guī)范化、信息用字標(biāo)準(zhǔn)化等問(wèn)題。

一、漢字整理和簡(jiǎn)化

    (一)漢字簡(jiǎn)化的內(nèi)容

漢字的簡(jiǎn)化工作包括簡(jiǎn)化字形和精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)兩個(gè)方面。

1.    1. 簡(jiǎn)化字形

    漢字的繁體字筆畫(huà)繁多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,給人們的學(xué)習(xí)和使用帶來(lái)不便,因此需要簡(jiǎn)化字形。在不改變漢字基本性質(zhì),不破壞漢字整體面貌的前提下,適當(dāng)?shù)販p少一些字的筆畫(huà),廢除繁體采用簡(jiǎn)體。

建國(guó)以來(lái),在簡(jiǎn)化字形方面,做了以下一些工作:從1956年起,國(guó)務(wù)院先后公布了四批簡(jiǎn)化字,經(jīng)過(guò)多年試用后,到1964年歸納整理,編印成《簡(jiǎn)化字總表》,共收簡(jiǎn)化字2238個(gè),簡(jiǎn)化了2264個(gè)繁體字?!逗?jiǎn)化字總表》共分三個(gè)表:第一表是不作簡(jiǎn)化偏旁用的簡(jiǎn)化字35個(gè);第二表收可作簡(jiǎn)化偏旁用的簡(jiǎn)化字132個(gè)和14個(gè)簡(jiǎn)化偏旁;第三表收集了運(yùn)用第二表的簡(jiǎn)化字和簡(jiǎn)化偏旁類推出的簡(jiǎn)化字1754個(gè)。1986年10月10日,國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)在《關(guān)于重新發(fā)表“簡(jiǎn)化字總表”的說(shuō)明》中,對(duì)原總表中的個(gè)別字又作了調(diào)整。這次重新發(fā)表的《簡(jiǎn)化字總表》作為社會(huì)使用簡(jiǎn)化字的規(guī)范。

2.    2. 精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)

    漢字?jǐn)?shù)量很多,即使是通用、常用漢字,也有幾千個(gè)。一字多形的異體字的存在,增加了學(xué)習(xí)和使用的難度。因此精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù),主要工作就是整理異體字。在這方面,主要做了如下一些工作:1955年12月22日,文化部和文字改革委員會(huì)聯(lián)合公布了《第一批異體字整理表》,列出異體字810組,共1865字,淘汰了重復(fù)多余的異體字1055個(gè)。1956年3月23日發(fā)表補(bǔ)充通知,恢復(fù)兩個(gè)異體字為選用字,這樣實(shí)際淘汰1053個(gè)異體字。1956年到1964年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),將35個(gè)縣級(jí)以上地名中的生僻字改用了同音的常用字,如江西省的鄱陽(yáng)縣改為波陽(yáng)縣。另外,在《簡(jiǎn)化漢字總表》中,用同音替代方法簡(jiǎn)化漢字,也淘汰了一些繁體字,精簡(jiǎn)了字?jǐn)?shù)。這樣,以上幾項(xiàng)合起來(lái),共精簡(jiǎn)了字?jǐn)?shù)1189個(gè)。1988年3月國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)和國(guó)家新聞出版署《關(guān)于發(fā)布(現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表)的聯(lián)合通知》中又確認(rèn)“翦、邱、於”等15個(gè)被淘汰的字為規(guī)范字,因此,在《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》中,被淘汰的異體字由1955年發(fā)表的1055個(gè)減少為1027個(gè)。

1.        (一) 漢字簡(jiǎn)化的方式

1.    1. 簡(jiǎn)化字形

簡(jiǎn)化漢字所采取的方針是“約定俗成,穩(wěn)步前進(jìn)”。早在漢字簡(jiǎn)化之前,人民群眾在日常書(shū)寫中已經(jīng)創(chuàng)造并使用了許多簡(jiǎn)體字,事先并沒(méi)有統(tǒng)一的原則和方法。簡(jiǎn)化漢字主要是把在群眾中廣泛流傳、在社會(huì)上廣泛使用的簡(jiǎn)體字搜集起來(lái),進(jìn)行分析、研究,從中選出一部分加以確定,使之合法化,這就是所謂“約定俗成”;“穩(wěn)步前進(jìn)”是指漢字簡(jiǎn)化要分期分批地進(jìn)行,不能急于求成,只能逐步推行,才不致造成閱讀、交流的困難。

