做為兩歲半寶寶的媽媽?zhuān)驗(yàn)榉饪氐脑?，婆婆媽被封控在自己家，這給我的工作帶來(lái)了很大的困擾。前幾天兒子感冒，身體很不舒服，孩子一旦身體不舒服就愛(ài)找媽媽?zhuān)驗(yàn)槲以谏险n，爸爸在一旁哄兒子，可是他的哭鬧聲依舊很大，我極力在書(shū)房提高講課的聲音以此來(lái)蓋過(guò)哭鬧聲，但我的學(xué)生仍然聽(tīng)到了嘟嘟的哭聲，有個(gè)學(xué)生在公屏上打出了：“老師去看下嘟嘟吧?！蔽艺f(shuō)：“孩子們專(zhuān)心聽(tīng)講，我們不能被外界環(huán)境所打擾?！痹?huà)音未落，就聽(tīng)到兒子“咣咣咣”拍打書(shū)房門(mén)的聲音，拍打聲、哭鬧聲、聲聲入耳，坐在電腦前上課的我滿(mǎn)眼淚水，是對(duì)兒子的心疼，更是對(duì)學(xué)生的愧疚。但我依舊把課堅(jiān)持了下來(lái)。
兒子哭鬧的事情時(shí)有發(fā)生，對(duì)象每次總會(huì)等我把課上完他再去公司，所以難免被埋怨：“你的工作是工作，我的工作就不是工作嗎？”我會(huì)很認(rèn)真的回答：“我的工作是教育事業(yè)，是52個(gè)孩子的未來(lái)。”
隨著網(wǎng)課的進(jìn)行，我的兒子也適應(yīng)了我上網(wǎng)課的節(jié)奏，每天我們倆在家的時(shí)候，我總會(huì)把兒子安排在客廳讓他涂鴉，玩玩具亦或看電視。小小的他現(xiàn)在也能堅(jiān)持35分鐘了。
我始終牢記王校長(zhǎng)給我們建議：“做學(xué)生生命中的貴人”，因?yàn)椤耙簧徽n”，史校長(zhǎng)的諄諄教誨也時(shí)常在耳邊響起：“上課前一定要做好自備和集備，集備前做好自備，帶著問(wèn)題去集備，只有做好自備和集備，才能為學(xué)生打造更加優(yōu)質(zhì)的課堂。”有領(lǐng)導(dǎo)的囑托和信任，加上自己對(duì)教育的那份熱愛(ài)，即使在家也不敢有絲毫懈怠。每到夜深人靜的時(shí)候，我的加班真正開(kāi)始了，凌晨12點(diǎn)我家書(shū)房的燈時(shí)常亮著，窗外的月亮那樣安靜地陪我寫(xiě)教案、做書(shū)頭筆記、修改明天的課件亦或是批改作業(yè)。
孩子的性格總是千差萬(wàn)別，孩子的家庭環(huán)境也不盡相同，網(wǎng)課時(shí)間越長(zhǎng)，出現(xiàn)網(wǎng)課懈怠的同學(xué)就越多我就通過(guò)一封手寫(xiě)信的方式，耐心的給學(xué)生們做心理疏導(dǎo)，希望他們能夠認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課。有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)狀態(tài)不佳的情況，我也會(huì)抽空通過(guò)電話(huà)或微信視頻的方式與學(xué)生談心，和家長(zhǎng)交流，找到原因，幫學(xué)生調(diào)整狀態(tài)，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)。
雖然在家授課困難重重，但是我渾身充滿(mǎn)力量。因?yàn)楹普軏寢寣?duì)我說(shuō)：“王老師，你是浩哲至今學(xué)習(xí)生涯中最棒的老師之一，深感榮幸，您的辛勤付出我一直看在眼里，方方面面都非常優(yōu)秀，也特別理解您的不易，能在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的感激，反正就是特別特別滿(mǎn)意，沒(méi)有任何瑕疵，至于網(wǎng)課期間，孩子偶爾的哭鬧再正常不過(guò)了，相信每個(gè)媽媽都可以理解，都走過(guò)這個(gè)階段，王老師完全不需要放在心上，跟您的授課質(zhì)量相比真的不值一提，再次感謝您的辛苦付出，有任何需要，作為家長(zhǎng)我都無(wú)條件配合。”
因?yàn)闃?shù)姚媽媽告訴我：“王老師你好！聽(tīng)到你的信我的眼淚止不住，感謝你對(duì)孩子們的責(zé)任和付出，老師你辛苦了！”還有許許多多的家長(zhǎng)給與我高度的認(rèn)可和支持，這都給我無(wú)限力量。
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。學(xué)生就好比大鵬鳥(niǎo)，而我們---老師和家長(zhǎng)，只有形成合力，才能讓大鵬隨風(fēng)飛起，憑借風(fēng)力直上云霄。
我的網(wǎng)課日常幸福快樂(lè)著，因?yàn)槲矣胁⒓绲耐?，有暖心的家長(zhǎng)，又懂事的嘟嘟更有我那52位可愛(ài)的孩子。
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