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班主任治班“六大方略”之我見

構建學生自我管理的機制

班級管理自動化（一個值得學習的案例）

我是一個十三歲的班主任：感恩工作，收獲幸福

魏書生：談班級管理---管理也是一種教育（老師們不僅僅可以學到班干部任用的智慧）

班干部成員職責分工

當經(jīng)常刁難同學的學生當選為班長后

如何做好班主任工作

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班主任日常行為“十二要”

班主任的每一學年----陳愛苾-選班委會

班主任工作經(jīng)驗談

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《日常管理自動化》魏書生

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讀書筆記：賞罰分明育英才--讀《班主任兵法》有感

年 班行為規(guī)范條例

1.班級管理得失談2, 在優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹上的發(fā)言

怎樣做個好班主任 作者:紅霞

試著讓學生當“班主任” 學生會有更多收獲