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如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用

（原創(chuàng)）教學(xué)反思：“密度概念的建立”思路設(shè)計(jì)

多彩的物質(zhì)世界 第三節(jié) 密度

對(duì)密度概念的教學(xué)設(shè)計(jì)

單元教學(xué)助力課堂提質(zhì)增效

例談“物質(zhì)的密度”的教學(xué)

中考物理密度知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

中考物理試題調(diào)研_題型74_探究質(zhì)量與體積的關(guān)系

3質(zhì)量2

物理教學(xué)的五大策略

《2.物質(zhì)的密度》課件3

物體的密度

科學(xué)小實(shí)驗(yàn):神奇的彩虹色水

淺談物理教學(xué)的藝術(shù)表現(xiàn)

南寧市三十七中學(xué)-南寧三十七中學(xué)_南寧37中_南寧三十七中如何提高初中物理課堂教學(xué)的實(shí)效性

初二物理上冊(cè)全冊(cè)教案（人教版）

密度的教學(xué)設(shè)計(jì)（1）

第三節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的密度

密度

密度與什么有關(guān)

《質(zhì)量和密度》探究題分析

初中物理教案 密度

密度實(shí)驗(yàn)改進(jìn)與探究

三 密度

八年級(jí)物理第六章第二節(jié)《密度》練習(xí)（一）

《密度》同步試題

如何理解物質(zhì)的密度

八年級(jí)物理上冊(cè)教案-6.1 質(zhì)量（教學(xué)案）

同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值你發(fā)現(xiàn)了什么？不同物質(zhì)呢？