一、教學(xué)“四清”規(guī)定
教、學(xué)效率的高低，關(guān)鍵是能否做好“四清”：“堂堂清（當(dāng)堂掌握）”、 “日日清（自習(xí)補(bǔ)救）”、 “周周清（周末檢測(cè)）”、 “月月清（月考小結(jié)）”。
（一）堂堂清
當(dāng)堂教學(xué)知識(shí)不留盲點(diǎn)、疑點(diǎn)、死點(diǎn)，爭(zhēng)取目標(biāo)達(dá)成度100%，做到堂堂清。堂堂清的標(biāo)準(zhǔn)是：
1、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，在集體備課基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)每一課教案，精心設(shè)計(jì)教案、學(xué)案。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)例題、精選習(xí)題、反思小結(jié)等。
2、要求教師特別是理科教師原則上每節(jié)課發(fā)放一張教學(xué)案，學(xué)生人手一份。
3、教師課堂教學(xué)做到“三講”：講易出錯(cuò)、易混淆、易遺忘的問(wèn)題；“三不講”：已經(jīng)學(xué)會(huì)的不講、能自學(xué)會(huì)的不講、講了也不會(huì)的不講。
4、刪除無(wú)效教學(xué)環(huán)節(jié)，讓課堂每一分鐘都發(fā)揮最大效益。通過(guò)課堂亮標(biāo)、達(dá)標(biāo)、驗(yàn)標(biāo)、補(bǔ)標(biāo)等過(guò)程，做到教學(xué)目標(biāo)實(shí)在，教學(xué)方法實(shí)用，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高。
5、每學(xué)科、每課型、每節(jié)課都要設(shè)計(jì)專門(mén)的反饋矯正環(huán)節(jié)，通過(guò)教學(xué)案上的習(xí)題練習(xí)，檢測(cè)課堂目標(biāo)達(dá)成度，以便跟蹤補(bǔ)救，不把問(wèn)題留到課后。
6、學(xué)生課堂提出的問(wèn)題和課堂檢測(cè)暴露出的問(wèn)題是堂堂清的重點(diǎn)。課堂上教師要留出專門(mén)時(shí)間巡回指導(dǎo)、解答、點(diǎn)撥學(xué)生疑惑。
7、課堂最后2分鐘，由學(xué)生填寫(xiě)教學(xué)案中的“反思小結(jié)”，總結(jié)當(dāng)堂課得失。（可以讓學(xué)生寫(xiě)紙條反饋）
（二）日日清
充分抓住課余時(shí)間進(jìn)行“日日清”活動(dòng)，同時(shí)，年級(jí)部每天安排下午第四節(jié)課和晚自習(xí)第三節(jié)作為“日日清”固定時(shí)間。具體做好以下三件事：
1、“堂堂清”“清”不了的問(wèn)題，同學(xué)間先相互幫助解決，解決不了的利用課余或自習(xí)時(shí)間向老師請(qǐng)教。
2、對(duì)當(dāng)天的各科教學(xué)案快速瀏覽一遍，整理當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)規(guī)律，做到不留疑問(wèn)，力求“今日事今日畢”。
3、針對(duì)課堂測(cè)試中的錯(cuò)誤，做出滿分卷，快速瀏覽一遍錯(cuò)題集，并補(bǔ)充當(dāng)天內(nèi)容。
（三）周周清
利用周六晚自習(xí)時(shí)間，回顧整理一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容，進(jìn)行清理。并利用周日學(xué)科練習(xí)加以落實(shí)。周練定位要準(zhǔn)確，所考內(nèi)容為本周所講內(nèi)容和前面周練、月考中出現(xiàn)的誤點(diǎn)、盲點(diǎn)、弱點(diǎn)等問(wèn)題，注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不會(huì)的、錯(cuò)誤的、失誤的試題的指導(dǎo)工作。要求：閱卷不過(guò)夜、講評(píng)不過(guò)天。
周周練具體操作：“考，批，改，查，講”。
考：任課老師結(jié)合本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容出考試題及標(biāo)準(zhǔn)答案，題目以基礎(chǔ)知識(shí)為主，難度中等偏下。每個(gè)學(xué)科考試時(shí)間為1小時(shí)。
批：考試結(jié)束后由備課組長(zhǎng)組織批閱，做好相關(guān)試卷分析，為講評(píng)做好準(zhǔn)備。
改：學(xué)生根據(jù)老師的標(biāo)準(zhǔn)答案，將自己的錯(cuò)誤改正，做好錯(cuò)題整理建檔。
查：師生各自根據(jù)考試情況查找教學(xué)中的問(wèn)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。一是檢查試題內(nèi)容是否全面并有針對(duì)性，能否較好的考查各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。有沒(méi)有知識(shí)遺漏，教學(xué)環(huán)節(jié)是否存在問(wèn)題，如何改進(jìn)。二是檢查學(xué)生的本周學(xué)習(xí)內(nèi)容是否達(dá)標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容掌握情況，常見(jiàn)錯(cuò)誤和存在問(wèn)題是什么，確定出輔導(dǎo)和補(bǔ)習(xí)學(xué)生名單，為講評(píng)補(bǔ)救提供依據(jù)。
講：教師根據(jù)批閱情況，有針對(duì)地進(jìn)行講評(píng)輔導(dǎo)。學(xué)生做好總結(jié)，制定措施。
（四）月月清
1、實(shí)行月考制度，每月舉行一次考試。試題的難度、長(zhǎng)度、分值和期中考試相同。
2、樹(shù)立考后分析重于考試過(guò)程的理念,每次月考考后分析“標(biāo)準(zhǔn)化”，即
