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最新分享高效課堂如何展示

高效課堂中的學(xué)習(xí)小組建設(shè)策略

廣州市第八十中學(xué)：生態(tài)課堂讓教育回歸本真（二）

值得一看的名師高效課堂答疑

李炳亭高效課堂操作的“五個一”

我對高效課堂的一些認(rèn)識及探索

關(guān)于“271高效課堂”

如何制作一份完整精練的課堂導(dǎo)學(xué)案（附學(xué)案展示）

生本教育談?wù)勑W(xué)語文學(xué)習(xí)中的培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣的重要性

如何制作一份完整的導(dǎo)學(xué)案？有方法有模板

[轉(zhuǎn)載]學(xué)生是課堂的主人——學(xué)習(xí)《時代變化與課堂教學(xué)變革》心得體會

李炳亭高效課堂操作“五個一”的啟示

導(dǎo)學(xué)案平臺下的3.15教學(xué)模式

以學(xué)生為主體，把課堂還給學(xué)生，應(yīng)該怎么做

個人中心

如何提升學(xué)生課堂展示力？

高效課堂模式

印漢的作業(yè)

課堂高效，教師的“三件法寶”，值得細(xì)讀。

小學(xué)體育教學(xué)反思8篇

課堂教學(xué)之五上好課的基本技能

小組合作究竟有什么用？

人教版小學(xué)三年級語文下冊全冊所有教學(xué)反思

歷史教學(xué)反思

對提高高中語文課堂教學(xué)效率的體會

思想品德課堂教學(xué)改革反思

(教學(xué)反思)互助中共進(jìn)

（原創(chuàng)）劉曉杰：初三物理一輪復(fù)習(xí)示范課反思

放手學(xué)生，成就未來

教學(xué)反思：《外匯》