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原文：沒了多媒體，還能上課嗎？

多媒體教學時代怎么寫好板書？

四地賢夫閱49 轉(zhuǎn)2

語文教育，PPT不應喧賓奪主

菡萏香閱165 轉(zhuǎn)19

板書永遠不可取代

mczjjt 閱520 轉(zhuǎn)15

上課少板書，依賴多媒體課件講課的老師就是懶嗎？

清牛居閱1184 轉(zhuǎn)8

多媒體課堂別“冷涼”了傳統(tǒng)板書

教育繁星閱95 轉(zhuǎn)5

黑板，粉筆：你的大學課堂還有板書嗎？

考研競賽數(shù)學閱112 轉(zhuǎn)2

這項“傳統(tǒng)藝能”，在當今的大學差點就滅絕了

lindan9997 閱50 轉(zhuǎn)2

一支粉筆，一張嘴巴，一本課本的“原生態(tài)課堂”，有何利弊？

信息技術(shù)在教學應用中存在的問題及分析

建章閱55926 轉(zhuǎn)883

在農(nóng)村小學數(shù)學課堂教學中合理運用多媒體技術(shù)

yangzengyong 閱1726 轉(zhuǎn)57

如何講好一門課

龍闖天涯閱2860 轉(zhuǎn)79

多媒體上課六要素和四大忌

寒梅兒閱670 轉(zhuǎn)111

也談談傳統(tǒng)的教學模式與多媒體教學的優(yōu)缺點

ytlyyll 閱36030 轉(zhuǎn)615

當今課堂教學十種流行病

張勰閱2709 轉(zhuǎn)603

寫不好板書的老師何以要求學生工工整整寫字？

長沙7喜閱812 轉(zhuǎn)3

手寫板書和PPT講課，你捧誰？

天下小糧倉閱2368 轉(zhuǎn)2

《為什么我們今天還在照本宣科》讀后感

紫雨劍閱178 轉(zhuǎn)12

網(wǎng)絡化成中小學校教學趨勢

實時錄播系統(tǒng) 閱87 轉(zhuǎn)2

《紙船和風箏》片斷賞析

長青馬圓圓191 閱40

邢家歡的圖書館閱9

教師對學生的影響力

樂樂媽閱4928 轉(zhuǎn)87

一篇值得一讀的教學案例

萍蹤雪影閱6400 轉(zhuǎn)38

多媒體走入課堂應注意的六個不等式

法鼓山人閱483 轉(zhuǎn)45

無效或低效教學的種種表現(xiàn)（講座稿）

潤卯書屋閱2842 轉(zhuǎn)286

面試中語文學科試講的四大注意

煎蛋要做小超人閱938 轉(zhuǎn)8

嘿，老師，教你用手機電腦同屏實現(xiàn)走動教學，2分鐘包會！

春秋大夢7p3hpr 閱1843 轉(zhuǎn)5

宋運來：公開課也就那么回事

祥語文閱112 轉(zhuǎn)3

幽默使語文課堂更有魅力

三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋

為什么很多教師還是用傳統(tǒng)的教育方式？不做舉一反三呢？

云語禪心閱11

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