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GE接班人運作模式
2009.03.28  來源:服飾潭  GE從來就不缺乏優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,之所以能做到這一點,是因為GE有一套完善的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系?! E基業(yè)常青的原因有許多,但其在不同的時期總能選拔最合適的領(lǐng)導(dǎo)者,是最重要因素之一。從1878年,愛迪生創(chuàng)建GE至今的127年歷史里,包括現(xiàn)任總裁杰夫·伊梅爾特在內(nèi)的9位總裁,幾乎都從通用公司內(nèi)部培養(yǎng)起來的。不僅如此,GE還源源不斷地為其他公司輸送高級領(lǐng)導(dǎo)人。據(jù)統(tǒng)計,歷史上GE已經(jīng)為世界五百強培養(yǎng)了出了170多位CEO,成為一個培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人的搖籃。而這一切都應(yīng)歸功于GE完善的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系。  美國企業(yè)界的哈佛  在紐約總部,GE設(shè)有被譽為“美國企業(yè)界的哈佛”的克勞頓管理學(xué)院,這是GE高級管理人員培訓(xùn)中心,有人把它稱為GE高級領(lǐng)導(dǎo)干部成長的搖籃。GE的克勞頓管理學(xué)院有著明確的使命,那就是:創(chuàng)造、確定、傳播公司的學(xué)識,以促進GE的發(fā)展,提高GE在全球的競爭能力?! ∽允兰o(jì)50年代就開始建立,多年來,克勞頓管理學(xué)院形成了一套完善的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系:從基層員工到高級經(jīng)理人,處于職業(yè)生涯不同階段的人才都能夠在這里獲得自己的所需。什么樣的層級適用于什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力項目都有詳細(xì)的安排。每級領(lǐng)導(dǎo)力項目都是一個“包”,涵蓋了財務(wù)、人力資源、管理、GE價值觀等等各種課程?! E每年在克勞頓管理學(xué)院投入的費用高達10億美元,用于培訓(xùn)5000—6000高級經(jīng)理人員,他們分別來自GE在全球的業(yè)務(wù)部門。而克勞頓的教員,50%來自GE高層經(jīng)管人員,其中包括GE前董事長兼CEO韋爾奇以及現(xiàn)任董事長兼CEO杰夫·伊梅爾特?! 】藙陬D村的教學(xué)方式也是非常獨特的。在每一課程中,學(xué)員都被要求以行動為導(dǎo)向,帶著問題來參加學(xué)習(xí),學(xué)完之后還要帶著行動計劃回去。同時,強調(diào)案例研究,強調(diào)傳播GE的實際經(jīng)驗與最佳做法。在一些課程中,業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)人會擬出具體的項目讓學(xué)員去做。在一定的情況下,還組織學(xué)員與業(yè)務(wù)部門一起針對實際問題開展研究與討論?! ∪齻€階段培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人  在GE的極其龐大的人才培養(yǎng)體系,對于領(lǐng)導(dǎo)人的培訓(xùn)可以分三個階段:  第一階段:頭5年。從GE的培訓(xùn)項目來看,第一階段所做的就是提供初級培訓(xùn)項目,包括“財務(wù)管理培訓(xùn)”、“技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)項目”等等,幫助從校園里新招聘來的員工實現(xiàn)從大學(xué)到工作崗位的轉(zhuǎn)變,并提供輪崗機會以使他們獲取不同的工作經(jīng)歷,發(fā)展他們?! 〉诙A段:進入本行業(yè)5—15年。此時他們已擁有了對一個團隊的管理責(zé)任。他們對整個機構(gòu)的業(yè)務(wù)有著廣泛的參與并且有機會接觸重要人物。換言之,他們有機會同他們所仰慕的高層人士——他們心目中的“榜樣”——進行面對面的交流。而這一階段GE的培訓(xùn)項目包括“新經(jīng)理發(fā)展課程”、“中級培訓(xùn)項目”和“中級經(jīng)理課程”,所做的就是讓經(jīng)理們成為真正的經(jīng)理?! 〉谌A段:將他們培養(yǎng)成為該機構(gòu)的決策者。此時他們對工作負(fù)有全權(quán)責(zé)任,這意味著如果有什么事沒有完成,他們不能指責(zé)別人,因為那是自己的責(zé)任。這時他們已具有廣泛的個人關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。換言之,他們獲得了領(lǐng)導(dǎo)能力并且擴展了個人關(guān)系網(wǎng)。