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原文:
路明佑:基于核心素養(yǎng)的小學美術(shù)課堂教學策略新探討
淺談如何在教學中培養(yǎng)小學音樂核心素養(yǎng)
史蕾gogo 閱6453 轉(zhuǎn)222
核心素養(yǎng)引領(lǐng)下的小學數(shù)學課堂教學策略研究
劉方ag8rq4kvrl 閱2865 轉(zhuǎn)61
小學美術(shù)課堂作業(yè)的評價方式參考論文
新用戶12318687 閱376 轉(zhuǎn)10
構(gòu)建語文有效課堂的實踐探索
袁占舵 閱153 轉(zhuǎn)38
陳義霞:小學數(shù)學核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考
四十不惑ve812q 閱128 轉(zhuǎn)4
【論文】小學體育學科核心素養(yǎng)的培育策略研究
山東教育日記 閱88 轉(zhuǎn)5
小學語文教學核心論文(精選6篇)
云語禪心 閱38
小學語文課題研究題目
一米溜溜 閱65618 轉(zhuǎn)545
《基于學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的小學閱讀教學研究》開題報告
云天一鶴757 閱20023 轉(zhuǎn)698
信息技術(shù)與小學數(shù)學課程整合的實踐與研究
炎城紅隼 閱1424 轉(zhuǎn)62
小學美術(shù)教學學生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的重要性
劉豐慧 閱306 轉(zhuǎn)5
淺談培養(yǎng)小學生數(shù)學核心素養(yǎng)的有效策略
四地賢夫 閱642 轉(zhuǎn)13
小學音樂教學的核心素養(yǎng)
金順姬0208 閱11459 轉(zhuǎn)23
關(guān)于小學數(shù)學課堂核心素養(yǎng)的幾點實踐和思考
芳菲360芳菲 閱8188 轉(zhuǎn)248
雙減背景下基于培養(yǎng)小學生語文學科核心素養(yǎng)的課堂教學策略研究課題論證設計
燕虞昊 閱484 轉(zhuǎn)5
讀《新課程課堂教學技能與學科教學——小學科學》體會
勝利小學任慶申 閱185 轉(zhuǎn)11
淺述小學語文教學的技巧
GXF360 閱159 轉(zhuǎn)7
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