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《怎樣做一名優(yōu)秀的班主任》發(fā)言稿

班主任該做什么

班主任工作經(jīng)驗交流材料

班主任工作培訓(xùn)講稿

校長班主任工作經(jīng)驗交流會講話稿

班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿

班主任工作中的“嚴”、“勤”、“愛”

如何培養(yǎng)學生的班級責任心

2010年新教師培訓(xùn)講稿——靜下心來教書，潛下心來育人[教研培訓(xùn)中心網(wǎng)站]

新學期致班主任的一封信

班主任工作德育案例

班主任要努力成為學生的良師益友

班主任是最重要的老師

如何定位新時期班主任角色？

讓道德文化牽引一個和諧班級

班主任是學生成長領(lǐng)跑人

做班主任要心中有愛

班主任管理的粗與細

用心用情做班主任

班主任工作心得之三 班級管理反思(高二)

用“四心”將“問題班級”轉(zhuǎn)化成“優(yōu)秀班級”

[轉(zhuǎn)載]2011-2012(2)教育教學工作總結(jié)

班主任培訓(xùn)工作方法與技巧培訓(xùn)心得體會

和風細雨的力量

努力做一名合格的科任教師

班主任工作有感

參加永靖縣首屆班主任培訓(xùn)心得體會

全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)

班主任培訓(xùn)心得體會（精選6篇）

如何做好班主任