此一階段,GE設(shè)置了“高級經(jīng)理發(fā)展課程(MDC)”、“商務(wù)管理課程(BMC)”、“高層管理人員發(fā)展課程(EDC)”,這三門課程是GE最高管理人員的發(fā)展課程。每門課都為時三周半,在紐約的克勞頓村舉行。  在杰克?韋爾奇擔(dān)任CEO的二十年中,GE舉辦了280次此類課程,杰克?韋爾奇本人每次都參加授課。只有一次例外也是剛做完心臟搭橋手術(shù)。每次講課,杰克?韋爾奇都要講兩到六個小時,教授領(lǐng)導(dǎo)能力。GE相信教授領(lǐng)導(dǎo)能力的最好方式就是由領(lǐng)導(dǎo)人授課?! 「骷夘I(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)提要  高層管理發(fā)展課程 問題和戰(zhàn)略、管理拓展課程、業(yè)務(wù)管理課程、經(jīng)理人拓展課程、戰(zhàn)略策劃、戰(zhàn)略文化變革、可信度、價值觀  高級經(jīng)理課程 以客戶為中心的領(lǐng)導(dǎo)人、掌握個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)能力的突破  中級培訓(xùn)課程 獲得業(yè)務(wù)影響力、加速獲得領(lǐng)導(dǎo)技能  新經(jīng)理發(fā)展課程 運用、培養(yǎng)基本領(lǐng)導(dǎo)技能  領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展初級課程 GE領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)、六西格瑪綠帶   GE領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目階梯體系  14個步驟優(yōu)選接班人  對于公司未來最高領(lǐng)導(dǎo)者的接班人,GE也有一套非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦?,一般要?jīng)過14個步驟:  1、CEO上任第一天,第一要事:擬選100位候選人名單。  2、長年考核辦法:把100位候選人平時業(yè)績按月用簡報通告董事會?! ?、CEO提出,由董事會研究確定候選人名單?! ?、把候選人分三類:第一類為必然人選,包括機關(guān)的七大主管在內(nèi);第二類為熱門人選,是最高主管直接領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵人物,包括表現(xiàn)最突出的主管;第三類為有潛力的人選,為表現(xiàn)引人注目,很有發(fā)展的人選?! ?這些候選人中年輕人先放基層,再由基層向上提拔,最后選到機關(guān)任職,做最后的候選人?! ?、選拔歷經(jīng)15到20年,在這期間100位候選人名單會有很大變化,不封死,只看變化與需要。  7、最后確定的3名人選往往不是一、二類,而以第三類居多,已成規(guī)律?! ?、制訂初選接班人的職務(wù)鍛煉計劃,用接班人的要求,去考量、培養(yǎng)、安排,以補足其閱歷和能力。首先讓他們擔(dān)任那些與政府、工會、社區(qū)和合作公司經(jīng)常有接觸的職位,這種工作崗位對接班人的鍛煉是十分必要的。其次是安排到急需取得突破性成功的風(fēng)險崗位上去磨練。第三,到資本經(jīng)營中最可能賺錢的公司去任職鍛煉。第四,重點是第三類候選人,制訂針對他們具體情況的升遷調(diào)動計劃?! ?、最后6年抓緊考核選定力度和速度,將候選人縮小到24名。對過程高度保密,連24名候選人自己在這6年中也沒有覺察到自己在名單以內(nèi)?! ?0、董事會的董事以了解業(yè)務(wù)為由,隨時到候選人工作處了解情況,聽取匯報或?qū)嵉乜疾?;通過了解候選人與員工的互動關(guān)系,看候選人的辦事能力、決策能力和創(chuàng)造部門文化氛圍的能力。通常他們要到候選人下屬7到8個部門(重點是3到4個部門)深入調(diào)查?! ?1、董事們還通過私交(如打高爾夫球或共進晚餐等),從人性角度認(rèn)識候選人的為人、做事態(tài)度??疾齑罅康娜穗H互動關(guān)系是GE公司選接班人的最大特色?! ?2、董事們自由集會,共議接班人的短長。而后再開董事會,董事會之前先由CEO發(fā)給每位董事一本候選人資料,其中包括候選人生活照片、工作經(jīng)歷、重要業(yè)績、評估印象和CEO本人的意見,要求董事們審讀,以便在會上發(fā)表意見。  13、董事會上如大家一致認(rèn)為候選人情況比較清楚,此時會逐步縮小候選人范圍,直到縮小到3人為止。此時,董事們已知花落誰家。但此時的CEO強調(diào)要多關(guān)注3人中可能落選的另外兩人的優(yōu)點,反復(fù)進行詳細(xì)討論。直到大家意見完全一致為止?! ?4、新CEO上任后,還要在原CEO直接帶領(lǐng)下工作一段,另外還有兩位副董事長輔佐其渡過“適應(yīng)期”。 原文鏈接:http://www.fushitan.com
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