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【熱議】教師退出的標(biāo)準(zhǔn)在哪里

回答|觀課議課從何而來(lái)

又有一項(xiàng)國(guó)家級(jí)任務(wù)交給學(xué)校！

校長(zhǎng)專業(yè)化及其制度保障

東光縣教育局“大培訓(xùn)”活動(dòng)實(shí)施方案

中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)制初探

中小學(xué)校長(zhǎng)的產(chǎn)生應(yīng)該由任命制走向選聘制

校長(zhǎng)教師之家：校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂

一旦違規(guī)就撤校長(zhǎng)、罰老師，這項(xiàng)規(guī)定為何引熊丙奇替學(xué)校“鳴不平”？

四精準(zhǔn)五協(xié)同六環(huán)節(jié)：中小學(xué)校長(zhǎng)跟崗研修模式研究

通過(guò)聽(tīng)評(píng)課提升校長(zhǎng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力 中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng) ->　中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)平臺(tái)

新任校長(zhǎng)的挑戰(zhàn)

專家講座：《新課標(biāo)與高效課堂》

（轉(zhuǎn)自老儒的博客）在中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上的講話

感悟龍崗，啟迪培訓(xùn)

【校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力】北京海淀區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)研修班培訓(xùn)報(bào)道

賦能校長(zhǎng)：“五段式”培訓(xùn)為中小學(xué)校長(zhǎng)成長(zhǎng)

?我國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)應(yīng)該深入思考的問(wèn)題

中小學(xué)學(xué)校、校長(zhǎng)考核管理評(píng)價(jià)細(xì)則

中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)若干問(wèn)題初探

打破教師“鐵飯碗”中小學(xué)教師注意啦　教師資格定期注冊(cè)3月22日開(kāi)始網(wǎng)報(bào)

教師繼續(xù)教育“十三五”規(guī)劃

教育部：新任中小學(xué)校長(zhǎng)將必須持證上崗

學(xué)習(xí) 感受 分享——教育部移動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目2013年培訓(xùn)者培訓(xùn)活動(dòng)分享

首屆“全國(guó)校長(zhǎng)發(fā)展學(xué)?！焙?jiǎn)介

中小學(xué)新任校長(zhǎng)持證上崗 須參加300學(xué)時(shí)以上培訓(xùn)

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鄂爾多斯市第五屆校長(zhǎng)能力提升工程培訓(xùn)班第二期培訓(xùn)圓滿結(jié)束

公益講座：幸福教師的“六項(xiàng)修煉”

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