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認同“生兒育女”的特殊價值才能激活現(xiàn)代社會人口生育

教養(yǎng)比文憑更重要

深度 | 社會需要面向未來的人，而我們的教育，依舊在培養(yǎng)流水線工人

朱永新：以減法思維踐行幸福完整的教育生活

我們?yōu)槭裁磳逃@么焦慮？（深度好文）

家長為什么焦慮？為何對未來沒底，對現(xiàn)在不滿？

深剖素質教育剛需轉變時代背景 非凡小獅助家長樹立科學理性觀念

文憑

從今年中考數(shù)學說起，如何徹底破解中考焦慮？

什么是成功的家庭教育

“狀元陪同游高校”背后的焦慮，你身上有沒有

藍佩嘉：全球化、反思親職與教養(yǎng)方式

誰是課外教育的得利者？從來不是家長和孩子，“補課”是販賣焦慮……

與育兒焦慮和解

當我們拼媽時，我們在拼什么？

一個人精氣神的來源

“一紙文憑”的重要性，孩子為什么要上大學

教育你，但不是為了你

文化資本：當文化成為一種資本時，如何影響著我們！

為什么要讀大學

學歷的社會功能

在哲學系四年之后

難以逾越的高墻：韓國的高校分層與就業(yè)機會不平等

經(jīng)典選編｜文化資本與社會排斥：對教育、就業(yè)和勞動力市場最近趨勢的一些觀察

淺談職場人士學習之道

出生七十年代的九大尷尬,

為啥有錢沒錢，都要先送孩子出國留學？

選擇自考的原因：淘汰法則太殘酷！

80年到85年出生的人的十大尷尬

出國買文憑，是對洋文憑至上最大諷刺