    1)簡(jiǎn)化漢字的方法主要有以下幾種:

    (1)局部刪除——就是把繁體字的一部分結(jié)構(gòu)加以刪除。

(2)局部改動(dòng)——就是把繁體字的局部字形加以簡(jiǎn)化。

(3)整字改換——整個(gè)字形發(fā)生變形,有的甚至看不出原字的形體。

以上簡(jiǎn)化方法是從繁體與簡(jiǎn)體字形的差別上來(lái)分析的。如果從別的角度,還可提出另外一些簡(jiǎn)化方法,如起用古字的字形結(jié)構(gòu)也是一種簡(jiǎn)化方法。特別要指出的是,用同音代替的辦法簡(jiǎn)化漢字,雖然減少了筆畫(huà),卻使一形兼表兩字,在實(shí)際使用中可能產(chǎn)生歧義,特別是現(xiàn)代漢字利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行繁體與簡(jiǎn)體的字體轉(zhuǎn)換時(shí),機(jī)器難以識(shí)別,造成混淆,影響交際。因此,這種簡(jiǎn)化方法應(yīng)謹(jǐn)慎使用。

簡(jiǎn)化字中,有一大批是根據(jù)某些簡(jiǎn)化字進(jìn)行偏旁或部件類推而產(chǎn)生。用這種方法,簡(jiǎn)化的數(shù)量多,也便于記憶和使用。但有些偏旁相同的繁體字卻有不同的簡(jiǎn)化形體,因此,類推方法的使用也不是無(wú)限制的。

    2)簡(jiǎn)化字主要的作用有:

    (1)簡(jiǎn)化字使?jié)h字變得容易認(rèn)讀,便于書(shū)寫,從而方便了人們的交際,為普及教育、掃除文盲和排版印刷創(chuàng)造了便利條件。

    (2)簡(jiǎn)化字對(duì)計(jì)算機(jī)處理漢字也有一定的意義。漢字筆畫(huà)太多,計(jì)算機(jī)用點(diǎn)陣輸出漢字的技術(shù)要求就高,否則字跡模糊或形體缺損,影響效果。

雖然簡(jiǎn)化漢字的成果有許多重要的實(shí)際作用,但也不能認(rèn)為漢字的筆畫(huà)越少越好。  因?yàn)楣P畫(huà)過(guò)少,字與字容易雷同,難以區(qū)別,會(huì)影響閱讀的效率;簡(jiǎn)化字形同時(shí)又增加了漢字的數(shù)量,學(xué)過(guò)繁體的人讀現(xiàn)代讀物要學(xué)簡(jiǎn)體字,而只學(xué)過(guò)簡(jiǎn)體字的人讀以前出版的書(shū)又得學(xué)繁體字,簡(jiǎn)化字越多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越重;簡(jiǎn)化太頻繁,也給詞典編纂和計(jì)算機(jī)編碼帶來(lái)困難,如果不斷簡(jiǎn)化漢字,工具書(shū)就要不斷改版重印,而計(jì)算機(jī)的漢字庫(kù)只要改變一個(gè)字,整個(gè)芯片就要作廢,重新生產(chǎn),都會(huì)造成較大的經(jīng)濟(jì)損失。此外,漢字編碼中的拆字和筆畫(huà)輸入法也要求字形相對(duì)穩(wěn)定,否則編碼法也難穩(wěn)定。

