初中時期的學(xué)生都正處于青春叛逆期，這一時期的學(xué)生情緒不穩(wěn)定、好奇心強、容易對異性產(chǎn)生好感，因此，初中時期的學(xué)生很容易早戀。如果不及時教育、引導(dǎo)，自制力不好的學(xué)生不僅會因為戀情耽誤學(xué)習(xí)，可能還會學(xué)壞。家長很害怕這種現(xiàn)象出現(xiàn)，因而，希望老師在安排座位時不要讓自己的孩子和異性做同桌，盡量只和同性交流。
可我們不難發(fā)現(xiàn)，教師在安排座位時總是讓異性做同桌，這就讓很多人不解，甚至有家長不滿，認(rèn)為老師這是給學(xué)生早戀提供機會，但事實真的是這樣嗎？教師從事教學(xué)行業(yè)多年，對于早戀已經(jīng)司空見慣，自然也懂了其中的規(guī)律。經(jīng)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)早戀的同學(xué)都是跨班早戀，而非在本班早戀。老師之所以安排男女異性做同桌，主要是從三個方面考慮：
“距離產(chǎn)生美”這句話出自于著名的詩人黃穎，這是一句非常有哲理性的話，道出了許多事情的精髓，在戀愛問題上也同樣實用。人們都有好奇心，而初中生剛好處于對異性的好奇期，如果你一直避免讓他與異性接觸，這反而會更讓他想盡辦法接觸異性。而一旦接觸，就會萌發(fā)異樣的感覺，那其實只是欣賞，但初中生都當(dāng)成了喜歡，因此才會一發(fā)不可收拾地墜入愛河。反之，如果你安排他與異性做同桌，兩人經(jīng)常接觸沒有距離，由于太熟悉了，反而不容易談戀愛。
正所謂“同性相斥，異性相吸，”異性之間很容易產(chǎn)生好感。只要家長好好引導(dǎo)，這個好感就能夠往正面的方向發(fā)現(xiàn)，讓異性成為很好的朋友。不管是在學(xué)校還是社會，人們都避免不了和異性接觸，如果家長一直阻礙孩子和異性接觸，那對于孩子將來的成長很不利。因此，老師安排異性做同桌，是為了讓學(xué)生更好地學(xué)會和異性交流。
男生和女生在學(xué)習(xí)上都有著自己的優(yōu)勢，女孩子大多語文、英語較好，而男生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)較好，男女生做同桌可以讓彼此之間相互幫助，從而提高學(xué)習(xí)成績。而且在學(xué)習(xí)成績上，異性之間往往會有著更大的好勝心，為了贏過彼此大家都會卯足了勁的學(xué)習(xí)。因此，異性做同桌有利于促進學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
如今初中生早戀的情況比較多，但要防止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，不能全依賴于杜絕男女生的正常交往，而應(yīng)該給學(xué)生正確的引導(dǎo)和幫助才行。
