本報(bào)記者 張玉 文/圖
鄭晴霞參加讀書推廣活動(dòng)。
鄭晴霞參與讀書活動(dòng)。
鄭晴霞在傳播閱讀。
核心提示
“讀書，能遇見最好的自己?！边@句話在鄭晴霞身上體現(xiàn)得淋漓盡致，因?yàn)閻酆米x書，她的人生充滿了積極向上的動(dòng)力。雖然因?yàn)槊β档纳?，鄭晴霞曾疏離了讀書，但因?yàn)閷?duì)書熱愛，很快就重新開始讀書，并一直堅(jiān)持了下來(lái)。如今，在鄭晴霞的帶動(dòng)下，她的丈夫和兒子都喜歡上了讀書，溫馨的家庭氛圍讓人羨慕，更難能可貴的是，她愿意將讀書的快樂傳遞下去。
成長(zhǎng)因讀書而精彩
鄭晴霞很小的時(shí)候，就對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，無(wú)奈那時(shí)候家庭比較貧困，沒有錢買書的她對(duì)一切有文字的東西都充滿了好感，連火柴盒上的連環(huán)畫、鄰居哥哥用過的課本，甚至購(gòu)物袋、小傳單，都被她視若珍寶，小心收藏。
在小學(xué)和初中階段，鄭晴霞總覺得想讀書的眼睛比肚子還饑餓，在多次考了年級(jí)第一名后，鄭晴霞的奶奶為她買了第一本課外作文書。鄭晴霞開心極了，她每每拿起這本書就不想放下，反復(fù)閱讀書里的文章，將其中的好詞佳句爛熟于心，終于在一次作文競(jìng)賽中一舉奪魁。
后來(lái)，憑著優(yōu)異的成績(jī)，鄭晴霞考入了師范學(xué)校，她一有空閑就待在書報(bào)亭、圖書館、閱覽室靜靜地看書：《演講與口才》《做人與處世》讓她萌生了當(dāng)播音主持的夢(mèng)想；《眉師團(tuán)訓(xùn)》《巴蜀教苑》點(diǎn)燃了她的文學(xué)夢(mèng)。鄭晴霞讀書喜歡精讀，她一邊讀書，一邊記錄書中內(nèi)容，短短3年時(shí)間，就寫滿了5本厚厚的筆記。
鄭晴霞如此熱愛讀書，卻不想也遇到過小插曲，畢業(yè)后，她工作、戀愛、結(jié)婚生子……每天匆忙又繁瑣，和書漸行漸遠(yuǎn)。然而，熱愛書的人又怎么會(huì)真正淹沒在忙碌的生活之中，對(duì)書本的深厚感情早已經(jīng)深深地扎根在心里，只需要一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就能讓她重新拾起書本。
很快這樣的時(shí)機(jī)就來(lái)到了，2010年，鄭晴霞調(diào)入了新的學(xué)校，學(xué)校布置的“每月一文”，讓她不得不硬著頭皮去嘗試。那時(shí)候，學(xué)校收發(fā)室成了她每天必去之地，《教育導(dǎo)報(bào)》《班主任之友》《紅領(lǐng)巾》等一系列實(shí)用性強(qiáng)的報(bào)刊雜志，她都認(rèn)真閱讀，從中學(xué)到了不少解決工作問題的妙招。新的環(huán)境又重新點(diǎn)燃了鄭晴霞讀書的熱情，而她再也舍不得放下書本。
沐浴書香快樂成長(zhǎng)
沐浴書香，鄭晴霞不知不覺進(jìn)步了，漸漸地她萌發(fā)了寫文章的想法，她開始反復(fù)練筆，并研究起各類雜志的特點(diǎn)，仿寫教育教學(xué)類文章并嘗試投稿?！扒鐑?，你的文章《教育是一種智慧》在《教育導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表了！祝賀祝賀！”不久之后，鄭晴霞的第一篇文章發(fā)表了，同事們都為她的進(jìn)步喝彩，一股強(qiáng)烈的幸福感也油然而生。
為了更好地學(xué)習(xí)，鄭晴霞自費(fèi)訂閱了《小學(xué)語(yǔ)文教師》《讀者》《華西都市報(bào)》等報(bào)刊，大量的閱讀，給她的寫作和教學(xué)提供了源源不斷的資源和能量，好消息也紛至沓來(lái)。短短半年時(shí)間，鄭晴霞的教學(xué)論文就有5篇發(fā)表在省級(jí)刊物，有10篇發(fā)表在市級(jí)刊物；她指導(dǎo)的學(xué)生作文，有20篇在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表……不僅如此，閱讀還豐富了鄭晴霞的知識(shí)積累，她的課堂設(shè)計(jì)別出心裁，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，深受學(xué)生們喜愛。