    從文字的本質(zhì)屬性看,文字是人們傳遞信息的工具,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和人們交際的需要,文字既要有一定變化,同時(shí)又必須保持相對(duì)的穩(wěn)定。因?yàn)槲淖秩绻蛔兓?,就?huì)因脫離社會(huì)的需要而被淘汰,但如果經(jīng)常變動(dòng),又會(huì)給人們的使用造成困難,在社會(huì)上造成混亂。

綜上所述,簡(jiǎn)化漢字的最根本目的是有利于學(xué)習(xí)和應(yīng)用,所以應(yīng)該有個(gè)適當(dāng)?shù)南薅取U鐕?guó)務(wù)院在批轉(zhuǎn)國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)〈〈關(guān)于廢止〈第二次漢字簡(jiǎn)化方案(草案)〉和糾正社會(huì)用字混亂現(xiàn)象請(qǐng)示的通知〉〉中所說(shuō):“今后,對(duì)漢字的簡(jiǎn)化應(yīng)持謹(jǐn)慎態(tài)度,使?jié)h字的形體在一個(gè)時(shí)期內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,以利于社會(huì)應(yīng)用。”

2.    2. 整理異體字

    異體字是讀音、意義和用法完全相同,只是寫法不同的字,其中最通行的形體叫“正體”,其余稱為“或體”或者“俗體”。

    整理異體字,要根據(jù)“從俗從簡(jiǎn)”的原則進(jìn)行。所謂“從俗”,指選用通行較廣的字形,廢除較生僻的字;“從簡(jiǎn)”原則指的是要選用的字筆畫(huà)不能大多。如果從俗和從簡(jiǎn)的原則不能兼顧,或繁簡(jiǎn)相差不大,就以從俗為主。因?yàn)閺乃追衔淖直旧砑s定俗成的性質(zhì),而從簡(jiǎn)又與漢字發(fā)展的簡(jiǎn)化趨勢(shì)相吻合,兩個(gè)原則結(jié)合使用時(shí)以從俗為主,便于使?jié)h字充分發(fā)揮輔助性交際工具的作用。

由移動(dòng)部位和增減筆畫(huà)造成的異體,則根據(jù)書(shū)寫方便的原則進(jìn)行整理。如由于偏旁上、下、左、右位置互易而形成的異體字,根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)從左往右的書(shū)寫習(xí)慣,一般選用偏旁左右組合的字。

二、社會(huì)用字的規(guī)范化

社會(huì)用字規(guī)范化,指的是在各種社會(huì)交際場(chǎng)合,使用漢字都要遵循統(tǒng)一的形體標(biāo)準(zhǔn),包括正確書(shū)寫字形,不寫錯(cuò)字、別字,不寫被廢止的繁體字、異體字,不寫不合規(guī)范的簡(jiǎn)化字,,正確讀字音,不錯(cuò)讀亂讀字音等,也包括及時(shí)了解掌握國(guó)家發(fā)布的有關(guān)用字法規(guī),并在實(shí)際應(yīng)用中積極遵守。

(一)社會(huì)用字的規(guī)范化的意義

書(shū)寫漢字不是個(gè)人的私事,不可憑個(gè)人的好惡決定取舍,應(yīng)該做到規(guī)范化,這有著非常重大的意義:

    1.充分發(fā)揮文字作用

    社會(huì)用字規(guī)范才能發(fā)揮文字的作用。文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào)系統(tǒng),是輔助語(yǔ)言的書(shū)面交際工具。只有大家都使用規(guī)范字,才有利于用文字表達(dá)情感、交流信息,從而提高漢字使用效率。若社會(huì)用字隨意化,勢(shì)必造成混亂,這與我國(guó)作為一個(gè)幾千年歷史的文明古國(guó)形象是不相符的。因此,1986年6月24日國(guó)務(wù)院在〈〈糾正社會(huì)用字混亂現(xiàn)象的通知〉〉中鄭重指出:“當(dāng)前社會(huì)上濫用繁體字,亂造簡(jiǎn)化字,隨意寫錯(cuò)別字,這種用字混亂現(xiàn)象,應(yīng)引起高度重視。”

