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教師績效工資引發(fā)校園多重矛盾

中小學教師們的困惑

教師的十大痛苦：誰人關(guān)注？

中小學教育活動繁多，教師們苦不堪言！背后真相令人震驚！

教師的十大辛酸

瞎折騰：聽課、備課、賽課、教研活動，浪費老師時間，毫無用處！

關(guān)于中小學校管理的一些悖理現(xiàn)象

績效=譏笑？多么痛的領(lǐng)悟

讓一線教師更加安心地教書，這些實際問題應該得到解決!

就一中教師罷課談點看法

內(nèi)退心里憂

規(guī)范辦學行為 創(chuàng)建學校特色 辦人民滿意教育

社會對教師的誤解！

“學渣”當鄉(xiāng)村教師——教師節(jié)的沉重現(xiàn)實

我就想安安靜靜做個老師！

有一件事比漲工資更令教師期待，那就是不折騰

曬曬我的教師生活

告訴你縣城高中教師的真實收入

有人說副科老師地位尷尬！老師，您認同嗎？ | 特別關(guān)注

老師工資還不夠高？網(wǎng)友炮轟：月入2500還不滿足

教師版《老師不是神仙》：尊重老師，從了解老師開始

11如何激發(fā)教師隊伍的士氣？

20條“軍規(guī)”嚴管中小學教師

佛系教師越來越多，寧可學生不及格，也不愿因成績找家長，為何

績效工資難公平，量化考核很傷心

當前校長和教師關(guān)系不和諧的原因是什么？

紅網(wǎng)－－隆回教育局作亂行為

[2012年教師節(jié)策劃]教師節(jié)最好的禮物：理解和尊重

職稱與績效的教師魔咒

績效工資有望讓優(yōu)質(zhì)教師"流動"起來