在朋友的介紹下，鄭晴霞加入了東坡區(qū)作協(xié)，作協(xié)要求會(huì)員每月要共讀兩本書，還要進(jìn)行一次“同題競(jìng)寫”。一開始就讓鄭晴霞犯了難，她以往擅長(zhǎng)的是讀專業(yè)類書籍，寫與教育相關(guān)的文章，如何進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作則是一頭霧水。《中外現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌選集》《歌德回憶錄》等大部頭書籍對(duì)鄭晴霞猶如當(dāng)頭一棒；每月一次的“同題競(jìng)寫”，她只得絞盡腦汁熬更守夜湊文字。
這些拼湊來(lái)的文字不能讓鄭晴霞滿意，自然也得不到評(píng)委老師們的喜愛，她開始懷疑自己并沒有搞文學(xué)創(chuàng)作的天賦。然而，這樣的想法很快就一閃而過，靜下心來(lái)，鄭晴霞又開始翻閱書籍，認(rèn)真寫作。慢慢地，鄭晴霞苦心經(jīng)營(yíng)的文字百花園，終于飄起一縷縷芳香，她是東坡區(qū)“同題微文競(jìng)寫”中唯一一個(gè)連續(xù)兩次獲獎(jiǎng)的會(huì)員，數(shù)十篇散文在省市報(bào)刊相繼發(fā)表并獲獎(jiǎng)。
與此同時(shí)，東坡區(qū)作協(xié)有許多豐富的活動(dòng)，鄭晴霞都積極參與其中，并漸漸學(xué)會(huì)了主持，得到了會(huì)員們的一致認(rèn)可。“閱讀已成為我自然而然的一種習(xí)慣，它讓我的生活書香四溢?！编嵡缦奸_心地說(shuō)，只有書籍最能照亮人生的美景，她樂意繼續(xù)用書香熏陶自己，熏陶她的孩子、家人和親友。
親子閱讀見證成長(zhǎng)
讓鄭晴霞開心的是，她對(duì)書本的熱愛，對(duì)她13歲的兒子張思運(yùn)產(chǎn)生了深刻的影響。張思運(yùn)兩三歲時(shí)，鄭晴霞堅(jiān)持每天給兒子讀繪本故事，張思運(yùn)長(zhǎng)大一點(diǎn)，鄭晴霞又引導(dǎo)兒子讀《窗邊的小豆豆》《朗讀手冊(cè)》等一系列的經(jīng)典故事。
這樣堅(jiān)持下來(lái)，鄭晴霞和兒子都有著不小的收獲，他們一起參演的親子誦讀節(jié)目到成都杜甫草堂演出，獲得一等獎(jiǎng)；眉山市世界閱讀日誦讀活動(dòng)，他們一起登臺(tái)朗誦東坡詩(shī)詞；《食物天敵“老哥”》《插秧苗》《第一次去草原》等數(shù)十篇作文，也相繼發(fā)表在省市報(bào)刊上。
如今鄭晴霞兒子對(duì)經(jīng)典名著產(chǎn)生了濃厚的興趣?！皟鹤泳谷幌矚g看文言版的《水滸傳》，我太詫異了?！编嵡缦继寡?，她對(duì)文言文有抵觸情緒，總覺得看起來(lái)費(fèi)力，沒想到長(zhǎng)時(shí)期堅(jiān)持閱讀讓她兒子理解力大幅度提升。
鄭晴霞深刻地體會(huì)到，閱讀讓人進(jìn)步，讓人欣喜，難能可貴的是，她樂意將讀書的快樂分享給他人。她是東坡讀書推廣活動(dòng)志愿者，參加了到洪雅柳江小學(xué)和東坡區(qū)嫻婆小學(xué)等多所學(xué)校的捐書送書活動(dòng)。不久前，眉山市青少年作家協(xié)會(huì)成立，鄭晴霞當(dāng)選協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，對(duì)此她深感肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，但她已經(jīng)做好了準(zhǔn)備要為這個(gè)公益事業(yè)大顯身手。
