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80%的成都家長都理解錯(cuò)了！走班制≠走讀，你理解對(duì)了嗎？

澳大利亞：參觀中小學(xué)紀(jì)實(shí)（葉平）

為讓學(xué)生考高分，維州中學(xué)開設(shè)最簡單的數(shù)學(xué)課？中國人笑哭了，澳洲人是真哭了！

2014澳洲留學(xué)公立高中申請(qǐng)技巧和時(shí)間安排

智障學(xué)生的學(xué)習(xí)差異-分班及教學(xué)調(diào)適

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美國學(xué)校不給學(xué)生分快慢班？他們分得比我們還細(xì)！

北京市十一學(xué)校打破傳統(tǒng)分班制 實(shí)行選課走班

19年三源浦中心校減負(fù)工作總結(jié)

為什么說均衡分班對(duì)青二錦二是重要利好？

澳中學(xué)大量教師專業(yè)不對(duì)口 對(duì)所教授科目不熟悉

南陽小升初數(shù)學(xué)分班考試

小升初分班卷小升初學(xué)生，暑假不能放松，大部分學(xué)校都有摸底考不管是

教育學(xué)經(jīng)典案例分析之2010版 -考研資料-體育考試-體育人

針對(duì)不同年級(jí)開發(fā)多彩課程

設(shè)計(jì)最適合學(xué)生發(fā)展的課程

澳洲，老是被嘲笑“數(shù)學(xué)差”？在上風(fēng)位，與聰明人賽跑！中學(xué)數(shù)學(xué)如何躋身全球前十？

“小班化”奏響器樂進(jìn)課堂新樂章

跨學(xué)科STEM課程的趨勢(shì)、問題和可能性

教師招聘考試之教育理論真題匯編試卷（三）

學(xué)校減負(fù)工作自查報(bào)告

嚴(yán)格規(guī)范招生，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量

重新認(rèn)識(shí)：寫作真的很重要

澳大利亞公立中學(xué) VS 私立中學(xué) 比較十大區(qū)別

普通高中學(xué)分制方案及實(shí)施建議

重視人生規(guī)劃

中澳學(xué)校教育特點(diǎn)比較

盤點(diǎn)國外的職業(yè)教育體系

澳大利亞教育體制

《中國教育報(bào)》電子版- 澳大利亞：課程設(shè)置走向個(gè)性化