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終極盤點(diǎn) | 全國(guó)中小學(xué)書法教育教學(xué)研討會(huì)五大亮點(diǎn)

【每天老照片】--6568--油菜完小學(xué)生紀(jì)念圖片

言恭達(dá)院長(zhǎng)在2016年全國(guó)中小學(xué)書法教師研修班開班典禮上的講話(摘要)

書法教材有了，師資哪來？

中國(guó)藝術(shù)報(bào)

加快推進(jìn)中小學(xué)法治教育一體化

增加學(xué)位的同時(shí)，也應(yīng)保證教學(xué)質(zhì)量

讓博物館教育在青少年課堂落地開花

經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)(推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化)

鄉(xiāng)村教改的西充樣本

教育部：辦好一批高水平、有特色教師教育院校和師范專業(yè)

新課標(biāo)下，美育如何走出“重技能輕素養(yǎng)”的誤區(qū)

教育技術(shù)一席談

教師發(fā)展學(xué)校突破師資培養(yǎng)困境

傳統(tǒng)文化教育師資培訓(xùn)可以設(shè)置哪些課程

讓書法走進(jìn)校園，打造農(nóng)村小學(xué)完美特色

全國(guó)中小學(xué)“書法速成進(jìn)課堂”普及推廣全面啟動(dòng)

普及書法教育要持之以恒

傳統(tǒng)文化教育面臨的首要難題是師資匱乏

對(duì)話名家丨葉培貴：中小學(xué)書法教育怎樣才是真正可持續(xù)的？

大環(huán)境下的書法素質(zhì)教育（何永勝）

暢春齋主楊秀和（著名書法家、畫家、北京大學(xué)特聘教授）：書法是漢字的書寫藝術(shù)，是中華民族的文化瑰寶，承載著中華文化的深厚內(nèi)蘊(yùn)

數(shù)字書法教室/智慧書法教室

吳鴻清教授：書法網(wǎng)絡(luò)大課堂師資班教學(xué)的幾個(gè)問題

對(duì)高校篆刻藝術(shù)教育的考察及反思

中小學(xué)素質(zhì)教育質(zhì)量效益雙高工程推進(jìn)實(shí)施方案

《中小學(xué)有效教學(xué)模式》讀書心得體會(huì)

《教育學(xué)》學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

建設(shè)教師技能體系　為基礎(chǔ)教育輸送優(yōu)秀人才