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一個(gè)大數(shù)，判斷它是不是“質(zhì)數(shù)”，什么方法最好最快？看了不后悔

100以?xún)?nèi)質(zhì)數(shù)如何記？

記100內(nèi)25個(gè)質(zhì)數(shù)的方法，不用的孩子都后悔，忘記也能說(shuō)出來(lái)？

快樂(lè)8：利用質(zhì)數(shù)方法，可擒一等獎(jiǎng)500萬(wàn)

培養(yǎng)學(xué)生超前學(xué)習(xí)的方法

五年級(jí)數(shù)學(xué)：961是質(zhì)數(shù)嗎？很多孩子都錯(cuò)了。試試這個(gè)方法吧！

如何判斷某一個(gè)數(shù)是不是質(zhì)數(shù)?有沒(méi)有巧妙的方法?有沒(méi)有公式?

質(zhì)數(shù)歌

100以?xún)?nèi)質(zhì)數(shù)表

一百以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)歌

質(zhì)數(shù)是什么？

三個(gè)質(zhì)數(shù)的積是442，求這三個(gè)質(zhì)數(shù)的和

質(zhì)數(shù)為什么有無(wú)窮多個(gè)？這里有很簡(jiǎn)單的證明

a、b均為質(zhì)數(shù)，且3a+8b＝94，那么a=（），b=（）

若p，p 8，p 16 均為質(zhì)數(shù)，求質(zhì)數(shù)p的值

證明質(zhì)數(shù)為無(wú)窮多個(gè)的“四步曲”

奇妙的質(zhì)數(shù)--31

質(zhì)數(shù)的規(guī)律

找質(zhì)數(shù)有什么訣竅

小升初數(shù)學(xué)每日一練：合數(shù)與質(zhì)數(shù)的特征練習(xí)題及答案_2020年單選題版.pdf

為什么數(shù)學(xué)家喜歡研究質(zhì)數(shù)？

初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽：一元二次方程求參數(shù)高難度題（三種方法）

五年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)數(shù)問(wèn)題，全班無(wú)人會(huì)做全靠瞎蒙，殊不知是有方法的。

“1 2”早已被中國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)證明出來(lái)，怎樣證明“1 1”？