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原文:
弘揚(yáng)人文精神 培育思辯能
思辨能力的培養(yǎng)
隱居求志 閱9452 轉(zhuǎn)380
我們?nèi)鄙偈裁?思辨能力-浮動的心-搜狐博客
xgqian 閱490 轉(zhuǎn)36
你的思維方式里,藏著你的幸福
fentouge 閱899 轉(zhuǎn)78
天生統(tǒng)一 自然融合
紅瓦屋 閱69 轉(zhuǎn)6
讓語文在課改中充滿活力,在智慧碰撞中升華
高考語文杰哥 閱25
歷史教學(xué)
如月11 閱123 轉(zhuǎn)7
儒家的人文精神與文明對話
老徐abc 閱28
人生不能輸在思維方式上 一位語文特級教師的思辨閱讀課【上篇】
醫(yī)路守望 閱184 轉(zhuǎn)18
余黨緒:整本書閱讀教學(xué)的三個關(guān)鍵問題
新用戶79795753 閱35 轉(zhuǎn)6
建構(gòu)·思辨·提升 ——語言運(yùn)用與思維提升視角下的高考作文能力培養(yǎng)
GXF360 閱449 轉(zhuǎn)5
美國初中生的批判性思維上有什么弱點(diǎn)
熙熙dmhsk 閱112 轉(zhuǎn)3
?觀點(diǎn)||蔡基剛:高校英語專業(yè)定位的挑戰(zhàn)與顛覆--《普通高等學(xué)校本科英語專業(yè)教學(xué)指南》頒布思考
shelly0214 閱380 轉(zhuǎn)5
享受課堂
江山攜手 閱810 轉(zhuǎn)57
思辨是哲學(xué)的核心內(nèi)容
hongtao 閱897 轉(zhuǎn)236
內(nèi)容:強(qiáng)調(diào)人文、生活、思辨、創(chuàng)新意識
費(fèi)厄潑賴 閱92 轉(zhuǎn)2
重新發(fā)現(xiàn)“書院”傳統(tǒng)的現(xiàn)代教育價值
政博 閱109 轉(zhuǎn)3
一次接近靈魂之“我”的哲學(xué)探幽
高天明月圖書館 閱68 轉(zhuǎn)4
作文素材的積累、審讀與運(yùn)用
老劉tdrhg 閱356 轉(zhuǎn)22
上海高考作文“被需要”,快來看看“你需要”的名師點(diǎn)評!
王婷4h932oy4bh 閱2667 轉(zhuǎn)9
富含思辨能力的高考作文語段,或許可以幫到你
ycj613 閱1369 轉(zhuǎn)45
從“寬容”到“思辯”──對當(dāng)前書法批評的批評
鴻墨軒3dec 閱84 轉(zhuǎn)10
教育目標(biāo)多元視角簡析
57kz 閱115 轉(zhuǎn)3
學(xué)生只顧死讀書,分析推斷能力差?學(xué)會這招,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力
智匯百川 閱30
有工作的人的工作心得
zhsz809 閱1121 轉(zhuǎn)15
小學(xué)英語教學(xué)學(xué)生交際能力培養(yǎng)
匹諾曹的庭 閱216 轉(zhuǎn)4
《應(yīng)有格物致知精神》教學(xué)設(shè)計
秀水拖藍(lán) 閱698 轉(zhuǎn)14
提升自我育德的能力 ——浙江師范大學(xué)首屆新時代教師德育能力建設(shè)研討會發(fā)言
媧皇閣 閱321 轉(zhuǎn)11
教育學(xué)者如何提高學(xué)術(shù)能力
_Littlegirls 閱184 轉(zhuǎn)3
白酒營銷思辨
aegean111 閱96 轉(zhuǎn)9
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