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教育技術專家介紹

00-09 華南師范大學 教育技術考研試題

創(chuàng)新與發(fā)展：教育技術標準與整合研究--平凡的魚-

教育技術學國外十大專家

關于教育技術學邏輯起點的論證與思考

教育技術領域的基本問題與未來走向

論技術應用主義的教育技術學及其貧困

關于教育技術學領域中的若干關鍵技術

賀寶勛的教育技術博客

對AECT2005教育技術定義的批判分析與思考- -

從國際學者對話透視教育技術發(fā)展

現(xiàn)代教育技術理論

當代教育技術學研究領域的基本架構──教育技術學在做什么？

教育技術的概念、定義和內(nèi)涵

中國遠程教育發(fā)展的十大趨勢和對策建議（上）——丁新

我國遠程教育的研究現(xiàn)狀和趨勢分析——以《開放教育研究》為研究對象的內(nèi)容分

AECT2005教育技術定義原文翻譯

技術、教育技術與遠程教育

現(xiàn)代教育技術學基礎理論研究綜述 - 中國教育技術學 - powered by 教客

遠程教育領域?qū)＜医榻B及理論

這七大核心期刊，信息技術教師都應知道！

多學科比較視野中的遠程教育學

遠程教育1

遠程教育 領域?qū)＜壹捌淅碚摻榻B

遠程教育的中文雜志、期刊

遠程教育有名的博客和專家

中國教育技術學專業(yè)建設的

對AECT2004教育技術定義的批判分析與思考