年級(jí)部——月考質(zhì)量分析報(bào)告；總結(jié)與表彰；學(xué)生成績(jī)單通過(guò)校園及時(shí)通發(fā)送給家長(zhǎng)。考后分析標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)調(diào)查報(bào)告。
學(xué)科組——備課組長(zhǎng)寫(xiě)出學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告；集體備好講評(píng)課，并實(shí)行骨干教師先期講評(píng)制；二次過(guò)關(guān)。
任課教師——“邊際學(xué)生”試卷面批；上好講評(píng)課；個(gè)別談話。
班主任——開(kāi)好班教導(dǎo)會(huì)；質(zhì)量分析主題班會(huì)；“規(guī)范化試卷”評(píng)展；優(yōu)生談學(xué)法。
學(xué)生——查失分；紅筆改成“滿分卷”；寫(xiě)出“考后感想”。開(kāi)展好考后的師生個(gè)別談話活動(dòng)。
3、任課老師針對(duì)月考情況搞好滿分卷過(guò)關(guān)。
4、年級(jí)部每月組織對(duì)“四清”情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)，周練試卷及答案、月考試卷、學(xué)生的錯(cuò)題集、月考總結(jié)、滿分卷等均按照要求歸納整理成為教學(xué)檔案。
5、年級(jí)部每月召開(kāi)一次總結(jié)表彰大會(huì)，并對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)突出或者進(jìn)步較大的同學(xué)予以表彰，并及時(shí)發(fā)送一封學(xué)習(xí)“喜報(bào)”給家長(zhǎng)。
二、教師課堂常規(guī)八項(xiàng)要求
1、課前準(zhǔn)備充分，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表整潔大方。
2、鈴響前3分鐘在教室候課，提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
3、授課期間不外出、不接打電話、不抽煙、不拖堂、不上無(wú)教案的課。
4、尊重、賞識(shí)學(xué)生，不謾罵、嘲笑學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。任何情況下，不能剝奪學(xué)生在教室內(nèi)聽(tīng)課的權(quán)利。
5、教學(xué)目標(biāo)明確，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不漫無(wú)邊際、東拉西扯，努力提高課堂教學(xué)時(shí)效。
6、關(guān)注教室內(nèi)后三排學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生，重視課堂后20分鐘課堂設(shè)計(jì)和管理，督促每個(gè)學(xué)生投入學(xué)習(xí)，不允許學(xué)生趴在桌子上或做些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
7、學(xué)生自學(xué)或做練習(xí)時(shí)，教師要巡回檢查、個(gè)別指導(dǎo)，不能坐在講臺(tái)上或教室某處。
8、不能私自調(diào)課、找人或替人代課，否則按誤課處理。調(diào)課必須報(bào)年級(jí)分管主任審批備案，同時(shí)履行好請(qǐng)假手續(xù)。
三、學(xué)生每天必做八件事
1、晨起自警。每天早上起床之后默念自己的目標(biāo)或理想，然后給自己一個(gè)微笑，警示自己：“努力吧，新的一天又開(kāi)始了，不要虛度光陰！”
2、宣誓明志。每天早晨的集體宣誓和跑操宣誓要發(fā)自內(nèi)心，聲音洪亮，氣勢(shì)雄壯，使自己信心十足，干勁倍增。
3、目標(biāo)激勵(lì)。每天上午、下午第一節(jié)課前，把自己的大學(xué)目標(biāo)、追趕對(duì)象、座右銘用心默念一遍。
4、告別“三閑”。有惜時(shí)如金、分秒必爭(zhēng)、奮發(fā)向上的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)意志，在校期間不說(shuō)閑話，不做閑事，沒(méi)有閑思，聚精會(huì)神，一心向?qū)W。
5、落實(shí)“四清”。所學(xué)知識(shí)做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。
6、專心致志。自習(xí)期間，入門(mén)入靜，心無(wú)旁騖，不受任何外界干擾。
7、學(xué)區(qū)安靜。靜校期間（上課、自習(xí)期間），不在校園內(nèi)大聲喧嘩，不在教學(xué)樓內(nèi)說(shuō)話，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8、睡前三省。每天晚上第三節(jié)下課前5分鐘要回顧自己一天的學(xué)習(xí)，“三省吾身”，想想自己的計(jì)劃還有哪些沒(méi)有完成，是什么原因?qū)е碌?，明天找個(gè)什么時(shí)間能夠補(bǔ)上，今天學(xué)了哪些重要的內(nèi)容，然后要在自己沒(méi)有睡著之前在大腦中過(guò)一遍“電影”。
四、班主任工作十必做
1、每周認(rèn)真做好年級(jí)部值日工作3次；
2、每天賞識(shí)學(xué)生不少于3人；
3、每周與任課教師溝通學(xué)情不少于3次；
4、每周召開(kāi)一次優(yōu)秀生、邊緣生學(xué)生座談會(huì)。
5、每周與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系不少于一次；
6、每周召開(kāi)一次以“學(xué)習(xí)動(dòng)員”為主體的主題班會(huì)；
7、每月組織一次班內(nèi)學(xué)習(xí)方法研討會(huì)；
8、建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。
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