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原文:
淺析課堂中教師運用體態(tài)語言輔助教學(xué)的策略
體態(tài)語言在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
青春風(fēng)鈴yang 閱86 轉(zhuǎn)5
淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的語言藝術(shù)——【老百曉在線 www.lbx777.com】
林茹圖書館 閱1013 轉(zhuǎn)16
語言交流基本功(四):使用無聲語言
教育繁星 閱1127 轉(zhuǎn)13
讓“空白”豐富語文課堂的內(nèi)涵
和平之光 閱102 轉(zhuǎn)3
教師語言素養(yǎng)(5):如何運用體態(tài)語進(jìn)行課堂輔助性教學(xué)
昵稱68862050 閱135 轉(zhuǎn)2
教師要充分運用好各種課堂激勵語言
玉露清雨 閱3437 轉(zhuǎn)490
正確運用課堂教學(xué)語言
時家店王維和 閱41
于德明:讓優(yōu)雅成為風(fēng)景
于德明秋楓 閱8
準(zhǔn)教師如何提高課堂教學(xué)語言的有效性
凡人sypls 閱220 轉(zhuǎn)16
體態(tài)語言展現(xiàn)教學(xué)魅力
liudan55400 閱49
論教師的體態(tài)語
盡人事 閱2720 轉(zhuǎn)170
淺論小學(xué)語文教師課堂教學(xué)的語言藝術(shù)
家有學(xué)子 閱2655 轉(zhuǎn)123
怎樣上好一堂優(yōu)質(zhì)課
江山攜手 閱3211 轉(zhuǎn)114
課堂“三變”
智夫勤 閱457 轉(zhuǎn)93
教師體態(tài)語言藝術(shù)
你開心 我快樂 閱1053 轉(zhuǎn)46
優(yōu)化教學(xué)語言,成就課堂精彩
lirenhua 閱466 轉(zhuǎn)62
優(yōu)化小學(xué)語文課堂教學(xué)語言的研究
hehe0326 閱927 轉(zhuǎn)61
聽課活動調(diào)研報告
心平氣和kzorah 閱1602 轉(zhuǎn)42
淺談?wù)Z言機智在課堂組織中的運用
杰容 閱211 轉(zhuǎn)31
體態(tài)語的“陽光效應(yīng)”
yuan4897 閱511 轉(zhuǎn)29
小學(xué)綜合實踐活動參賽論文:讓綜合實踐活動課“舞姿飛揚”
二十四小時開放 閱584 轉(zhuǎn)27
如何有效教學(xué)
dengym 閱275 轉(zhuǎn)19
感受語言魅力 激活課堂教學(xué)
清風(fēng)拂柳573 閱166 轉(zhuǎn)13
教師課堂體態(tài)語探微
菲讀不可書屋 閱298 轉(zhuǎn)8
張 瑞:語文教師教學(xué)用語藝術(shù)
中小學(xué)學(xué)習(xí)技巧 閱124 轉(zhuǎn)7
培訓(xùn)鑒定
yaangwa 閱78 轉(zhuǎn)6
激勵性評價在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
景洪一中葉振新 閱106 轉(zhuǎn)6
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