愛心論：沒有愛就沒有教育（愛是一種教育過程 ）
學(xué)生論：給孩子一個金色的童年：對學(xué)生的八字方針“激勵、賞識、參與、 期待”；沒有興趣就沒有教育。
課堂論：手執(zhí)“金鑰匙”，開啟智慧之門
德育論：寓德于教，文道統(tǒng)一
方法論：讓學(xué)生做學(xué)生的主人（授人一魚，僅供一飯之需；教人一漁，則終生受用無窮）
實踐論：在無限廣闊的天地間放飛夢想
素質(zhì)論：教在今天，想在明天
教師論：沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。
苦樂論：在奉獻中獲得幸福。