    2.適應(yīng)現(xiàn)代化需要

    社會(huì)用字規(guī)范化是現(xiàn)代化的需要?,F(xiàn)代化要求信息的傳遞迅速而準(zhǔn)確,文字是人們傳播信息的重要載休,從報(bào)刊雜志、各種書(shū)籍到各種電子媒體,以至信息高速公路,都以文字為信息的物質(zhì)載體。

    3.體現(xiàn)良好文化素養(yǎng)

社會(huì)用字規(guī)范化體現(xiàn)了人們良好的文化素養(yǎng),也是維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字純潔,保證其健康發(fā)展的需要。若不規(guī)范的字出現(xiàn)在商店招牌、街頭廣告、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)中,甚至大量出現(xiàn)在報(bào)刊書(shū)籍中,人們卻習(xí)焉不察,長(zhǎng)此以往,勢(shì)必會(huì)對(duì)祖國(guó)的語(yǔ)言文字造成嚴(yán)重污染,影響社會(huì)的文明程度。

1.               (一) 社會(huì)用字規(guī)范化應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

所謂使用規(guī)范字,指使用規(guī)范的通用漢字,主要以國(guó)家正式公布的《印刷通用漢字字形表》為規(guī)范;也指使用規(guī)范的簡(jiǎn)體字,以《簡(jiǎn)化字總表》為規(guī)范。

1.    1、 防止寫錯(cuò)字、別字

    寫錯(cuò)字指寫得不成字;寫別字,是把甲字寫成了乙。錯(cuò)別字是錯(cuò)字和別字的總稱,人們通常也把錯(cuò)別字簡(jiǎn)稱為錯(cuò)字。

    1)寫錯(cuò)別字的原因

    寫錯(cuò)別字的原因,不外乎以下幾點(diǎn):

    (1)主觀上,對(duì)正確書(shū)寫的必要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為寫字是個(gè)人小事,同別人無(wú)太大關(guān)系,多一筆少一筆不必太計(jì)較;或認(rèn)為自造簡(jiǎn)化字,別人也能看懂;或認(rèn)為文字能記音就行等等,因此不認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,不會(huì)寫或不太清楚的字也不愿查字典,草率了事。

    (2)客觀原因是漢字?jǐn)?shù)量多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有些偏旁、部件或字形之間很相似,難認(rèn)、難寫、難記,與拼音文字相比,漢字寫錯(cuò)的概率較高。

2)常見(jiàn)錯(cuò)誤

寫錯(cuò)別字主要有三種情況:

(1)因偏旁、部件相似相近而寫錯(cuò)。

    在這類易錯(cuò)字中,形聲字往往是聲旁相同而形旁不同,因此辨析清楚不同形旁所表示的意義,對(duì)于辨別字形很有幫助。

    有些形近字不是形聲字,也應(yīng)抓住特點(diǎn),把形、音、義結(jié)合起來(lái)進(jìn)行比較。如“灸”與“炙”,前者讀jiu,從火久聲,針灸;后者念zhi,會(huì)意字,從夕(肉)從火,像火烤肉。還可通過(guò)抓住形近字之間的主要差別,編出口訣,幫助記憶。如“戌”、“戍”、“戊”、“戎”和“戒”幾個(gè)字的形、音、義都不同,根據(jù)形體差異編成口訣:“橫xu(戌)點(diǎn)shu(戍)wu(戊)中空,十字交叉就念rong(戎),戎加一豎就是jie(戒)”。這樣還把讀音與字形結(jié)合起來(lái)了。

    (2)受上下文影響,常結(jié)合在一起使用的雙音節(jié)詞中的一個(gè)字受另個(gè)字偏旁影響而誤寫,即偏旁同化的錯(cuò)誤。如:

    編輯—編緝   清晰—清淅    安排—按排  

  (3)由于音同、音近或意義相近而寫了別字。如

    直截了當(dāng)一直接了當(dāng)  陰謀詭計(jì)一陰謀鬼計(jì)

