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原文:
指導家長開展親子繪本閱讀的有效策略
自主閱讀,開啟智慧之窗——如何有效培養(yǎng)大班幼兒自主閱讀能力
HKVIS 閱3960 轉(zhuǎn)117
“幼兒園早期親子閱讀教育指導的實踐研究”開題報告
漫步花間 閱7023 轉(zhuǎn)234
親子閱讀教研
云舍青青 閱1300 轉(zhuǎn)9
讓幼兒愛上閱讀并不難
wwm5837 閱1135 轉(zhuǎn)82
以“書”為媒 家委會成“智育會”
zhb學習閱覽室 閱7
早期閱讀教育研究
木香草堂 閱1204 轉(zhuǎn)14
讀書|小學生閱讀習慣培養(yǎng)關(guān)鍵“三步”
榮欣銘 閱43 轉(zhuǎn)3
“和大人一起讀”實踐操作
太平linjie0369 閱584 轉(zhuǎn)3
試論親子閱讀中家長角色的定位指導
gudian386 閱20
街道親子閱讀活動方案【3篇】
京東文庫 閱19
正確的與孩子親子閱讀方式?
智秦數(shù)字圖書館 閱115 轉(zhuǎn)2
3~6歲幼兒家庭親子閱讀現(xiàn)狀調(diào)查
avanic 閱3007 轉(zhuǎn)91
“親子閱讀活動”倡議書
望古齋 閱1631 轉(zhuǎn)25
培養(yǎng)大班幼兒閱讀能力的途徑和方法
實幼姜曉波 閱556 轉(zhuǎn)11
不用羨慕學霸孩子,做好親子閱讀,孩子也能成為學霸!
老玉米棒 閱107 轉(zhuǎn)17
幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,教師該如何指導家長?
冬熠 閱2969 轉(zhuǎn)25
早期閱讀讓孩子終身受益
勇者勝圖書館 閱274 轉(zhuǎn)8
【在家如何陪孩子練習】繪本與親子共讀
kouqiang02 閱801 轉(zhuǎn)5
如何在閱讀中培養(yǎng)孩子的想象力
宛平2008 閱122 轉(zhuǎn)4
閱讀:孩童與生俱來的想象力,會因為養(yǎng)育方式不同變得豐富或貧瘠
wenxuefeng360 閱72 轉(zhuǎn)4
讀書就為識字?親子閱讀的5大誤區(qū)
lindan9997 閱103 轉(zhuǎn)3
為啥寶寶不愛讀書?如何為寶寶啟蒙閱讀?
漢青的馬甲 閱72 轉(zhuǎn)3
家園共育?共享閱讀的魅力
新用戶12318687 閱78 轉(zhuǎn)2
小編薦讀|探析家庭中親子共讀的有效策略
五千韌月 閱17
“牽手閱讀,共同成長”
新用戶4741fhro 閱14
親子共讀,我們怎么做
時寶官 閱51 轉(zhuǎn)2
家園共育共同做好大班幼兒“幼小銜接”工作
sunlixia304 閱6796 轉(zhuǎn)212
旅游 2106 魯萍 新聞稿二
甜酒和9 閱1
親子閱讀100問|親子閱讀活動影響孩子作息時間該怎么辦?
安啦親子閱讀 閱13
等你來:2017年有溫度的親子閱讀活動
藍山繪本 閱7
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