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原文：
師道
(1)不妨經(jīng)常去名家博客串串門
杏壇歸客 閱32
教師要做讀書人
江山攜手 閱239 轉(zhuǎn)14
好老師的高尚師德從哪里來
五峰山人怡心館 閱81 轉(zhuǎn)2
問道南懷瑾：未來10年，這5大能力孩子至少要會(huì)一個(gè)，才不會(huì)被淘汰
大山860 閱51
道：真正修養(yǎng)的境界
梅藥師 閱37
談?wù)剬?biāo)準(zhǔn)中專業(yè)理念和師德的理解
響水魚 閱4383 轉(zhuǎn)73
遺經(jīng)獨(dú)抱期心傳——王十朋的教育思想
江邊風(fēng) 閱250 轉(zhuǎn)2
《師道》南懷瑾心要
地勢坤A 閱16
論語：吾十有五而志于學(xué)（2—4）
經(jīng)義工坊 閱181 轉(zhuǎn)11
《學(xué)而篇》1.7 子夏曰：“賢賢易色。事父母能竭其力；事君能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣。”
莫遠(yuǎn)憂的圖書館 閱156 轉(zhuǎn)8
古風(fēng)古韻的句子
唯美文字控 閱412 轉(zhuǎn)7
“今天，我們給大家講一講馬尾巴的功能”
六零后聲樂往事 閱1197 轉(zhuǎn)2
【教學(xué)寶典】知道學(xué)生為什么不喜歡你嗎？
tnj660630 閱161 轉(zhuǎn)2
教學(xué)教研總監(jiān)梁滿升：猶太式精英教育模式，助力雙減教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型
梁滿升 閱26
教師國培心得體會(huì)心得體會(huì)_心得體會(huì)_心得體會(huì)范文
斯諾2016 閱2405 轉(zhuǎn)77
海西教育網(wǎng) 班級作業(yè)
wybbx 閱202 轉(zhuǎn)3
╭≈★*☆*≈╯學(xué)養(yǎng)與素養(yǎng)╭≈★*☆*≈╯
有情人. 閱418 轉(zhuǎn)31
小朋友給老師送花，讓老師很驚喜，問過送花的原因后老師不淡定了
老胡說三農(nóng) 閱31
劍橋大學(xué)教授麥克法蘭：何為真正的現(xiàn)代教育？
pingwba 閱106 轉(zhuǎn)2
只“師”不是好老師
抽屜電影 閱53
淺析“學(xué)高為師身正為范”
夢若海棠 閱25901 轉(zhuǎn)304
1173張子揚(yáng)：《學(xué)記》教學(xué)思想有何精髓
高教課堂研討 閱19
校長開講| 川大校長：多讀書 別總把精力耗在微博微信上
haosunzhe 閱1216 轉(zhuǎn)170
自悟自肯
直尾昂述 閱15
吳帥：獨(dú)立思考是最累人的苦活？這個(gè)星期天，繼續(xù)跟醫(yī)心匠老師學(xué)習(xí)······
吳帥醫(yī)事評論 閱74 轉(zhuǎn)3
感悟孔子教育智慧
師之道 閱2425 轉(zhuǎn)114
淺論幼兒教師的語言藝術(shù)
水晶蘋果360 閱10771 轉(zhuǎn)210
柳實(shí)教授講解：高速超車的學(xué)問，行車安全必知，長知識(shí)
老奮發(fā)圖強(qiáng) 閱72
家長累，老師累，學(xué)生也累，這是為何？
拔涉者文摘 閱338 轉(zhuǎn)18
穿越古今聊教育
素笛軒 閱38 轉(zhuǎn)4
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