    歪風(fēng)邪氣一歪風(fēng)斜氣  自力更生一自立更生

    提綱一題綱  貢獻(xiàn)一供獻(xiàn)  針砭一針貶

要避免這類錯(cuò)別字,了解字義相當(dāng)重要。如了解“詭”字的意思為“狡詐”,而“鬼”是迷信中人死后的存在形式,就不會(huì)把“陰謀gui計(jì)”中的“詭”誤寫為“鬼”了,因?yàn)檎麄€(gè)成語(yǔ)的意思是“暗地里策劃的一些害人的計(jì)謀”。

    有些詞的常用義不是原義而是引申義,要弄清字(詞)的原義才能避免寫別字。如“提綱”誤寫作“題綱”,若了解“提綱”之“綱”是魚(yú)網(wǎng)上的總繩,引申指事物最主要的部分,而“提綱”本義為提著網(wǎng)上的總繩子,引申為抓住事物的最主要部分,也常用來(lái)指代事物的主要部分,就不會(huì)把動(dòng)詞“提”誤作文章標(biāo)題之“題”了。

有些成語(yǔ)出自古代寓言或歷史故事,了解其出處,對(duì)于避免寫錯(cuò)別字有極大的幫助。這類成語(yǔ)如“班門弄斧”,掌握了“班門”指?jìng)髡f(shuō)中木匠的始祖魯班的家門口,就不會(huì)由“搬弄”一詞聯(lián)想,把“班”字誤為“搬”了。又如“濫竽充數(shù)”之“濫”常被誤寫為‘爛”,但若了解來(lái)歷,知道南郭先生所吹之竿并不破爛,而是他不會(huì)吹竽卻混在里面充數(shù),就知道“濫”為“沒(méi)有限制”之意,就不會(huì)再寫錯(cuò)了。

(4)因弄錯(cuò)字的筆畫(huà)而寫錯(cuò)字。如把“卑”字中從“白”字撇出的斜撇誤為豎、撇兩筆,寫成“卑”;把“刊”字的第一、三筆都誤為撇,寫成“列”字。

要克服這種寫錯(cuò)字的毛病,應(yīng)在平時(shí)注意區(qū)分不太明確的筆畫(huà),在認(rèn)識(shí)模糊不清時(shí),不可粗心大意,而應(yīng)及時(shí)查字典或向別人請(qǐng)教,否則可能永遠(yuǎn)弄不清楚某字的正確寫法,在使用中出現(xiàn)似是而非的錯(cuò)誤。

2.    2、 掌握漢字的規(guī)范字形

    1)掌握新字形

《印刷通用漢字字形表》(簡(jiǎn)稱《字形表》)中規(guī)定的新印刷體,是印刷物上通用的規(guī)范字形,也是語(yǔ)文教學(xué)、書(shū)面交際及漢字信息處理的字形標(biāo)準(zhǔn)。《字形表》中對(duì)舊字形所作的調(diào)整有以下幾方面:

(1)印刷體與手寫體力求一致。

    (2)筆畫(huà)和筆勢(shì)盡量便于橫寫。

    (3)筆畫(huà)作了一些調(diào)整,包括筆畫(huà)直化;筆畫(huà)連接;筆畫(huà)延伸。

    (4)部件調(diào)整,主要是精減合并部件。

(5)結(jié)構(gòu)調(diào)整,如:變上下結(jié)構(gòu)為左右結(jié)構(gòu)等。

2)掌握簡(jiǎn)化字

除熟悉《簡(jiǎn)化字總表》正文中的簡(jiǎn)化字形,還要特別注意學(xué)習(xí)該表對(duì)簡(jiǎn)化字使用的56條注釋,這些注釋對(duì)那些有特殊情況,容易混淆的簡(jiǎn)化字作了說(shuō)明,其內(nèi)容歸納起來(lái),涉及10個(gè)方面:

