2、要天天讀書。你所讀的一切，就是你用以治學(xué)的知識(shí)底子，底子越雄厚，學(xué)習(xí)越容易。你每天讀的東西越多，你的時(shí)間就越充足。因?yàn)樵谀汩喿x的東西之中，有千百個(gè)接觸點(diǎn)，同你在課堂上所學(xué)的材料連接起來(lái)。接觸點(diǎn)好比記憶的錨，它會(huì)把知識(shí)海洋的各個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)，理解的通道就會(huì)通暢，記憶也會(huì)深刻。
3、要從早晨六點(diǎn)左右開(kāi)始你的學(xué)習(xí)。清晨起來(lái)用一個(gè)半小時(shí)，這是黃金般的時(shí)間，你一定要安排具體，任務(wù)必須明確。
4、要善于分清要做事情的主次關(guān)系。主要的事情應(yīng)先完成，不能推到次要位置，并且主要的事情必須天天去做。
5、善于給自己創(chuàng)造內(nèi)在的動(dòng)因。在腦力勞動(dòng)中，許多事情并非都那么有趣，當(dāng)遇到“沒(méi)什么意思”的事情時(shí)，你要想清楚，這件事是否重要，如果重要，就必須克服困難把這件事情做好。
6、閱讀課外書籍，一定要有選擇，什么都看，是辦不到的，你要有個(gè)閱讀范圍，不然那些當(dāng)前你還不需要閱讀的書籍會(huì)占用你寶貴的時(shí)間，而又無(wú)助于你的課程學(xué)習(xí)。
7、要善于提醒自己：有很多活動(dòng)或誘惑包圍著你，消磨時(shí)間的方式有很多，你必須有所選擇，如果你僅僅因?yàn)楹猛婊蛘卟挥脛?dòng)腦子，就毫無(wú)節(jié)制地參與其中，那么時(shí)間就會(huì)白白地浪費(fèi)掉。即使一些必要的、有益的活動(dòng)，也應(yīng)該有個(gè)時(shí)間限度。
8、不要空談。同學(xué)之間相互交流是必要的，但是一定不要閑聊，所談內(nèi)容都是一些無(wú)關(guān)緊要，甚至還有些負(fù)面的東西，不僅浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)還會(huì)消解人的意志，轉(zhuǎn)移人的注意力和興奮點(diǎn)。
9、要善于減輕自己以后的腦力勞動(dòng)。主要指的是，養(yǎng)成總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容的習(xí)慣，前期的學(xué)習(xí)如果是零亂的、沒(méi)有思路和層次的，那么，一定會(huì)為后來(lái)的學(xué)習(xí)增加負(fù)擔(dān)。用一個(gè)筆記本，把學(xué)過(guò)的內(nèi)容用一種結(jié)構(gòu)性的框架把它整理好，并把一些重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，包括具體題目記錄下來(lái)，等到系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí)就能節(jié)約很多時(shí)間。
10、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要善于尋找最有效的腦力勞動(dòng)方法。要不惜時(shí)間去深刻地思考那些相對(duì)較難的問(wèn)題，不要半途而廢，第一次遇到就想辦法把它搞清楚，不然這樣的問(wèn)題會(huì)經(jīng)常困擾著你。
11、要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題。學(xué)習(xí)的過(guò)程主要靠自己，其它人的提醒或幫助，僅僅能夠解決個(gè)別問(wèn)題，所以，獨(dú)立思考非常重要。如果遇到一點(diǎn)問(wèn)題就想著求助于他人，這不僅會(huì)讓自己的頭腦變得懶惰起來(lái)，而且這樣獲得的知識(shí)很不可靠，很快就會(huì)忘掉。
12、腦力勞動(dòng)的過(guò)程要求邏輯思維和形象思維互相交替進(jìn)行。所以，要注意文科的學(xué)習(xí)和理科的學(xué)習(xí)交替進(jìn)行。
13、要改掉某些壞習(xí)慣，比如：開(kāi)始學(xué)習(xí)前閑坐10分鐘、20分鐘；比如：學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)還想著數(shù)學(xué)；又比如：一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)音樂(lè)。特別是抄襲作業(yè)的壞習(xí)慣，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
14、等“明天”，是勤勞的最危險(xiǎn)的思想。任何時(shí)候都不要把今天該做的事擱置到明天。而且應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成習(xí)慣，把明天的一部分事情放在今天完成。
15、任何時(shí)候都不要停止腦力勞動(dòng)，一天也不要停。每一天都有讓自己操心的事情，并需要你去通過(guò)閱讀、思考去完成。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，將是你一輩子的精神財(cái)富，你會(huì)受用無(wú)窮。
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