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原文:
課堂教學(xué)突出“五個(gè)度”
有效教學(xué)講座三之四(有效教學(xué)的生成)
wdzajcx 閱641 轉(zhuǎn)141
探究教學(xué)規(guī)律,造就教學(xué)名師
江山攜手 閱105 轉(zhuǎn)6
提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果方法淺談?wù)撐?/div>
光頭強(qiáng)陽(yáng)光燦爛 閱62 轉(zhuǎn)5
譚會(huì)瓊 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用新課改理念培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力
中華教育書社 閱9
怎么教好五年級(jí)數(shù)學(xué)
龍巖老章2 閱15
淺談小學(xué)課堂組織管理策略
林茹圖書館 閱7090 轉(zhuǎn)243
在“做”和“玩”中走向數(shù)學(xué)本真
新用戶86028838 閱28
專題二:新課程理念下空間與圖形教學(xué)的研討 第二講:新課程理念下“空間與圖形”的教學(xué)研討
林中小鹿 閱943 轉(zhuǎn)103
教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐
龍闖天涯 閱1905 轉(zhuǎn)24
多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性
為人師表 閱7330 轉(zhuǎn)240
遵循五原則三要點(diǎn),讓教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展
張福濤lu70kpm9 閱990 轉(zhuǎn)24
一詠三嘆 且行且思(張齊華)
學(xué)習(xí)著 閱475 轉(zhuǎn)19
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)
馬圓圓191 閱537 轉(zhuǎn)4
對(duì)稱的認(rèn)識(shí)
kanglanlan 閱593 轉(zhuǎn)3
談小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
tllxghxx 閱126 轉(zhuǎn)3
跟著名師學(xué)上公開課(1):跟名師學(xué)習(xí)如何使用課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)
昵稱68862050 閱127 轉(zhuǎn)2
中心對(duì)稱圖形教案
peowei 閱225 轉(zhuǎn)2
激活思考力:培育學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的應(yīng)有之為
GXF360 閱101
設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教學(xué)
四地賢夫 閱48
北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)1.1菱形的性質(zhì)與判定(1)
紫佑妍嵐 閱11
如何讓初中數(shù)學(xué)課堂沐浴生活的陽(yáng)光
左右飛翔 閱664 轉(zhuǎn)105
新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)之我見(jiàn)
一曲日 閱740 轉(zhuǎn)100
實(shí)在:數(shù)學(xué)教學(xué)的高遠(yuǎn)境界
蝶舞飛天 閱535 轉(zhuǎn)76
五步走進(jìn)有效評(píng)課(轉(zhuǎn))
古古仔 閱1374 轉(zhuǎn)76
蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃
摯友人 閱2458 轉(zhuǎn)75
將數(shù)學(xué)課堂教學(xué)快樂(lè)升級(jí)
lmzxxwhua226 閱192 轉(zhuǎn)19
課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性?
金日九 閱2298 轉(zhuǎn)14
有效教學(xué)講座五之十八(實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的若干方法)
教育繁星 閱85 轉(zhuǎn)13
教師面試技巧之說(shuō)課、試講及面試篇:說(shuō)教學(xué)程序
百眼通學(xué)習(xí) 閱134 轉(zhuǎn)7
淺談如何利用多媒體優(yōu)勢(shì)進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)
青春風(fēng)鈴yang 閱70 轉(zhuǎn)4
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