    (1)明確某些字的筆畫(huà)數(shù)、筆順、結(jié)構(gòu)。

    (2)指出某些字不能多點(diǎn);某些字應(yīng)當(dāng)有點(diǎn)。

    (3)說(shuō)明有些簡(jiǎn)化字的字形是從原來(lái)繁體字結(jié)構(gòu)里取出來(lái),且作了一些變動(dòng),這些字往往容易寫錯(cuò)。

(4)說(shuō)明有些字的偏旁很容易同另一些字的偏旁混淆。

(5)說(shuō)明有些字簡(jiǎn)化以后同其他字形相似。

(6)說(shuō)明特殊簡(jiǎn)化的字。

(7)說(shuō)明某些部首合并。

(8)說(shuō)明有一部分簡(jiǎn)化了的字,用在意義容易相混的詞句中不可簡(jiǎn)化。

    (9)指出有兩個(gè)讀音的簡(jiǎn)化字,一部分,兩種讀音都簡(jiǎn)化了;另一部分,一種讀音可以簡(jiǎn)化,一種讀音不可以簡(jiǎn)化。

(10)規(guī)定簡(jiǎn)化宇的字形同另一罕用古字字形相同時(shí)的處理辦法。

 這些注釋都是經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐應(yīng)用,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,為避免用字混亂而作出的說(shuō)明,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),使用時(shí)細(xì)心區(qū)別。

3.    3、 防止誤讀字音

    讀錯(cuò)字音有兩種可能:一種是受方言讀音影響而讀錯(cuò);另一種是對(duì)字的正確讀音未掌握而讀錯(cuò)。對(duì)第一種情況,主要是找出方言與普遍話讀音之間的差別,加強(qiáng)練習(xí),使發(fā)音力求標(biāo)準(zhǔn)。誤讀字音主要原因是對(duì)漢字正確讀音未掌握。具體分析,有以下幾種情況:

    1)對(duì)多音多義字的讀音未能全面掌握。如把“傳記”的“傳(zhuan)”讀成“傳說(shuō)”的“傳(chuan)”;把“都是”的“都(dou)”讀成“首都”的“都(du)”,把“游說(shuō)”的“說(shuō)(shui)”讀成“說(shuō)明”的“說(shuō)(shu)”,等等。

    2)任意讀半邊字或根據(jù)熟悉的字的半邊來(lái)類推字音。如:把“悖逆”的“悖(bei)”讀成“bO(勃)”;把“一蹴而就”中的“蹴(cu)”讀成“就”;把“皈依”中的“皈(gui)”讀成“fan(反)”;把“桎梏”中的“梏(gu)”念成“gao(告)”等。

    3)誤讀聲調(diào)。如把“負(fù)載”的“載(zai)”讀成第三聲zai;“把“切合”中的“切(qie)”誤讀成第一聲“qie”;把“泥濘”的“濘(ning)”讀成第二聲ning。這種誤讀,有時(shí)是受方言讀音的影響,有時(shí)是由于古今語(yǔ)音演變規(guī)律與普通話聲調(diào)不相符而造成的。

    4)不了解異讀字的審音結(jié)果,不清楚審訂后的標(biāo)準(zhǔn)讀音。如把“質(zhì)量”的“質(zhì)(zhi)”念成第三聲;把“教室”的“室(shi)”讀成第三聲;把“傾向”的“傾(qing)”讀成第三聲等。

讀音的正確與否不僅反映人們文化水平的高低和整個(gè)國(guó)家及全民族的文化素養(yǎng),而且會(huì)對(duì)人們的口語(yǔ)交際產(chǎn)生影響,出現(xiàn)歧義和誤解。因此,我們要對(duì)正確讀字音予以重視,遇到生僻字,不知其讀音或有些吃不準(zhǔn)的讀音時(shí),應(yīng)勤翻字典,平時(shí)注意積累,提高讀字正確率。

4.    4、 及時(shí)了解國(guó)家有關(guān)社會(huì)用字的規(guī)范條例

    我國(guó)政府對(duì)社會(huì)用字的規(guī)范非常重視,自解放以來(lái),有專門的科研隊(duì)伍對(duì)社會(huì)用字進(jìn)行調(diào)查、研究,并在此基礎(chǔ)上出臺(tái)了許多有關(guān)社會(huì)用字的法規(guī),主要有:

