培養(yǎng)兒子“領(lǐng)袖氣質(zhì)”
據(jù)說，在美國，許多學(xué)校都已經(jīng)把培養(yǎng)孩子的“領(lǐng)袖氣質(zhì)”寫進了他們的培養(yǎng)目標(biāo)，并告訴父母：一個具有“領(lǐng)袖氣質(zhì)”的人，是個有獨立思考能力的、能夠帶領(lǐng)大家向前的人。他不一定位居官場高職，但絕對是任何一個領(lǐng)域的“核心人物”，一個擁有特殊人格魅力的人。且書上說，“領(lǐng)袖氣質(zhì)”不是天生的，是后天培養(yǎng)的。我竊喜。
“領(lǐng)袖”都有哪些氣質(zhì)呢？比如大度、寬容、勇敢、獨立、自信、睿智、豁達等，反正都是一些“好東西”。一句話，只有想不到，沒有做不到！
雖然我沒什么氣質(zhì)，但是我卻喜歡這種人格魅力！即便兒子最近一直告訴我，他的目標(biāo)是當(dāng)個“清潔工”。（我不知道他為啥這樣說，難道是看到每天清掃電梯樓道的阿姨的大拖把很威武？）我也很美好、很悲壯地想：即便培養(yǎng)環(huán)衛(wèi)工，也要培養(yǎng)個環(huán)衛(wèi)工里的頭兒。趕早不趕晚，培養(yǎng)馬上開始！
首要的，我希望把這個很“自私”的小孩，改造成一個大度的人！只要逮住機會，就會對他喋喋不休：“你要懂得分享啊，不能好東西都你一個人吃啊，有玩具要大家一起玩啊。”小家伙每次都答應(yīng)得好好的。咱也不能光紙上談兵啊，怎么著也得結(jié)合實踐啊。那天我啃了一口他的棒冰，沒想到他就在那里大哭大叫。真小氣！“我知道那是你最喜歡的食物，可是也用不著反應(yīng)如此激烈吧？”我忍不住，最后還是教訓(xùn)了他。事后，我給他講“孔融讓梨”的故事，然后他問我：“媽媽，這個小朋友做的事情很好，可是他的名字不好聽，怎么會叫‘恐龍’呢？”我暈！
還有那個令我頭疼的勇敢獨立。眼看著兒子馬上要五周歲了，卻還一直跟我們睡，這可怎么行。晚上躺在床上，我開始給他講分床睡的好處，并告訴他：“一個人睡，會像奧特曼一樣勇敢哦。”一聽能跟奧特曼相媲美，這個小“鰻魚絲”就積極響應(yīng)了：“好，那我就一個人睡。媽媽給我買張小床吧，放在媽媽大床邊。”“不是放在媽媽大床邊，是要到另一個房間一個人睡的。”“不，我害怕。”他斬釘截鐵地回答。“那你要跟媽媽睡到啥時候?。侩y道要跟媽媽睡到娶媳婦嗎？”“不，娶了媳婦還跟媽媽睡。我和媳婦一起跟媽媽睡。”“你娶了媳婦就光喜歡媳婦，不喜歡媽媽了。”一陣無語后，卻傳來陣陣抽泣聲，他傷自尊了，看來是絕不做娶了媳婦忘了娘的人啊。
有時候，覺得他還是一個缺乏自信的小孩子。我不放過任何一個培養(yǎng)他自信心的機會。正好，他們班里要編一個英語童話劇來參加比賽。老師很看好他，我也相信口齒伶俐的兒子能有上鏡的機會?？烧l知，天有不測風(fēng)云。自從那次從竹園撿雞蛋回來后，兒子就開始不對勁，體溫也不可遏制地攀升，一下竄到了近四十度。第一天，我還氣定神閑。燒到第四天，我就開始想入非非了。因為他的手臂上出了些血點。接連驗了兩次血，血小板在正常范圍，可是高燒不退的情況還是很考驗一顆母親的心，很煎熬。好在第五天，就是用了一針曾經(jīng)被我的同事戲稱為“小神藥”的藥劑之后，制熱的病毒就沒有卷土重來，高燒漸漸退了，孩子又開始暴露他調(diào)皮搗蛋的天性了。就在那一刻，我想：我不求我的孩子貌若潘安，金賽蓋茨，我只求他健康平安！還管它啥領(lǐng)袖氣質(zhì)不領(lǐng)袖氣質(zhì)的。
