很多家長(zhǎng)反應(yīng)孩子寫(xiě)出來(lái)的作文跟“流水賬”一樣，字?jǐn)?shù)不少，內(nèi)容很多，但是文章中心思想不突出，沒(méi)有明確的主題。下面針對(duì)這一問(wèn)題，我和大家分享一些經(jīng)驗(yàn)和方法。
第一，重視審題，確定中心。
審題是寫(xiě)作中首要的也是十分關(guān)鍵的一個(gè)步驟，許多孩子急于提筆寫(xiě)作，沒(méi)有真正理解題目中關(guān)于文章中心的要求。我在課堂上經(jīng)常會(huì)把一些審題的方法滲透給學(xué)生，例如，找到題目中或材料中的關(guān)鍵字，尤其是一些形容詞；找不到明確關(guān)鍵字的作文題目，要學(xué)會(huì)自我提問(wèn)，“是什么”、“為什么”、“怎么樣”等來(lái)打開(kāi)自己思維，確定中心。
第二，列好提綱，詳略得當(dāng)。
明確文章中心以后，還是不能急于動(dòng)筆，這個(gè)時(shí)候一定要圍繞著中心列提綱，這樣才能有效避免“記流水賬”、“跑題”、“文章過(guò)長(zhǎng)”等問(wèn)題。確定文章的題目、大致思路，分為幾個(gè)部分，每一部分的中心句或中心詞，哪一部分詳寫(xiě)，哪一部分略寫(xiě)等問(wèn)題。課堂上，提綱列的好的孩子，我同樣會(huì)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
第三，篩選素材，明確重點(diǎn)。
選擇素材時(shí)，可以先把頭腦中與中心有關(guān)的素材都挑出來(lái)，然后根據(jù)提綱選擇其中最能表現(xiàn)中心思想，最有意思或意義的來(lái)寫(xiě)。每個(gè)素材很能很長(zhǎng)，也可能會(huì)體現(xiàn)多個(gè)主題，這個(gè)時(shí)候一定要選擇素材中與中心最貼近的部分來(lái)重點(diǎn)描寫(xiě)，切忌毫無(wú)重點(diǎn)地說(shuō)個(gè)來(lái)龍去脈。
第四，開(kāi)頭點(diǎn)題，避免廢話。
對(duì)于一些寫(xiě)作文容易中心不突出的孩子，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這類(lèi)開(kāi)篇點(diǎn)題的開(kāi)頭方法非常實(shí)用，可以在一開(kāi)始就把孩子的思路與文章的中心思想緊緊“拴”在一起，避免出現(xiàn)“廢話較多”、“頭重腳輕”、“詳略不當(dāng)”等問(wèn)題。
第五，結(jié)尾扣題，突出中心。
文章寫(xiě)到最后一定要點(diǎn)出文章的中心思想，最好可以通過(guò)前面的敘述描寫(xiě)進(jìn)一步突出和升華文章中心，字?jǐn)?shù)不必過(guò)多，但是每一句話都要緊扣主題。
寫(xiě)作不是一朝一夕的事情，要想在考試時(shí)能在最短的時(shí)間里寫(xiě)出最好的文章，甚至全面提升孩子的寫(xiě)作能力，就需要我們家長(zhǎng)和老師幫助孩子找到一個(gè)既適合又科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并鼓勵(lì)孩子一直堅(jiān)持下去，凡是堅(jiān)持下來(lái)的孩子，寫(xiě)作水平都能得到明顯的提高！
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