一、學生作業(yè)書寫要求：
1、作業(yè)本封面保持干凈，不卷角。
2、不能在作業(yè)本上隨意涂、抹。
3、不提倡使用改正液、修正帶。
4、書寫工整，字跡清楚。
5、書寫用筆統(tǒng)一。
6、連線、劃線題一律使用鉛筆和尺子。
二、教師批改要求：
1、作業(yè)批改要認真、及時、正確。
2、“√”要規(guī)范，不能出現(xiàn)連鉤現(xiàn)象。
3、成績采用等級制。（如優(yōu)、良、及格、待及格等），成績打在一次作業(yè)的末尾處。
4、批改后及時寫上日期。
5、當天的作業(yè)要求當天批改好。（作文等除外）
6、對作業(yè)中的錯誤能及時發(fā)現(xiàn)，并做記號，有二次批改痕跡。
（三）訂正要求：
1、學生訂正時在原位訂正，勿涂改。
2、訂正后教師及時批改，并打上√。
3、后進生提倡當面訂正。
附：作文批改要求
1、作文成績采用分數(shù)制。
2、批改后及時記好批改日期。
大作文：
1、對精彩的語句要劃線表揚，對錯別字、不通順的語句，要打上記號，在右邊空白處讓學生訂正，并要有反饋。
2、一個班級至少三分之一以上的作文要有眉批。
3、每篇作文要寫好總評語（提倡對話式評語），評語要堅持多鼓勵、少批評的原則，充分調(diào)動學生習作的積極性。
小練筆：
二年級：用專用本，著手對學生進行聽寫訓練和寫話訓練。
三四年級：每學期不少于16篇。
五六年級：在三四年級的基礎上不斷遞增。
