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開學(xué)典禮：淺談學(xué)校該有的儀式感

網(wǎng)上公益直播課 班會課，班級管理的抓手

提升素質(zhì)，形成風(fēng)格，實(shí)現(xiàn)班會序列化

班主任專業(yè)成長的新模式

沒有不行只有不同，有愛無礙全面融合——2019市北區(qū)隨班就讀班主任專題論壇活動(dòng)

工作室簡報(bào)24/經(jīng)驗(yàn)共分享，交流促提升

南京市天正小學(xué)到第一小學(xué)開展送教活動(dòng)

合作?創(chuàng)新?提升

新余一中三位教師前往市十六中完成對接工作

魏老師曾在一次講座中講到，其實(shí)他的教學(xué)方法基本都是學(xué)自己以前班主任的

學(xué)生心目中最理想的班主任

跟班主任溝通的重要性和方法

胡希恕金匱要略講座   171頁

2015年校本培訓(xùn)總結(jié)5篇

南寧三中120節(jié)公益課堂饋贈之“高中先修課程班”第一期開班儀式

創(chuàng)新家長學(xué)校的思考與實(shí)踐

學(xué)生的進(jìn)步是教師的幸福。

智慧管理 詩化生活

他山之石，可以攻玉

積極思維引領(lǐng)學(xué)生健康成長——蓮塘一小開展心理講座培訓(xùn)會

美國德州農(nóng)工大學(xué)專家來校開展交流活動(dòng)

校本培訓(xùn)促啟航，研學(xué)寓教共成長——盧氏縣第一小學(xué)暑期校本培訓(xùn)

景寧縣2016年新招聘教師試用期第一階段培訓(xùn)綜述

聽講座，悟思想，學(xué)做優(yōu)秀教師

三則