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多媒體技術(shù)對物理教學(xué)的實用性

如何學(xué)習(xí)抽象的物理知識？

多媒體信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用

物理教學(xué)要“三投入三到位”

《電功率》教學(xué)設(shè)計

高中物理功說課稿

辨證看待多媒體在物理實驗教學(xué)中的作用

多媒體技術(shù)在物理課堂教學(xué)中如何應(yīng)用 校本研究網(wǎng)

反思多媒體課件與教學(xué)

應(yīng)用多媒體教學(xué)，應(yīng)該做到恰切、適度、高效！

淺談初中物理教學(xué)中多媒體的應(yīng)用

鄧彪 現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)在中學(xué)物理教學(xué)中的運用研究

信息技術(shù)2.0培訓(xùn)心得

研修日志

多媒體在物理教學(xué)中的作用

多使用多媒體輔助教學(xué)

初中物理很難

初二物理電功率知識點：電功率三個基本公式

從一堂課談物理教學(xué)中重、難點的突破

教育敘事

多媒體輔助小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)初探

如何開展初中物理小組合作學(xué)習(xí)

物理教學(xué)指導(dǎo)意見

談物理概念及教學(xué)

多媒體輔助化學(xué)教學(xué)優(yōu)勢和注意的問題

物理課的幾種課型(選載）

物理：《電功率和安全用電》的反思－－李建穩(wěn)