    1)地名用字的規(guī)范

    我國(guó)地名用字中有許多生僻字,難寫難認(rèn),而且這些字除用作地名外不作它用,理應(yīng)廢除。從1955年3月到1964年8月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),將35個(gè)縣級(jí)以上地名中使用的生僻字改用了同音的常用字。如江西的“雩都”改“于都”、“大庾”改“大余”、“虔南”改“全南”、“新淦”改“新干”、“新喻”改“新余”、“鄱陽(yáng)”改“波陽(yáng)”、“尋鄔”改“尋烏”等,這些地名用字,已作為附錄收入1986年重新發(fā)表的《簡(jiǎn)化字

《總表》中。

    2)計(jì)量單位用字的統(tǒng)一

1959年,國(guó)務(wù)院發(fā)布《統(tǒng)一我國(guó)計(jì)量制度的命令》,淘汰了一批表示計(jì)量單位的特造漢字。

1977年7月,文字改革委員會(huì)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量局聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于部分計(jì)量單位名稱統(tǒng)一用字的通知》,淘汰了部分計(jì)量單位的舊譯名及代表舊譯名的生僻字或復(fù)音字,共廢除了20個(gè)復(fù)音漢字。

    3)大眾傳媒用字規(guī)范

1987年4月1日,國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、廣播電影電視部公布了《關(guān)于廣播、電影、電視正確使用語(yǔ)言文字的若干規(guī)定》,指出:廣播、電影、電視使用語(yǔ)言文字應(yīng)做到規(guī)范化,對(duì)全社會(huì)起積極的示范作用;盡量使用普通話,減少方言的使用;使用文字要合乎規(guī)范,不應(yīng)使用已經(jīng)簡(jiǎn)化了的繁體字、被淘汰了的異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字,消滅錯(cuò)別字;使用普通話要合乎規(guī)范,應(yīng)避免讀音差錯(cuò),等等。

4)商業(yè)用字規(guī)范

    1987年4月10日國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、商業(yè)部、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部、國(guó)家工商行政管理局公布了《關(guān)于企業(yè)、商店的牌匾、商品包裝、廣告等正確使用漢字和漢語(yǔ)拼音的若干規(guī)定》,指出:企業(yè)、商店的牌匾、商品包裝、廣告等具有廣泛的社會(huì)性,用字必須合乎規(guī)范,并就繁簡(jiǎn)字問(wèn)題、異體字問(wèn)題、字形問(wèn)題作出規(guī)定,并指定了遵循標(biāo)準(zhǔn);書(shū)寫行款一般應(yīng)采用左起橫排;使用漢語(yǔ)拼音,要求以普通話語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn),提倡分詞連寫;在商品包裝、廣告等上面出現(xiàn)企業(yè)名稱、地址時(shí),應(yīng)當(dāng)使用漢字,或漢字與拼音并用,不得僅用漢語(yǔ)拼音;企業(yè)、商店的牌匾應(yīng)采用規(guī)范字書(shū)寫,等等。

    5)出版物有關(guān)用字規(guī)定

198711日國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、國(guó)家新聞出版署、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局、國(guó)家計(jì)量局、國(guó)務(wù)院辦公廳秘書(shū)局、中宣部新聞局、中宣部出版局聯(lián)合公布了《關(guān)于出版物數(shù)字用法的試行規(guī)定》,對(duì)出版物在涉及數(shù)字(如表示時(shí)間、長(zhǎng)度、重量、面積、容積和其他量值)時(shí)使用漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字的體例作了統(tǒng)一的規(guī)定??偟脑瓌t是:凡是可以使用阿拉伯?dāng)?shù)字而且很得體的地方,均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。遇特殊情形,可以靈活變通,但應(yīng)力求保持相對(duì)統(tǒng)一。重排古籍、出版文學(xué)書(shū)刊等,仍依照傳統(tǒng)體例。

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