尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好
今天是正式開學(xué)的第一天，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向全校的師生致以新年的祝福，祝愿大家在2017年思想更加成熟，身體更加健康，工作和學(xué)習(xí)更加進(jìn)步!
同學(xué)們，雖然我們戀戀不舍，但28天的寒假畢竟已經(jīng)成為昨天的故事；盡管我們有萬般的不情愿，不適應(yīng)，都無法阻擋一個(gè)新學(xué)期的翩然而至。我非常喜歡一句話“總是糾纏過去就永遠(yuǎn)沒有未來”，皇城二中的每一個(gè)學(xué)子，不論你是初一的新生，還是初四的老兵，都希望你已經(jīng)從正月十五元宵煙花交織的迷夢(mèng)中醒來，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情，立足于活在當(dāng)下，讓今天優(yōu)于昨天，讓明天勝過今天。
一年之計(jì)在于春，唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的地平線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏，從各個(gè)方面證明自己，超越自己，做“最好的自己”。
借此機(jī)會(huì)，我對(duì)大家提三點(diǎn)希望。
第一：把學(xué)習(xí)放在心上，落實(shí)到行動(dòng)上。
昨天中午，我轉(zhuǎn)到初一級(jí)部的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線：一樓和二樓的走廊里各有長(zhǎng)長(zhǎng)的一排同學(xué)，桌凳從教室里搬到了外面。他們很認(rèn)真，也很安靜，在干什么呢？我問了幾個(gè)同學(xué)，答案是：補(bǔ)作業(yè)。我立即用手機(jī)拍了照，發(fā)到了學(xué)校管理的QQ群里，并對(duì)初一級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)和老師這種做法給予了高度評(píng)價(jià)。在正月十四的全體教師會(huì)上，我就強(qiáng)調(diào)，對(duì)寒假作業(yè)，必須要有及時(shí)、準(zhǔn)確的檢查和反饋，對(duì)于不完成作業(yè)或者不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)，要有“揪住不放”的嚴(yán)格態(tài)度和必要的獎(jiǎng)懲措施。目前，相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性僅限于“完成作業(yè)”，如果連作業(yè)也不完成，就更談不上自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，有針對(duì)性地查缺補(bǔ)漏了。學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的天職，完成作業(yè)是底線。這和大部分同學(xué)家長(zhǎng)手里的大棚、老師平時(shí)的備課、上課一樣，如果我們的家長(zhǎng)游手好閑，不起早貪黑地勞作，恐怕同學(xué)們連飯也吃不上；如果老師們?nèi)狈礃I(yè)精神，不好好教學(xué)，恐怕學(xué)校早就亂套了。
所以，不論是低年級(jí)還是高年級(jí)，不管是成績(jī)好還是成績(jī)差，請(qǐng)從自己現(xiàn)有的實(shí)際出發(fā)，在學(xué)習(xí)上力求盡心盡力，不斷追求進(jìn)步，對(duì)得起老師，更關(guān)鍵的是對(duì)得起自己。
第二：尊重他人的勞動(dòng)，還校園一片潔凈。
勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)，就沒有我們這個(gè)豐富多彩的世界，然而，勞動(dòng)也是辛苦的。勞動(dòng)沒有高低貴賤之分，任何人的勞動(dòng)都理應(yīng)受到稱贊，也更應(yīng)該受到尊重。對(duì)于我們學(xué)生來說，不亂花錢，就是對(duì)父母勞動(dòng)的尊重；專心聽講，就是對(duì)老師勞動(dòng)的尊重。如果一個(gè)人不熱愛勞動(dòng)，至多是一種行為上的懶惰，但如果不尊重他人的勞動(dòng)，卻要?dú)w結(jié)為人品的低下。就我們的校園里來說，人家剛剛打掃干凈的地面，你隨手就扔上團(tuán)廢紙，或者食品包裝袋，這顯然是說不過去的。放假前，我寫過一篇文章，叫《隨手扔垃圾是一種病》，什么病呢？一是“失心病”，只知道自己是天生被別人關(guān)心的，而自己覺得理所當(dāng)然不用去尊重和關(guān)心別人，二是“懶惰病”，垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，連多走幾步也不愿意；三是“缺德病”，缺乏公德意識(shí)，只知道破壞，不知道維護(hù)身處的環(huán)境。因此，為了不染上這幾種病，我們從今天開始，繼續(xù)開展“彎彎腰”行動(dòng)：不論在什么時(shí)候，什么地方，不論是誰，只要見到了地上的垃圾都能自覺地彎彎腰撿起來，人人都是“示范者”，人人都用實(shí)際行動(dòng) 來維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，處處從我做起，還校園一片潔凈。
第三：學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離校園暴力。
前期看過幾個(gè)網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于校園暴力的視頻，有男生毆打男生的，也有女生欺凌女生的，可謂觸目驚心，讓人不寒而栗。我覺得，視頻中的施暴者，簡(jiǎn)直就是有著天使般面容、正值青春妙齡的魔鬼和禽獸。是多么不共戴天的深仇大恨才會(huì)讓幾個(gè)十幾歲的中學(xué)生表現(xiàn)得那么殘忍、齷齪和毫無人性呢？看后續(xù)報(bào)道，無非是與年齡極不相稱的爭(zhēng)風(fēng)吃醋，無非是雞毛蒜皮、微不足道的口角或者誤會(huì)。在畸形心理的誘使下，通過不正當(dāng)?shù)氖侄卫瓗徒Y(jié)派，非要在同齡人身上發(fā)泄自己的怨恨，非要通過暴力傷害別人才會(huì)獲得變態(tài)的快感，所謂強(qiáng)者的愉悅。
國(guó)家已經(jīng)三番五次發(fā)出對(duì)校園暴力“說不”的文件，有關(guān)部門也正在著手修改關(guān)于未成年人犯罪不受制裁的法律條文，所有校園以及校園周邊的暴力實(shí)施者都將受到嚴(yán)懲。
我們皇城二中，絕大部分同學(xué)都是來自同村、鄰村的好友，彼此相距至多不過十幾里路，家長(zhǎng)們都是抬頭不見低頭見的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。一方面，要團(tuán)結(jié)友愛，珍惜在一起的緣分，如果有了矛盾，要開誠(chéng)布公地交談，及時(shí)打開心結(jié)，實(shí)在不行，通過家長(zhǎng)和老師進(jìn)行疏通和調(diào)解，絕對(duì)不允許私下暴力解決；另一方面，要待人以誠(chéng)，與人為善，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離那些潛在的危險(xiǎn)，健康快樂地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
親愛的同學(xué)、老師們：校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng)，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開始。 給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jī)來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
最后，祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂、學(xué)業(yè)有成! 祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
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