語文，是孩子們在學(xué)習(xí)生涯中最重要的學(xué)科之一，語文的學(xué)習(xí)，生字詞的掌握非常重要，孩子們只要積累足夠多的生字詞，才能在以后的閱讀理解和作文的學(xué)習(xí)中倍感輕松，同時，也能增強孩子們的語言表達(dá)能力。
如今，孩子們學(xué)習(xí)的生字詞越來越多，而且學(xué)校的老師布置了許多關(guān)于組詞的作業(yè)，可孩子對于組詞一直都是很困難，不知道該怎么組詞，翻字典，太費時間，也覺得沒有太多的必要，不知從何學(xué)起。
在老師看來，要想提高孩子們的語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，是非常有挑戰(zhàn)的，對于這些基礎(chǔ)知識，很多孩子們大多都是拒絕的，因為他們覺得語文的基礎(chǔ)知識很復(fù)雜，也很難記，特別容易記混淆，多一筆、少一筆，讀音都差很多，可是意思完全不同。
相信很多孩子都在組詞的學(xué)習(xí)中摔過跟頭，那是因為孩子們平時關(guān)于詞語的積累就不是特別多，等到需要使用詞語的時候，就會發(fā)現(xiàn)自己根本就沒怎么積累，到考試時，丟了分才后悔，真的是“血的教訓(xùn)”。
下面老師就給家長們整理的是小學(xué)語文組詞的練習(xí)，希望家長們可以收藏大一，有空就拿給孩子們看看，相信對于孩子們的語文學(xué)習(xí)有很大的幫助。
